【推薦】仙人掌三年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的仙人掌三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
仙人掌為自己身上的刺感到自豪。哼，誰敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛來：“你這大胖頭，知道我是誰嗎？我是巨無霸�！贝笙笄屏怂谎�，沒有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話，便又吹起牛來：“哈哈！怕了吧！我是天下第一�！贝笙蟮闪怂谎�，繼續(xù)干著自己的.活。仙人掌又說：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我敢保證把你戳得頭破血流。”大象生氣了，一腳踩上去，把它踩了個(gè)西巴爛。
這則故事告訴我們，高傲自大的人，其實(shí)是最沒用的。
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
這株仙人掌有一本語文書大，渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的，不是生機(jī)勃勃的'嫩綠，也不是好看的翠綠，而是一種濃綠，綠得蒼郁，綠得深沉，甚至綠得沒有生氣，但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝曬一天天缺水的折磨，似乎沙漠中一切的一切都在想方設(shè)法的摧殘它，但它沒有放棄過，它忘記了干旱和缺水的痛苦，忘記了烈日的曝曬，只記得要生存和生長(zhǎng)，不斷向上！它巍巍然撐立在沙漠上，不禁令人望而生畏，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽從菜場(chǎng)回來。手捧著一盆綠色的“圓球”植物，它長(zhǎng)著無數(shù)根刺兒，我好奇地問：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說：“這是仙人掌�！闭f完，媽媽把仙人掌放在窗邊。
沒過多久，我看見土很干，就給它澆水。又過了沒兩個(gè)小時(shí)，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒過幾天，仙人掌的頭上長(zhǎng)了幾朵金黃色的`小花，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽光下照射顯得更加美麗。我跑去問媽媽，媽媽說：“小強(qiáng)，仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的水分充足所以長(zhǎng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥�！苯又瑡寢屵�告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
經(jīng)過這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌，要常年忍受沙塵暴的侵襲，但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢？為了探究謎底，我從花店那兒買了一株仙人掌，把它鎖在屋子里，不澆水也不施肥。十幾天過去了，我去看看仙人掌，沒想到它還是那么生機(jī)勃勃，披著綠色的外衣，一點(diǎn)兒也沒萎靡不振的痕跡。
我雖然實(shí)地考察過仙人掌可以耐干旱，可我還是不明白其中的科學(xué)道理，于是我?guī)е蓡柵艿桨职指�，爸爸說：“仙人掌在沙漠地區(qū)，它進(jìn)化成了耐干旱的結(jié)構(gòu)，這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境�！蔽矣趾闷娴膯柕溃耗窍扇苏茮]有葉子，哪來的養(yǎng)分呢？如果有，它的葉子在哪呢？爸爸說：“其實(shí)仙人掌的刺就是它的`葉子，如果仙人掌有葉子的話，那么他的水分就會(huì)很快流水，而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失，而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁，可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害�！卑职终f完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
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