【精華】時(shí)間三年級(jí)作文(通用59篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的時(shí)間三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
今天,我跟時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)特別的比賽。
因?yàn)樽蛱焱砩厦κ殖瓐?bào)的事情,睡得很晚。今天早上我一覺睡醒,時(shí)間已經(jīng)是7:05分了,而學(xué)校的早讀時(shí)間是7:50分。我快速洗漱之后,就收拾書包、吃早餐,從家里出發(fā)時(shí)已經(jīng)是7:35分了。一路上,我和媽媽簡(jiǎn)直就是競(jìng)走加小跑,跑得我心驚肉跳,就擔(dān)心遲到。終于,在7:48分的時(shí)候,我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時(shí)間!
今天是安全教育手抄報(bào)上交的最后期限,由于之前沒有合理安排好時(shí)間,所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此,我也只是設(shè)計(jì)好版面,畫好圖,涂好了色,文字的部分還沒有動(dòng)手呢。中午一吃過(guò)飯,我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就上課了,可是手抄報(bào)還是沒有完成。無(wú)奈之下,下課的時(shí)候我又來(lái)到了媽媽辦公室,我拼命地寫,生怕完成不了而前功盡棄,我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到,后來(lái)我居然在鈴聲響起的時(shí)候完成了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!這一次我又跑贏了時(shí)間!
這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時(shí)間,但是內(nèi)心的慌亂和緊張實(shí)在不好受。下次,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事,合理安排好自己的時(shí)間,讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的!彼,學(xué)會(huì)擠時(shí)間,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是最重要的。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
“時(shí)間好似河中水,只能流去不流回!鞭D(zhuǎn)眼間,我離開家鄉(xiāng)——成都已有二十余年了,曾經(jīng)那個(gè)黃毛小兒已成了一名馳騁政壇的中央議員。今天清晨,我早早地被屋外的小鳥給叫醒。我勉強(qiáng)睜開那朦朧的雙眼,見我的秘書——智能機(jī)器人:完美向我緩緩走來(lái),走到我跟前時(shí),它突然拿出一卷掛歷說(shuō):“今天是您離開家鄉(xiāng)二十周年紀(jì)念日,請(qǐng)您填寫您的“今日日程”!
我接過(guò)筆,心想:是啊,二十年沒回家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)現(xiàn)在有什么變化呢?家鄉(xiāng)的環(huán)境改善了么?老師、同學(xué)們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣……這一切促使我在“今日日程”上填上:8:00至24:00在四川成都,備注:在成都過(guò)夜。填好后,我交給完美,匆匆洗刷完畢來(lái)到后花園,坐上了恭候以久的波音797環(huán)保飛機(jī),飛往成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)。兩分鐘后,我成功抵達(dá)了雙流機(jī)場(chǎng)。我走下飛機(jī),在和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們簡(jiǎn)單打過(guò)招呼后,急忙和完美坐上一輛沃爾沃轎車,“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”我用一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,請(qǐng)到青白江!痹拕傉f(shuō)完,司機(jī)便迅速地啟動(dòng)了汽車,向青白江飛快駛?cè),不一?huì)兒,我便來(lái)到了我熟悉又陌生的青白江。我這話可不是自相矛盾。為什么熟悉大家都知道,哪兒有人對(duì)自己的家鄉(xiāng)不熟悉的?為什么陌生呢?因?yàn)檫@二十年家鄉(xiāng)的變化太大了!
一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起,豪華的電梯公寓比比皆是,這里簡(jiǎn)直就是座迷你紐約城。我先來(lái)到我魂?duì)繅?mèng)饒的母!髲澬W(xué)。站在大彎小學(xué)門前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。如今的大彎小學(xué)跟二十年前截然不同。大彎小學(xué)那笨重的大門不在了,取而代之的,是便捷的電子大門,只要按下扭,大門迅速打開;矮小的教室不見了,接它班的是智能伸縮式教室……此外,如今的大彎小學(xué)還與國(guó)際接軌獲得了“世界名校”的光榮稱號(hào)!之后,我又來(lái)到了青白江新建成的海洋館,這里更讓我吃驚。海洋館里,各種海洋動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),有鯊魚、章魚、電鰻……甚至,這里還有一條可愛的小白鯨!撫摩著小白鯨的身體,我似乎摸到了青白江的脈搏,青白江這二十年的變化真是太大了!臨走,我又去了許多地方,夜幕降臨,我在家鄉(xiāng)的床上睡著了。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)黎明咬破黑夜的唇,我睜開惺忪的睡眼,沉重的眼皮仿佛隨時(shí)有可能會(huì)重新閉上。輕柔的陽(yáng)光摩挲著我的臉龐,余光瞄到書桌上的試卷,頓時(shí)打了一個(gè)激靈,我沒有選擇的余地,我必須讓自己不停地奔跑,因?yàn)橹挥羞@樣我才能跟上它的腳步,我要與時(shí)間同行!
急促的腳步,不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,使我沒有時(shí)間去思考別的,我只有更加地珍惜時(shí)間,更加地努力!酷熱的午日到來(lái)了,我無(wú)力地趴在課桌上,講臺(tái)上的老師正在賣力地講解著一元二次方程,我努力地使自己打起精神,終于熬到了午休時(shí)間,瞌睡蟲一下子就被引誘出來(lái)了,我趴在桌子上,頓時(shí)覺得好幸福,好知足!可是不行,我還有不會(huì)的題目,我怎么能夠松懈呢?我頓時(shí)為自己的行為和思想感到羞恥!
拖著疲乏的身子,我緩緩地向辦公室走過(guò)去。還好,老師不在休息,我走了過(guò)去,之后,老師很耐心地為我講解了題目,就這樣,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝著,題目講完了,我豁然開朗,那種欣喜頓時(shí)沖刷了之前疲勞所帶來(lái)的不適!回到教室,望著外面湛藍(lán)的天空中蕩著幾只風(fēng)箏,它們飛得那樣高,那樣遠(yuǎn)!
其實(shí),不管再怎么高,再怎么遠(yuǎn),它始終都有一根繩子牽制著它!同樣的道理,你付出了多少努力,你就能飛得多高,多遠(yuǎn)!所以我選擇了與時(shí)間同行!
月亮爬過(guò)山坡,爬上了黑夜,星星們努力地發(fā)著微弱的光芒。一盞微弱的燈光下,我還在努力地奮戰(zhàn)題海,一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲!
時(shí)間與我同行,我與時(shí)間同行!在未來(lái)的日子里我只能盡全力地追趕,讓自己可以飛得更高!更遠(yuǎn)!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個(gè)星期天,本來(lái)是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容,玩一會(huì)兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時(shí),今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。
當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會(huì)兒電腦,爸爸卻大聲地說(shuō):“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說(shuō):“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!
就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來(lái)安排時(shí)間吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
時(shí)間就像一只小鳥一樣飛過(guò)天空,時(shí)間就像一名田徑運(yùn)動(dòng)員,匆匆而去,少年的每一天都在寫自己的兒童,它摸不到看不著,是那么快。剛剛還是現(xiàn)在,然而已經(jīng)變成了過(guò)去。我們不斷看到的都是現(xiàn)在,但是它們立刻就變成了過(guò)去,所以我們都要抓緊時(shí)間,抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始努力,珍惜每一秒時(shí)間,決不讓它白白流失。老話說(shuō)得好:少壯不努力,老大徒傷悲。名言說(shuō)得好:在多愁善感的時(shí)間里,最缺少傷感色的詞就是“現(xiàn)在”,因?yàn)樗延紫牒托袆?dòng)聯(lián)系了起來(lái),F(xiàn)在是一個(gè)小得不能再分割的時(shí)間,一有伸展,便分出了過(guò)去和將來(lái),現(xiàn)在是沒有絲毫長(zhǎng)度的。時(shí)間一秒一秒、一分一分、一時(shí)一時(shí)、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地過(guò)去了。
從以前不乖的我,在7歲時(shí)我把下巴弄開了,要縫針,我們立馬趕去醫(yī)院,一路上我苦褲囔囔,但我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了12歲了,曾經(jīng)歲歲月月,高興的喜悅,錯(cuò)誤的后悔,都成了回憶。
只有與時(shí)間賽跑,和時(shí)間比賽,才能超越自己,成為事業(yè)上一顆最亮的星星。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇文章,朱老師讓我們做了一個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,游戲室我們每一個(gè)人一分鐘能干多少事。朱老師說(shuō)出了很多例子,如;寫字,讀課文······之類的,我選的是寫字,老師都喊了開始了,可我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),老師說(shuō):“已經(jīng)過(guò)了二十五秒了!蔽也砰_始寫,老師喊停了,我才剛寫了十八個(gè)字。這時(shí),我才感到一分鐘太快樂(lè),只要你把握不好,它就會(huì)從你的身邊悄悄溜過(guò)去,再也回不來(lái)了。
接下來(lái),老師讓我們四人一組,挑出組里干事最快的人來(lái)匯報(bào),討論開始了,我看了一眼其余三個(gè)人的紙,沒有一個(gè)突出的,原先,我是對(duì)我們組的語(yǔ)文課代表充滿希望的,可是一看她也愁著呢,我們選來(lái)選去,選來(lái)選去,選定了陳宣屹同學(xué)。不一會(huì)兒,就輪到我們組發(fā)言了,陳宣屹可能有些膽怯,不敢站起來(lái)。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來(lái),就把他叫了起來(lái),他說(shuō)他是我們組字寫的最多的同學(xué),朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過(guò)這次做游戲,我才知道時(shí)間是可貴的,我以后要好好珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取做義工高效率的人。最后,我又給自己記了一分鐘,我寫了二十九個(gè)字。我覺得還不錯(cuò)!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇7
我在業(yè)余時(shí)間有很多事情要做,比如跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……但是這個(gè)月,我告別了游泳以外的活動(dòng),因?yàn)槲覌寢屪屛覍W(xué)游泳。我不怕水,但我也不太擅長(zhǎng)游泳。我會(huì)蛙泳,但是我不能呼吸。怎么辦?我一直在水中屏住呼吸練習(xí)。不到10秒鐘,我抬頭大聲喘著氣:“嗚-呼-呼……”真的很難。我被教練罵了又罵,但我并沒有反應(yīng)遲鈍。我只是低頭喘息。當(dāng)我晚上起床時(shí),我會(huì)說(shuō),“呼呼”。起來(lái),我還有呼吸嗎?不,我打鼾是因?yàn)槲野滋焯哿恕?/p>
有一次,我莫名其妙地問(wèn)媽媽:“媽媽,我為什么要學(xué)游泳?”母親寬慰地說(shuō):“孩子,別說(shuō)你不想學(xué)。我媽也是為了你。每天看著它這么累的回來(lái),我很心痛!睆哪且院螅腋优Φ貙W(xué)習(xí)游泳,不會(huì)讓媽媽擔(dān)心。
很快,我學(xué)會(huì)了游泳。我喜歡游泳。因?yàn)槲业臉I(yè)余時(shí)間回來(lái)了!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇8
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)的好快轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
一個(gè)太陽(yáng)很大的下午,我和幾個(gè)朋友去公園玩,我們玩了翹翹板,一上一下玩得不亦樂(lè)乎,滿身是汗,天色漸漸晚了下來(lái),可我和幾個(gè)朋友卻感覺沒玩多久;丶揖徒o罵了一頓,說(shuō)我天天就知道玩也不學(xué)習(xí)。
我心里很是不開心,為了證明我不是只懂玩,所以我就寫了一份計(jì)劃書:早上寫作業(yè),下午去運(yùn)動(dòng),晚上看電子書,(周末的安排)這個(gè)計(jì)劃說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單起來(lái)難,于是我把計(jì)劃書改了一下:早上看電子書,下午1~2點(diǎn)寫作業(yè),3~4點(diǎn)運(yùn)動(dòng),晚上7~8:30看書,8:30~9:30看電視或玩電腦。
這個(gè)計(jì)劃做起來(lái)簡(jiǎn)單多了,俗話說(shuō):一寸光陰不可輕。"
時(shí)間三年級(jí)作文 篇9
說(shuō)到時(shí)間,大家會(huì)想到什么畫面呢?
惜時(shí)的學(xué)生很快寫完作業(yè),玩的時(shí)間有好幾小時(shí)。不惜時(shí)的學(xué)生從早到晚都在寫作業(yè),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。
時(shí)間很珍貴,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。詩(shī)人也寫了很多詩(shī)來(lái)告訴人們要珍惜時(shí)間。
這些詩(shī)里有我們熟悉的《長(zhǎng)歌行》。這首詩(shī)里的“少壯不努力,老大徒傷悲!备嬖V我們年輕的時(shí)候要好好努力,不要等老了再后悔。
讓我們?cè)賮?lái)看看其他詩(shī)人對(duì)時(shí)間的描寫。有的詩(shī)人把時(shí)間寫得很優(yōu)雅!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉!笔Y捷的《一剪梅》在一紅一綠之間,季節(jié)過(guò)去了,時(shí)間也慢慢地流走了。還有朗朗上口的《明日歌》!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!卞X!睹魅崭琛愤@首歌告訴我們,不要什么事都指望明天完成。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢也買不到時(shí)間。而且,時(shí)間是公平公正的,對(duì)誰(shuí)都一樣。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇10
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書的主要內(nèi)容是:從古代天文學(xué)理論到現(xiàn)代天文學(xué),也是從bigbang才知道宇宙為什么會(huì)形成黑洞。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》說(shuō)了很多,其中我喜歡《我們的宇宙圖像》這一章?戳四且徽,才知道早在公元前340年,人們就知道地球是圓的。我也知道哥白尼在1514年提出了一個(gè)概念,就是太陽(yáng)在中心是靜止的,而地球等行星圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)?戳恕稌r(shí)間簡(jiǎn)史》,學(xué)到了很多天文學(xué)的知識(shí)。
我看了作者的簡(jiǎn)介:斯蒂芬霍金,伽利略逝世300周年之際出生?茖W(xué)家忌日出生的孩子長(zhǎng)大后有科學(xué)智慧嗎?不,是因?yàn)樗r(shí)候?qū)W習(xí)很努力。我也想向他學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名天文學(xué)家。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書讓我明白了一個(gè)道理:好好學(xué)習(xí),然后我會(huì)取得成功。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇11
時(shí)間過(guò)得很慢。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!边@句話是成年人常說(shuō)的。另外,“時(shí)光飛逝,日月如梭”可以說(shuō)明時(shí)間過(guò)得有多快。時(shí)間為什么不能飛慢一點(diǎn)?其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。但是,每個(gè)人的做法都是多種多樣的。有的人勤奮好學(xué)。他們利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。其他的都很懶,一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。其他人很有耐心。他會(huì)堅(jiān)持。在任何挫折中,他依然努力,堅(jiān)持。他也學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)間像箭一樣飛逝。箭又快又尖。每次下午自己學(xué)習(xí),總是做不同的作業(yè),做的快,練的也快。每次做完一微秒的作業(yè),我總是高興得無(wú)法形容,因?yàn)槟且淮挝掖驍×藭r(shí)間。
下課后,放學(xué)后,周末甚至寒暑假的時(shí)候,總覺得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。每次看著時(shí)間流逝,眼睛總是會(huì)發(fā)光,因?yàn)槟菚r(shí)候我浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,就像縮短了一點(diǎn)生命,這一刻我是多么的難過(guò)!我要對(duì)天發(fā)誓,我要對(duì)著地面喊:“時(shí)間過(guò)得真慢!”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇12
時(shí)間悄悄溜走,世界悄悄改變,我們慢慢長(zhǎng)大。過(guò)去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了?
時(shí)光流逝;叵肫鹉嵌螘r(shí)光,我們還是懵懂無(wú)知的孩子,踏入小學(xué)大門,和老師一起學(xué)習(xí)' a,o,e '。那時(shí)候我們每天無(wú)憂無(wú)慮。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是初中生了。
時(shí)光流逝。似乎每天都過(guò)得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復(fù)又重復(fù)。
時(shí)間像箭一樣飛逝。當(dāng)我們回來(lái)把握時(shí)間時(shí),時(shí)間從我們手中溜走了。
所以要把握好現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。不是說(shuō)人多就比人少。只是你是否把握好時(shí)間,利用好時(shí)間,這樣每個(gè)人都會(huì)得到不同的結(jié)果。記!時(shí)間一去不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)間是永恒的歷史,它將永遠(yuǎn)成為過(guò)去的事情。珍惜時(shí)間就是珍惜自己。
只要我們用好了,總有足夠的時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇13
每當(dāng)午飯時(shí)間,教室里總是擠滿了人,熱鬧非凡;老師總是給我們看電影。每個(gè)月都有各種各樣的電影,包括喜劇、動(dòng)作片和動(dòng)畫片。為了讓我們了解三國(guó)時(shí)期的歷史,我們也展示了三國(guó)。
午飯時(shí)間我們班還有一個(gè)比賽,就是看哪一組吃的快。為了贏,大家都全力以赴,不擇手段,甚至有人肚子疼!
現(xiàn)在只要上課演的片子就成了聊天的話題!我們班還有周的小蝌蚪,每次午餐時(shí)間都會(huì)被征集
同班;有時(shí)候會(huì)讓大家哭笑不得;比如小孩子會(huì)在講臺(tái)上跳流行的騎馬舞,或者會(huì)耍花招打架,可以說(shuō)是惡有惡報(bào);但是只有老師不在的時(shí)候才會(huì)這樣。
老師像警察,他在的時(shí)候班級(jí)秩序井然,但他活潑;你不在,天下大亂。不過(guò),還是井井有條。總之,每頓午飯上五年課,很奇怪。大家之前都已經(jīng)看過(guò)了。歡迎你來(lái)我們班參觀。
我只能說(shuō),能在我們班真好。午飯時(shí)間好熱鬧。雖然悲歡離合,但人的一生是美好的!我喜歡我們班的午餐時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇14
俗話說(shuō)“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間其實(shí)無(wú)非是流水,流走了就再也回不來(lái)了;時(shí)間就像風(fēng),一吹就消失在世界里。
有些人做同樣的事情做的不恰當(dāng),時(shí)間一長(zhǎng),就過(guò)去了。有些人把時(shí)間當(dāng)做生命,時(shí)間一長(zhǎng),他們就難過(guò)。不把時(shí)間當(dāng)回事的人,是等不到一天很快過(guò)去的。珍惜時(shí)間的人在那一天做了很多事,免得浪費(fèi)時(shí)間。想要時(shí)間快速流逝的人每時(shí)每刻都在看著時(shí)鐘,想知道第二天還有多久。不希望時(shí)間流逝的人,都在期待這一天的開始。這樣,想要時(shí)間流逝的人,他的時(shí)間就不值錢了。但是那些不希望時(shí)間流逝的人,他的時(shí)間比泰山還重。
在我看來(lái),珍惜時(shí)間的人比不珍惜時(shí)間的人活得更有意義,因?yàn)檎湎r(shí)間的人每天都在做不同的事情,而不珍惜時(shí)間的人只期待第二天的到來(lái)。只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)活得快樂(lè),雖然不珍惜時(shí)間的人表面上很快樂(lè),內(nèi)心卻不快樂(lè)。
時(shí)間像金子,但金子買不到時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜每一刻,不要讓它白白浪費(fèi)。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇15
時(shí)間包括過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
回顧過(guò)去就是一味的想著過(guò)去,傷害現(xiàn)在,而想象未來(lái)就是沉醉在泡沫里。只有現(xiàn)在最值錢!
俄羅斯的列夫托爾斯泰警告我們:記住!只有一次最重要,那就是現(xiàn)在!這很重要,因?yàn)檫@是我們做出改變的唯一時(shí)機(jī)。"
現(xiàn)在的人經(jīng)常擔(dān)心未來(lái),后悔過(guò)去。其實(shí)當(dāng)他們著急后悔的時(shí)候,現(xiàn)在的時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了。歌德說(shuō):“忘記今天的人,也會(huì)被昨天遺忘!
小時(shí)候聽媽媽一遍一遍說(shuō):“一寸光陰一寸金,一寸金難買!睍r(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。我們能不珍惜時(shí)間嗎?魯迅先生說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的。自從我學(xué)習(xí)了課文《一夜的工作》,學(xué)習(xí)了周總理是怎樣度過(guò)他的一天,我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間的旅程只有三步。未來(lái)的時(shí)間在慢慢逼近,現(xiàn)在的時(shí)間像死亡一樣飛逝而去,成為昨天。只有把握現(xiàn)在,才能有美好的未來(lái),才能有充實(shí)的人生。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇16
我們今天到達(dá)已經(jīng)6天了。但是我總覺得時(shí)間過(guò)得很快。每天都做類似的事情,除了做作業(yè)。但是過(guò)了這一天,總覺得還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間。但是一旦接近黃昏,總覺得時(shí)間總是過(guò)得那么快。
時(shí)光飛逝,日月如梭。過(guò)去,老師總是教這些詞來(lái)表達(dá)時(shí)間過(guò)得有多快。那時(shí)候我一直覺得人的生命不短,反而太長(zhǎng)。時(shí)間來(lái)之不易,需要珍惜,但不需要任何努力就可以輕易獲得。
與時(shí)間賽跑是愚蠢的,因?yàn)楫?dāng)?shù)诙焯?yáng)升起時(shí),一切又開始了。忘記昨天和前天發(fā)生的煩惱;今天剛剛發(fā)生的事情,令人高興的是,它就在我的腦海里,如果我不想忘記,我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。多無(wú)憂無(wú)慮。
但是后來(lái)長(zhǎng)大了,才知道以前的想法真的很蠢!珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切,生活才能變得有意義,過(guò)得更充實(shí)。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇17
我想回到過(guò)去,回到我的童年,回到我的童年,回到我的純真,回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
很遺憾時(shí)間在悄悄的從我們身邊溜走,但是我們覺得時(shí)間太多了,不能太快討厭。長(zhǎng)大了就后悔了。為什么我們沒有好好珍惜?
人們常說(shuō)“時(shí)光匆匆而逝”。成年人看到我們這些孩子,會(huì)把自己當(dāng)成孩子,會(huì)想起童年的回憶,會(huì)說(shuō)自己小時(shí)候做過(guò)什么。
但是,我們從來(lái)沒有好好珍惜過(guò),慢慢地被時(shí)間留給了童年的回憶。
一句話就是“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間拋棄你”,所以我們要珍惜時(shí)間,讓童年留下多彩的幸福。不幸的是,時(shí)間從我們身邊溜走了。
時(shí)光倒流,我想回到我的童年,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,回到我小時(shí)候沒有得到的好成績(jī),努力做到最好。時(shí)光倒流,我要認(rèn)真的去理解我不知道該怎么做的題目,直到我理解為止。
時(shí)光倒流,我要完成我未完成的夢(mèng)想,努力讓自己覺得童年沒有虛度。我會(huì)做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一分鐘。
我準(zhǔn)備好了,你呢。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇18
“時(shí)間”,我認(rèn)為這兩個(gè)字很有意思。時(shí)—— 一寸太陽(yáng);間——把太陽(yáng)關(guān)進(jìn)一扇門里。
時(shí)間是很快的吧?我曾在好幾本腦筋急轉(zhuǎn)彎中看到:世界上什么東西過(guò)得最快?答:時(shí)間。是呀,時(shí)間是過(guò)得最快的。一伸手,它便馬上從你的指縫間流逝;一說(shuō)話,它便立刻從你的聲音中消失;一游蕩,它便立即在你的腳底下溜走……
然而多少人不在乎時(shí)間的快慢,他們照樣無(wú)所事事,仍然東游西蕩。當(dāng)然,時(shí)間也就無(wú)情地從他們身邊,與他們擦肩而過(guò)。
時(shí)間是很重的吧?我曾看過(guò)一篇長(zhǎng)達(dá)10頁(yè)多的文章——《時(shí)間是多重的嗎?》,引起了眾多讀者的暇想。時(shí)間可重如泰山,又可輕如鵝毛,一切依人所定。爭(zhēng)分奪秒的人永遠(yuǎn)覺得時(shí)間不夠;散漫無(wú)為的人總感到時(shí)間過(guò)得太慢了。
是的?傆心敲匆恍⿷猩⒌娜瞬话褧r(shí)間放在眼里,甚至把它當(dāng)兒戲。于是,時(shí)間便嚴(yán)厲地懲罰他們,讓他們更無(wú)聊,更沒有時(shí)間!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇19
一天,爸爸給我看了科幻片,晚上,我甜甜的睡了。
一陣電子聲驚醒了我,我起了床,啊!怎么一躺下就天亮了,我到臥室,看見了一扇門,這有什么,我打開門,原來(lái)是電梯,我按了3000,我想:哪有這么高!只見那電梯向上高了許多,我下了電梯,很久我才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是“時(shí)間電梯”,每一個(gè)世紀(jì)為一個(gè)時(shí)間段,現(xiàn)在我在30世紀(jì)初,一到這兒,。M眼的綠色,空氣真新鮮!
雖然在30世紀(jì)初,可這兒的人卻顯得不多,原來(lái),現(xiàn)在人們已經(jīng)在金、木、水、火、土,以及海王星、天王星、寅王星行星上生活,科學(xué)家利用地形情景,巧妙利用儀器讓行星形成地球一樣,有動(dòng)、植物,如果還有人增加,那么科學(xué)家又會(huì)制造空間,容納人,這個(gè)問(wèn)題就解決了。
這個(gè)世界可以在云上建房子,裝上推進(jìn)器,就可以環(huán)游世界了。這多方便啊!
我笑出了聲,夢(mèng)也醒了,我起了床,心里想著這個(gè)美麗的夢(mèng),我相信在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇20
清晨,霧蒙蒙的,我提著媽媽精心準(zhǔn)備好的行李包,懷著喜悅的心情,焦急地等候姨夫的到來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙缴虾Hタ春镁脹]見的爸爸。
細(xì)心的奶奶又給我準(zhǔn)備了一大包點(diǎn)心,嘮叨著說(shuō):“從天臺(tái)到上海路程太遠(yuǎn),至少要八個(gè)小時(shí)才能到!
“不對(duì),不對(duì)。”媽媽爭(zhēng)辯著說(shuō):“現(xiàn)在到上海只要四個(gè)小時(shí)。”
媽媽的話音剛落,姨夫就到了。他似乎聽到了她們的談話,看了看表說(shuō):“現(xiàn)在是八點(diǎn),到上海吃午飯都來(lái)得及!
汽車緩緩地開動(dòng)了,載著我和姨夫上了高速。路是這么平坦寬闊,我們的心情也跟著暢悅無(wú)比。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快醒醒,快醒醒,上海到啦!”姨夫在我耳邊不停地叫!霸趺催@么快,不是才十一點(diǎn)嘛!崩_車窗簾一看,啊,真的到啦!前腳剛跨進(jìn)大門,老爸就飛奔過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)法式擁抱,說(shuō):“小丫頭,你喜歡的菜我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了!
哈,時(shí)間過(guò)得真快!我又可以好好享受這份久久的濃濃的父愛了。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇21
“光陰似箭,日月如梭!辈恢挥X中,我從幼兒園小班一下子讀到小學(xué)三年級(jí),快升四年級(jí)了;從不懂事的幼兒變成優(yōu)秀的少先隊(duì)員;從被爸爸媽媽呵護(hù)的嬰兒變成1.35米的小小少年。時(shí)間,既讓我成長(zhǎng),又讓我領(lǐng)略到成長(zhǎng)的快樂(lè),同時(shí),也讓我深深感到時(shí)間流逝的飛快:時(shí)間一去不復(fù)返!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我感受到珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間、不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間的重要。因?yàn),時(shí)間猶如金子一般珍貴,但是金子卻買不到時(shí)間。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”“少壯不努力,老大徒傷悲。”這些格言告訴我們,要趁現(xiàn)在少年強(qiáng)壯時(shí),爭(zhēng)取朝夕,好好學(xué)習(xí),汲取知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),莫要等到老來(lái)后悔已晚。因?yàn),“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇22
有人說(shuō)有三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)追不回來(lái):射出去的箭,說(shuō)過(guò)的話和過(guò)去的時(shí)間。我覺得不完全如此。射出去的箭,我們可以拾回來(lái);而說(shuō)過(guò)的話,我們可以宣布作廢。只有時(shí)間,我們是真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追不回來(lái)了。
可以說(shuō),時(shí)間是一把鋒利無(wú)比的小刀,它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑,但是,它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中,這把鋒利的“小刀”會(huì)助他打出一片天地;但是這小刀一旦在懶惰的人手中,它只會(huì)給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時(shí)間是世界上最公平的,它不會(huì)多給予別人,也不會(huì)少給予別人對(duì)待任何一個(gè)人都是公平的。要從時(shí)間那里得到智慧,還是白發(fā),就只能看自己選擇了。
當(dāng)你在津津有味地看電視時(shí),專注得盯著電腦游戲時(shí),時(shí)間早以從手指間悄然流過(guò),但是你卻一無(wú)所獲,時(shí)間沒有給你留下任何東西;相反,你在紙上認(rèn)真地列著算式時(shí),拿著書本專心致志地品讀的時(shí)候,時(shí)間同樣從手指間流過(guò),時(shí)間卻讓智慧充滿了你的頭腦。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇23
也許有些人認(rèn)為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的東西。比如說(shuō)我的一些朋友,他們都常常說(shuō);"怎么時(shí)間還是那么長(zhǎng)呀!悶死人了。”我卻不這么想,因?yàn)槲叶脮r(shí)間是寶貴的。
我以前通常都會(huì)想;為什么我的時(shí)間過(guò)的特別快。但現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲抑牢业臅r(shí)間都用在我自己想做的事情上,所以過(guò)得快。而別人的時(shí)間都在浪費(fèi)無(wú)聊的地方上,所以過(guò)的慢。因此我覺得很不滿、很不公平,為什么別人的時(shí)間都在浪費(fèi)而長(zhǎng),我的時(shí)間在努力卻短?我很懊惱。我不斷問(wèn)別的人,他們都沒有人能會(huì)答我。
我很喜歡看書,寫作。我在認(rèn)真在某一件事的時(shí)候很害怕別人來(lái)打擾我。比如說(shuō);“我在看書的時(shí)候有人打擾我,我會(huì)沒心思看下去。在我寫作的時(shí)候有人打擾我,我的靈感立馬會(huì)被她趕走。所以我希望不會(huì)有任何人打擾我的思緒。同時(shí)我也希望每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,時(shí)間真的好寶貴呀!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇24
時(shí)間,一種不加入任何雜質(zhì)的東西,一種看不見摸不著的東西。以前,我很調(diào)皮,從來(lái)不把一秒鐘一分鐘甚至一個(gè)小時(shí)當(dāng)一回事,每當(dāng)大人問(wèn)我為什么不好好珍惜那一分鐘時(shí),我總會(huì)不屑一顧地:"一分鐘?有什么好珍惜的?"現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我終于知道時(shí)間的真諦。
要說(shuō)時(shí)間的快慢,我有過(guò)親身的經(jīng)歷。記得四年級(jí)上學(xué)期的期末考試,輪到考常識(shí)的時(shí)候,我卻分神,東盼盼,西望望,還和窗外的小鳥吵起了架...沒過(guò)多久考試鈴大哥毫不留情地"唱起了歌"我一看試卷,啊-。!我還有許多題沒做呀!上天照顧一下我吧!我錯(cuò)了,我一定痛該前非...我沒命的大叫,可是時(shí)間卻拋棄了我,哎,還是俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光陰似箭,日月如梭呀......
時(shí)間就是金錢;時(shí)間就是效率;時(shí)間就是生命,從今以后,我一定好好學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒,決不讓時(shí)間再一次“拋棄‘‘我!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇25
光陰似箭,日月如梭。是啊!時(shí)間有時(shí)過(guò)的快,有時(shí)過(guò)的慢,你知道嗎?
有時(shí)你會(huì)感到時(shí)間過(guò)的快。那時(shí)的你一定很快樂(lè)。比如:老師講課時(shí)你認(rèn)真聽,突然下課了,你就會(huì)感到時(shí)間過(guò)的很快。又如:你和同學(xué)全神貫注的打籃球時(shí),忽然下課了,你也會(huì)感到時(shí)間過(guò)的很快,等等。
有時(shí)你感到時(shí)間過(guò)的很慢長(zhǎng)。那時(shí)的你可能很焦急或不快樂(lè)。比如:你在等人的時(shí)候,你等了很長(zhǎng)時(shí)間你要等的人還沒來(lái),你就會(huì)感到度時(shí)如日一樣。又如:上課時(shí),你左看右看,想快點(diǎn)下課,這時(shí)你就會(huì)感時(shí)間過(guò)的很慢,等等。
大家,你們都是聰明的,誰(shuí)能告訴我時(shí)間過(guò)的快好呢?還是過(guò)的慢好呢?依我看是蘿卜白菜各有所愛。你認(rèn)為呢?所以我們要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。說(shuō)到著里,我想起了一句名言:世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又珍貴,最容易忽視,而令人后悔的就是時(shí)間-高爾基。
時(shí)間就是生命!讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇26
時(shí)間總在不停地流逝,人總是追著時(shí)間跑,卻怎么也追不上。
還很小的時(shí)候覺得時(shí)間過(guò)得超級(jí)慢,一天就好像是過(guò)一年的感覺,這種感覺在上學(xué)期間感受特別強(qiáng)烈。但是,隨著時(shí)間不停的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地開始明白一天也挺容易過(guò)去的。
大人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句:過(guò)去的就算不都是歷史。是的,沒錯(cuò)。我們不能讓時(shí)間返回上一分鐘,上一秒。
在上學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)星期五一睜開眼就像“怎么今天是星期五不是周末呀!哎~還要熬過(guò)這一天!哎~如果每個(gè)星期只有四天上學(xué)的時(shí)間該有多好啊!為什么要上五天呢?這是為什么呢?為什么?”但是到星期五下午放學(xué)回到家后我是真的想的“怎么那么快就過(guò)去了!有點(diǎn)舍不得我的好盆友們!”假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)有好的方面也有不好的方面。我可以放松自己,但是就是要和朋友們分開,盡管是兩天我也不愿意。
時(shí)間也就是在這些事情上讓我感受到了時(shí)間流逝地?zé)o影無(wú)蹤,稍不留神就會(huì)過(guò)去。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇27
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”喇叭不顧別人的感受自己唱了起來(lái)。我失落地放下筆,(我還沒檢查完尼。┦正R我們這組的考試卷,回到座位,趴在桌子上,幻想著在世界的某個(gè)角落有一家“時(shí)間銀行”......
這家時(shí)間銀行坐落在一條幽靜的小道邊。店主是一個(gè)面帶微笑的大姐姐。我小心翼翼地推開門,只見里面有許多臺(tái)“自動(dòng)取時(shí)機(jī)”也就是ZDQSJ。我先在對(duì)話窗口里輸入我要借取的時(shí)間——20分鐘,再點(diǎn)擊確定就可以啦!
這時(shí),大姐姐遞給我一張隱形的銀行卡。我把銀行卡在“自動(dòng)穿越機(jī)”旁劃一下,哇~~我穿越了!我還是在我的班級(jí),我的座位上。只不過(guò)現(xiàn)在離考試結(jié)束還有20分鐘!我哼著小調(diào),檢查起來(lái)。
時(shí)間銀行也不是白借給我的,有借要有還嗎!只要我在以后的考試中,節(jié)約20分鐘就可以了。所以,時(shí)間銀行不僅救了我,還幫助我養(yǎng)成了節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣哈!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇28
時(shí)間,你總是讓我拿不準(zhǔn),說(shuō)快你就匆匆過(guò)去,不給我留任何機(jī)會(huì)。玩游戲時(shí),還沒等我準(zhǔn)備好,你已經(jīng)到了,或者我剛走兩步,你就到了;甚至我還沒動(dòng),你就已經(jīng)從我身邊飄過(guò)。
時(shí)間,你有事比我都能磨蹭,我都不得不佩服,我認(rèn)為比我能磨的就一個(gè),那就是:我媽。在磨蹭方面我只能甘敗下風(fēng),管你叫:“師父”。在我寫作文時(shí),寫了好長(zhǎng)時(shí)間,一抬頭,秒針“嗒,嗒”得走個(gè)不停,只不過(guò),你剛剛過(guò)去5分鐘。
在我抓耳撓腮時(shí),你卻飛快的過(guò)去;在我被罰站時(shí),你就在我面前不領(lǐng)情的得瑟,我恨不得上去扁你一頓,可是,我被罰站了。在我寫完作業(yè)時(shí),你已經(jīng)到10點(diǎn)了,我已經(jīng)沒時(shí)間玩電腦了;但在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),你還很早、很早……可是我知道,你是公平的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得帥而讓他過(guò)的快或慢,更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得丑,而對(duì)誰(shuí)不公平。浪費(fèi)可恥時(shí)間寶貴,
時(shí)間三年級(jí)作文 篇29
時(shí)間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的:“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一去不回來(lái)! 這幾句歌詞也說(shuō)明了世間的可貴。
世間飛逝,這是大家都明白的道理?墒钦娴挠袔讉(gè)人能做到珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間呢。有的人把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上,有的人把時(shí)間放在享受上,有的人把時(shí)間扔在對(duì)小事的斤斤計(jì)較上,而有的人把時(shí)間流逝在對(duì)過(guò)去的惋惜,對(duì)現(xiàn)在的不滿,以及對(duì)未來(lái)的憧憬上。
不管是對(duì)過(guò)去的惋惜,還是對(duì)現(xiàn)在的不滿,對(duì)未來(lái)的憧憬,都不如把時(shí)間用在當(dāng)下。努力過(guò)好現(xiàn)在的每一天,努力做好現(xiàn)在的事。過(guò)好今天,才能擁有美好的明天。對(duì)過(guò)去的惋惜,已是無(wú)用。多未來(lái)的憧憬亦是徒勞,何必不抓住現(xiàn)在的每分每秒呢?
時(shí)間流逝,是無(wú)可更改的事實(shí)。所以就讓我們珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下吧!努力過(guò)好現(xiàn)在,抓住時(shí)間,才能擁有更好的未來(lái)!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇30
上天是公平的,他給每個(gè)人分配的時(shí)間都是相等的,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨嘟o你一分一秒,有一句話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!泵總(gè)人的時(shí)間都很充裕,只不過(guò)每天要干很多事,只有合理分配自己的時(shí)間,才可以讓自己有更充裕的時(shí)間。
我們身為一名小學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,鍛煉和勞動(dòng)也必不可少。我們要合理分配自己的時(shí)間,千萬(wàn)不能顧此失彼。
就拿早晨說(shuō)吧,古人有句話叫做“一日之計(jì)在于晨”,可見早上的時(shí)間是多么寶貴。
班里有些值日生來(lái)得很早,值日也很早,不過(guò)只會(huì)在樓下清潔區(qū)玩,快檢查時(shí)才隨便掃兩下。這樣一來(lái),衛(wèi)生也沒有打掃好,時(shí)間也白白浪費(fèi)了。
我們一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,不要讓自己的生活忙忙碌碌,到頭來(lái)還是一團(tuán)糟。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇31
時(shí)光似箭,歲月如梭。
——題記
不知不覺,日子像脫韁的野馬一樣,在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。
只見有青面獠牙的時(shí)間在和陽(yáng)奉陰違的女巫打斗,這或許只是一場(chǎng)游戲而已;或許是青春要抓住時(shí)間一樣,這只是一場(chǎng)馬拉松而已。當(dāng)獨(dú)出心裁的我們?cè)诒寂軙r(shí),那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達(dá)終點(diǎn)。
人生像場(chǎng)馬拉松,只是場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ母?jìng)賽,就像往常的祖國(guó)一樣,強(qiáng)大起來(lái)。
比快更快,比智能更智能。突破失敗,在勝利底下鋪成一條路,作為他的鋪路石。
不知不覺,12年過(guò)去了,這是人生中的第一個(gè)生肖輪。人生有幾個(gè)這樣的輪呢,所以呢,把握時(shí)間,抓住機(jī)遇。
時(shí)間在自己的手中,抓住他呢,他會(huì)貢獻(xiàn)給你后半生的。
時(shí)間吧,他就這樣。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇32
曾經(jīng)是什么?曾經(jīng)是回不去的回憶,是回不去的以前。
六年前,我們可能才七八歲,很有幸的我們?cè)谕凰鶎W(xué)校同一個(gè)班級(jí),當(dāng)時(shí)幼稚的我們很快成為了朋友,一言我一語(yǔ)談的好快樂(lè)。也許發(fā)生過(guò)很多小摩擦,也許成耍過(guò)脾氣,也許還做過(guò)很多不好的事情。但我們的友誼永遠(yuǎn)沒有分開過(guò)。
六年后,我們不在是幼稚的孩童了,我們經(jīng)長(zhǎng)大了變成熟了。不會(huì)輕易掉眼淚了,這六年的時(shí)間匆匆走過(guò),如流水般攔也攔不住,我在想,如果這次分別之后我們是否還能再見面?我們是否還記得對(duì)方?還是否記得這個(gè)班級(jí)這個(gè)學(xué)校?
六年的時(shí)間,它可以如羽毛一般輕飄飄而過(guò),甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽(yáng)一般照耀著,甚至做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。它也可以做一顆很小很小的石子,你總是覺得它來(lái)過(guò)但又覺得它未曾來(lái)過(guò)。因?yàn)槿说挠洃洉?huì)消逝……
同學(xué)們,以后你無(wú)論身處何方,遇到了什么樣的困難,只要你還記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)集體,我們一定會(huì)幫助你的。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇33
"懶蟲!起床!懶蟲!起床!"哎呀!睡都沒睡多久就起床!哎呀!煩呀......
我睜開朦朧的睡眼,一瞧,六點(diǎn)四十五分,我立即張大眼睛一看,六點(diǎn)四十六分。一分鐘飛了過(guò)去。時(shí)間!等等吧!時(shí)間過(guò)得真快,特別是睡覺的時(shí)間。
讓我多睡一分鐘吧!媽媽,您少叫一分鐘吧!老師,您上課遲一分鐘吧!鬧鐘,你停一分鐘吧!一分鐘也是寶貴的!
一分鐘,能讓我多寫幾個(gè)字;一分鐘,能讓我多吃幾口飯;一分鐘,能讓我多說(shuō)幾句話;一分鐘,一分鐘能讓我眼睛多休息一下。
一分鐘,等等!時(shí)光老人,多給我一分鐘吧,多給我那么六十秒吧,我想睡覺。媽媽,請(qǐng)少叫一分鐘吧,多給我那么六十秒,我想睡覺;老師,請(qǐng)遲一分鐘上課吧,多給我那六十秒,我想睡覺。
請(qǐng)?jiān)俳o我一分鐘,請(qǐng)?jiān)偻R环昼,時(shí)光老人,求求您了!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇34
時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,而時(shí)間的流逝又是那樣的飛快。
以前,我似乎從未感覺到時(shí)間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天,我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn):下午五點(diǎn)多,太陽(yáng)只剩下半邊臉了,一位老師讓兩名跑將下樓,繞著操場(chǎng)跑一圈,跟太陽(yáng)公公比一比,是人跑得快,還是太陽(yáng)公公落得快。兩名同學(xué)奮力的跑著,拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時(shí),太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)余光了。從這件事中足以看出時(shí)間既短暫又寶貴,有時(shí)時(shí)間就在我們的一句廢話、一個(gè)小動(dòng)作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學(xué)家霍金就是一個(gè)跟時(shí)間賽跑的人。命運(yùn)對(duì)霍金是很殘酷的。在他21歲時(shí),患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半。在命運(yùn)面前他并沒有退縮,而是跟時(shí)間賽跑著。過(guò)了幾年,他不僅活得好好的,還創(chuàng)造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個(gè)詞說(shuō)得好——光陰似箭,讓我們珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇35
太陽(yáng)早上從東方的地坪向上升起,晚上落入西邊的山谷,它告訴人們這是一天的過(guò)去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動(dòng),它告訴人們,早上、中午、晚上。時(shí)間就是這樣分分秒秒,朝朝夕夕地流逝去。
星期五放學(xué)回家后,我放下書包就寫作業(yè),我看了一下表,正好六點(diǎn),作業(yè)也不多,加把勁兒一會(huì)就寫完了!然后,我心里想:我要在六點(diǎn)十五分以后寫完,說(shuō)完我就開始寫了起來(lái)。不久爸爸叫我吃飯,我不說(shuō)話,爸爸看我寫的很投入便走開了,我又看了一下表,呀!十分了。我放快速度寫起來(lái),又過(guò)了一會(huì),我伸了個(gè)懶腰,。〗K于寫完了,又一看表,剛好十四分,我高興得跳了起來(lái),我跑贏時(shí)間嘍!
千百年來(lái)勞動(dòng)人民把時(shí)間看做生命,看做金錢和財(cái)富,特別是那些身懷大志的知識(shí)青年科學(xué)家們,他們?yōu)榱送瓿赡稠?xiàng)發(fā)明,創(chuàng)造科學(xué)試驗(yàn),為了達(dá)到數(shù)據(jù)和時(shí)間上的準(zhǔn)確性,曾進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)試驗(yàn),她們?yōu)樽鎳?guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展,作出了卓越的貢獻(xiàn)!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇36
和時(shí)間賽跑,其實(shí),我在無(wú)意中也做過(guò)和時(shí)間賽跑的事情,記得那時(shí)我剛學(xué)打羽毛球,爸爸告訴我,晚飯后做完作業(yè)就陪我打羽毛球。我們小區(qū)的路燈不太亮,想打羽毛球必須在天還亮?xí)r打。
為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球,我放學(xué)后快速向家跑,平時(shí)二十分鐘的距離,現(xiàn)在我十分鐘就跑到家了,到家后,我快速地吃飯,再也不邊吃飯邊看電視,吃飯速度提高了許多,飯后,我認(rèn)真地寫作業(yè),并加快速度,好趕在天黑前完成。這樣,一段時(shí)間后,我做事的速度提高了很多,做事也更有效率了。發(fā)現(xiàn)了和時(shí)間賽跑的妙處,在做事的過(guò)程中就有意識(shí)地和時(shí)間賽跑了。
今天,學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,我感悟很多,尤其是那句“雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了”。由此,我明白了時(shí)間是多么的珍貴。今后,一定更加要珍惜時(shí)間。正如這世上事情一樣,付出才有回報(bào),只有你珍惜時(shí)間了,時(shí)間才會(huì)更充足。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇37
時(shí)間匆匆地去,一去不返。它匆匆地離開,卻不再回來(lái)。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,它不會(huì)比別人的多,更不會(huì)比別人的少。但有的人會(huì)控制時(shí)間,讓時(shí)間多起來(lái)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。”人們?nèi)绻懊魅諒?fù)明日”的話,時(shí)間就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。明日能有多少?時(shí)間又能有多少?
時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們無(wú)法抓住它,但是我們可以擠出時(shí)間來(lái)。日子慢慢的溜走,但只要你會(huì)擠,總是還有的。
時(shí)間匆匆地來(lái),又匆匆地去。來(lái)時(shí),不帶來(lái)什么;走時(shí),不帶走什么。它一去不返,但生活卻離不開它。當(dāng)我們玩鬧時(shí),它總會(huì)匆匆地離開。就像一位嚴(yán)格的老師,在你不奮斗時(shí)提出的警告。
金錢沒了,可以再掙;時(shí)間沒了,難道可以再買嗎?時(shí)間買不回來(lái),生命只有一次。當(dāng)我們?cè)诳扉]眼的時(shí)候,你不妨問(wèn)問(wèn)自己:“這輩子,我做了什么?”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇38
在對(duì)面的房子,總有一個(gè)老人在說(shuō)話,自言自語(yǔ)。有人說(shuō)這位老人可能是不正常的,可我覺得不是,那要從一個(gè)下午說(shuō)起。
那天,我放學(xué)回來(lái)。頭暈暈的,不知不覺的走進(jìn)的那位老人的家。我聽見老人親切地對(duì)我說(shuō):“沒事了吧,來(lái),喝杯水”
“恩,老奶奶,我可以叫您什么呢”我拿起水喝完便問(wèn)老奶奶
“叫我李奶奶吧”她輕輕回答
“老奶奶,為什么你一個(gè)人在家呢?”我問(wèn)道
“小妹妹,我其實(shí)是一個(gè)舞蹈家,但.....唉”李奶奶嘆了口氣
“哦”我應(yīng)了老奶奶一聲
那天,我和老奶奶聊到五點(diǎn)半才回家。我知道了老奶奶其實(shí)是一個(gè)舞蹈家,她跳的非常優(yōu)美,可是因?yàn)槟贻p的時(shí)候不懂的珍惜時(shí)間而導(dǎo)致自己不能參見舞蹈比賽?墒呛蠡谝呀(jīng)來(lái)不及了,轉(zhuǎn)眼自己便老了。因此老奶奶每天都會(huì)看著窗外的藍(lán)天念道:年輕人啊,要好好珍惜時(shí)間。
從那天開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不讓自己的生命留下遺憾。大家也要好好珍惜時(shí)間哦!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇39
遙想以往,每次參加大型考試的時(shí)候,老師都會(huì)讓同學(xué)把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字,卻承載了太多。而我總會(huì)一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思,這三天中,我的得與失會(huì)是什么?用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡,深黑色的筆跡,像極了考場(chǎng)上的`筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn),少了那一種悠然?v使中招時(shí),準(zhǔn)考證上的日程,正規(guī)的印刷,依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。
原來(lái)是一種拘束呀!那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住,牢牢地將日程固定。逃脫不了堅(jiān)硬的條框,使我們永遠(yuǎn)也看不到那三天。那三天,只是一個(gè)或兩個(gè)星期內(nèi)的三天,只是一個(gè)學(xué)期中的三天,只是一年中的三天,也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇40
在幾百萬(wàn)年的歷史長(zhǎng)河中,我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時(shí)間。時(shí)間,既看不見,也摸不著,但人人又感覺到它的存在,不論老人和小孩子,每個(gè)人都擁有相等的時(shí)間。有的人從時(shí)間之河里撈起了許多東西,獲得了無(wú)窮的真理,這就是珍惜時(shí)間,而有的人讓時(shí)間白白流過(guò),沒有獲得任何真理和東西,荒廢了生命,這就是浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間永不停息,只要珍惜時(shí)間,便可以做不少有用的事,獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學(xué),在做完操上語(yǔ)文課前,他總是捧著一本書,細(xì)細(xì)地讀起書來(lái),雖然只有三、五分鐘時(shí)間,但是日積月累起來(lái),便會(huì)有不少的收獲,取得很好的成績(jī)。這分分秒秒的時(shí)間好比“零頭布”,希望大家要善于運(yùn)用這布,充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學(xué),在空閑時(shí)間,不是讀書,而是在談?dòng)螒颍?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方回讀書遲”,希望大家珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇41
有時(shí)候,時(shí)間就一眨眼過(guò)去了,就比如在玩游戲入迷時(shí),我總覺得玩30分鐘的ipad就如30秒一樣快,時(shí)間一下子就到了,就得放下去做另一件事情。
有時(shí)候,時(shí)間就如“一個(gè)世紀(jì)”一樣長(zhǎng),就如我最討厭的數(shù)學(xué)課,每一節(jié)課35分鐘就好像一年或者“一個(gè)世紀(jì)”一樣長(zhǎng),有時(shí)上著上著我會(huì)睡著,因?yàn)閿?shù)學(xué)課實(shí)在太無(wú)聊了,感覺那時(shí)候的時(shí)間非常的漫長(zhǎng)。
有時(shí)候,你會(huì)感覺時(shí)間“嗖”的一下就這樣過(guò)去了,就比如在吃美味無(wú)比的大餐,你還沒吃飽時(shí)間就到了,就要去上補(bǔ)習(xí)班了。
有時(shí)候,我總是想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),有時(shí)候希望過(guò)得快一點(diǎn),玩游戲的時(shí)候時(shí)間要慢一點(diǎn),期待時(shí)間快點(diǎn)是因?yàn)樯险n時(shí)間太久了。
同樣長(zhǎng)的時(shí)間,在不同的時(shí)候是不一樣的感覺,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇42
有時(shí)候時(shí)間過(guò)得飛快,有時(shí)候就過(guò)得非常的漫長(zhǎng)。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我就覺得非常漫長(zhǎng),因?yàn)檫@是我最不喜歡的課程,覺得非常的無(wú)聊。我就在下面偷偷畫畫、說(shuō)話、玩游戲,這些小動(dòng)作,始終沒有被老師發(fā)現(xiàn),我覺得上語(yǔ)文課,度日如年,我盼望著早點(diǎn)下課。
上美術(shù)課的時(shí)候,恰恰相反。我覺得美術(shù)課時(shí)間過(guò)得飛快飛快,我認(rèn)真聽課,沒做小動(dòng)作,我才在畫紙上畫了一點(diǎn)點(diǎn)小小的地方,沒畫完呢,就下課了。
彈鋼琴的時(shí)候,我也覺得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,媽媽讓我彈鋼琴時(shí),我非常不想去琴房。但是沒辦法,我還是得去練琴,彈琴五分鐘就像彈了一個(gè)小時(shí),坐在琴凳上感覺腳都發(fā)麻。
但我玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得特別特別的快,玩兩個(gè)小時(shí)覺得像過(guò)十分鐘一樣,時(shí)間不知不覺地逃跑了。
時(shí)間真好玩,你越不想,它就越快,你越想,它就越慢。時(shí)間每次都會(huì)快速地逃走,你拿它怎么樣呢?我們還是要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇43
你好,時(shí)間。在維度中,你像飄飄起舞的仙女一樣,我曾經(jīng)仰望過(guò),追求過(guò),奮斗過(guò),覺悟過(guò)。但你卻從未停過(guò)前進(jìn)的腳步。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間,一直在支撐我的生命,卻又在掠奪我的生命,我的思想墜入了無(wú)限的深淵。
我無(wú)意間看到自己的鬧鐘,白白的,頭頂還有兩個(gè)鐵鈴。不過(guò),時(shí)鐘到底是干什么用的?難道不就是個(gè)用電的器具嗎?不全是,時(shí)鐘也是一個(gè)記錄器,用來(lái)記錄時(shí)間的腳步,而鬧鐘,是一個(gè)由主人設(shè)定的提醒器。
那時(shí)間為什么會(huì)不停止,并掠奪我的生命呢?這讓我想到了一個(gè)說(shuō)法:如果時(shí)間像放映機(jī)一樣,那么進(jìn)入到其中的一個(gè)畫面,那么一切都不會(huì)動(dòng),但是千萬(wàn)不要忘記時(shí)間連續(xù)性,所以生命會(huì)慢慢被掠奪。
其實(shí)大概有三大類選擇,一是待在一個(gè)片段里,不生不死卻感受不到樂(lè)趣;二是像現(xiàn)在一樣,雖會(huì)死,卻依然能感到樂(lè)趣;三是開倍數(shù),雖然生命短,卻更快樂(lè)。
這又讓我想到一句話:沒有付出就沒有收獲!
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇44
時(shí)間,是一天里的每一分每一秒,要想想我們是否浪費(fèi)了它。
也許你是你會(huì)說(shuō)你是在珍惜每一分每一秒,其時(shí),這些時(shí)間你是用來(lái)玩,有些人會(huì)說(shuō)“時(shí)間那么長(zhǎng),我明天在做×××”可是,明天到了,他又推到后天,這樣推來(lái)推去推到什么時(shí)后才推完?你有沒有想過(guò)你的明天?你明天要干什么?如果你沒有想過(guò)的話你這一天就是在浪費(fèi),每個(gè)人的時(shí)間都是有現(xiàn)的,所以我們要珍惜每一秒。如果你這一天做的沒有意義的話,這也是浪費(fèi)時(shí)間。
很多人覺得時(shí)間過(guò)得太快了,有些人覺的時(shí)間過(guò)得太慢了,你猜誰(shuí)是在浪費(fèi)時(shí)間?一定是覺的時(shí)間過(guò)得太慢的人,就像是在語(yǔ)文課和體育課一樣,你喜歡語(yǔ)文課還是體育課?肯定是體育課,因?yàn)轶w育課有時(shí)是可以自由活動(dòng),一節(jié)課同樣是30分鐘,但是上體育課時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間過(guò)的很快(包括我),可是上語(yǔ)文課時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得好慢,不是嗎?我們要珍惜每一秒。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇45
“時(shí)間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂(lè)學(xué)院的老師王錚亮。
我對(duì)時(shí)間很有了解,看不見摸不著的時(shí)間總是一去不復(fù)返。時(shí)間過(guò)得很快,時(shí)間在我們身上留下歲月的痕跡,如果給人生算個(gè)賬,我們會(huì)很驚訝。首先,如果按60歲來(lái)算的話,睡覺要用20年,吃飯用6年,放屁用10個(gè)月,玩耍8年,呆在廁所里1年,堵車1年,打電話1年,感冒3年……,天哪!工作只有十年!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費(fèi)的時(shí)間不計(jì)其數(shù),有效的學(xué)習(xí)、工作只有十年,這個(gè)人一生就這樣過(guò)去了。
時(shí)間溜得很快,不到一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的結(jié)果。
一生很快過(guò)去,時(shí)間悄聲無(wú)息地從我們身邊很快流過(guò),!有效時(shí)間太少,人生總是要留下遺憾……。我現(xiàn)在還小,但從現(xiàn)在開始,我明白我以后要做時(shí)間的主人,經(jīng)歷時(shí)間,得到屬于自己的成就。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇46
時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的日子了,真有點(diǎn)舍不得這美好的時(shí)光。
當(dāng)初在學(xué)《匆匆》這篇文章的時(shí)候倒不這么覺得,可能是當(dāng)時(shí)還小吧,并沒有這種感覺,可如今長(zhǎng)大了,也懂得多了,漸漸地有了更深的理解,也更珍惜時(shí)間了。
在我們小的時(shí)候,總是盡情地玩耍,什么都不想,只是到了天黑了就回家吃飯,然后睡覺。一點(diǎn)兒時(shí)間的概念都沒有,而如今,大了,想的事情也越來(lái)越多,反而有的時(shí)候還沒有這么多時(shí)間來(lái)思考,所以煩惱就一天天增加,時(shí)間就在一天天減少,覺得時(shí)間過(guò)得太快了,快得令人喘不過(guò)氣來(lái),多想再回到小時(shí)候。
我們就一年一年的這樣走過(guò)來(lái),走過(guò)春夏秋冬四季,開始新的一年。這樣的日子有什么意義呢,什么都沒學(xué)到時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,時(shí)間就這樣無(wú)情,不等等我們。
直到現(xiàn)在我還是不太理解時(shí)間的真正含義,不過(guò)值得慶幸的是,我知道了時(shí)間就是金錢,要抓住每分每秒去努力學(xué)習(xí),跟住時(shí)間的腳步,不讓它跑掉。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇47
時(shí)間,總是透露著一種滄桑感。
回憶也許不是美的,但時(shí)間卻可以美化它。因?yàn)闀r(shí)間走過(guò)了,便只剩下回憶。
人就有這樣一種天性,失去了才懂得珍惜。當(dāng)現(xiàn)實(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)去了,剩下的回憶便成為了人永久的珍藏。
沒有回憶的人生是苦的,是澀的,是不完美的。
那些忘記了過(guò)去的人們,表面上看似坦然、閑逸,而事實(shí)上并不是。這,只永遠(yuǎn)都是一種逃避,一種終究會(huì)受到命運(yùn)懲罰的逃避。人們想方設(shè)法地淡忘悲傷的過(guò)去,寄希望于時(shí)間來(lái)沖淡一切,卻渾然不知這一切只能是飲鴆止渴,最終還是不能逃脫宿命的安排。
宿命?難道這一切就只是宿命么?
不,當(dāng)然不是。
宿命只屬于那些膽小的人,只有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才會(huì)掌握自己的人生。
當(dāng)你猶豫不決,或者想逃避的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō)一聲:我能行!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇48
時(shí)間是人最大的成本,同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),一千四百四十分鐘,從你來(lái)到這個(gè)世界的那天開始,它就陪伴著你過(guò)每一天,無(wú)論你是貧、是富、是貴、是賤、時(shí)間就從來(lái)沒離開過(guò)你。
時(shí)間是有限的,同樣也是無(wú)限的,有限的是每年只有三百六十五天,每天二十四小時(shí),但他周而復(fù)始的在流逝,人生匆匆不過(guò)幾十個(gè)春秋,直至老去的那天 ,時(shí)間還是那樣,每一分每一秒的在走,像是無(wú)限的一樣,但它賦予我們每個(gè)人的生命是有限的。 著名作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事情,都必須認(rèn)認(rèn)真真,不要浪費(fèi)自己的一分一秒,更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇49
秋風(fēng)瑟瑟,飄來(lái)了那金黃的顏色,停落在了校園,只曾想過(guò)它的寒,卻從來(lái)未真正欣賞它的美,如此獨(dú)特,而一剎那間,我的目光停落在了那一角。
一陣微風(fēng)輕輕察過(guò)我的臉頰,而我的目光卻從未離過(guò),很久,只是在過(guò)留戀的看了最后一眼,靜靜站在孤立的一角,風(fēng)也很輕,便是我所在的地方,秋風(fēng)一吹,已到。
金黃的落葉也只是一再的紛紛的落下,遠(yuǎn)似再看,一瞬間,形成了一幅風(fēng)景畫,唯美。隱約,還看那燦燦的陽(yáng)光,在那照耀下,顯得,不是在秋日多了幾分和諧,輕輕彎下腰,伸出手撿起一片落葉,那已完結(jié)的生命,坐在石臺(tái)下,細(xì)細(xì)觀察著那細(xì)細(xì)條紋的紋理。似乎,奧秘的解答所在,流轉(zhuǎn)那一時(shí),一抹背影,拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
只剩下那漸漸消失的背影。
時(shí)間流逝,不可挽留,也只求那所完結(jié)的落葉一樣,雖生命已盡,但留下的還有那生命的意義。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇50
同學(xué)們,你們說(shuō)世界上最珍貴的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际牵簳r(shí)間是很寶貴的,一寸的光陰時(shí)間,就等于一寸金子那么貴,甚至,再多的金子也買不來(lái)哪怕幾秒鐘的時(shí)間。
魯迅小時(shí)候家里很窮,可是魯迅“人窮志不窮”。有一天,他的父親生病了,魯迅一邊要上學(xué),一邊要照顧他的父親。天天奔走于藥鋪和當(dāng)鋪之間。一天,魯迅上學(xué)遲到了,素以品行方正的壽鏡吾老先生讓他去罰站。懲罰過(guò)后,魯迅在自己的書桌的右上角刻了一個(gè)小小的“早”字!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!倍墓(jié)氣中,就屬梅花開得最早,魯迅就是要時(shí)時(shí)早,天天早,愿做“東風(fēng)第一枝”。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!青春是一去不復(fù)返的,不要讓我們的青春白白流逝。∷詴r(shí)間是很珍貴的。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇51
我是一個(gè)不太重視時(shí)間的人,可是今天就因?yàn)檫@個(gè)毛病讓我吃了一個(gè)大虧。因?yàn)槲乙獏⒓咏?/p>
天在浦西烏鎮(zhèn)小學(xué)舉行的象棋比賽,所以我和媽媽昨天晚上就已經(jīng)“全副武裝”準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了?墒怯捎谖易蛱焱砩咸d奮了,沒睡好覺,早上媽媽喊我起床我一直賴到七點(diǎn)十分才起來(lái)!鞍它c(diǎn)半開始比賽,遲到也不可以超過(guò)十五分鐘,否則第一輪就算棄權(quán)輸了!”媽媽提醒我,于是我們就快手快腳地洗漱起來(lái)。地鐵快到站時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)十分了,我就像熱鍋上勺螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!時(shí)間來(lái)不及了!當(dāng)我們急匆匆壬到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)四十六分了,就差了一分中。我要早點(diǎn)起床就好了!我當(dāng)時(shí)悔恨交加,真想時(shí)司能倒流,可是一切都已成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法改變?唉!以后做事一定要以此為戒,把握好時(shí)間,那白是一分鐘、一秒鐘也不要遲到。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇52
晚。太陽(yáng)就那樣一點(diǎn)點(diǎn)沉下去了……
晨。太陽(yáng)終于掙脫了地平線沖出來(lái),露出璀璨又耀眼的光芒。在你起來(lái)之后,它早就在等你了。它發(fā)出的光和熱,帶給人們溫暖,帶給人們溫馨。它的光,也是需要時(shí)間,才能到達(dá)我們的地球的。
晚。坐在草地上仰望星空,你會(huì)有種很奇妙的感覺。你現(xiàn)在所看到的星光,或許現(xiàn)在的它早已不復(fù)存在了,那星星是幾十億年前,或幾百億年前所發(fā)出的光,現(xiàn)在,來(lái)到了我們的地球,恰巧就被你碰見了,這難道不是一種緣分么?幾十億年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象的久,而星光,卻經(jīng)過(guò)了這么久,才到達(dá)了地球,對(duì)它來(lái)說(shuō),幾十億年不過(guò)是一眨眼。
抓起一把沙子,不論你握的多么緊,它還是會(huì)從你的手中溜走的,所以,珍惜你現(xiàn)在的時(shí)間,努力去干好你應(yīng)該做的事吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇53
瞬即逝這個(gè)詞以前對(duì)它的概念印象不是很深。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),特別是回首往事時(shí),突然感到明明是昨天才發(fā)生的事,怎么就過(guò)去了這么多年了呢?!哦,原來(lái)時(shí)間是那么無(wú)情,想留住它都不可能。
一個(gè)人在順境時(shí)想留住時(shí)間,讓美好停留在身邊,可時(shí)間卻悄悄地溜走了。
一個(gè)人在逆境時(shí)想快快地度過(guò)去,讓艱難早早甩開,可時(shí)間依然按步就班地前行。
運(yùn)動(dòng)員的拼搏,以時(shí)間衡量技能;商場(chǎng)上的老板,以時(shí)間贏得利潤(rùn);考場(chǎng)上的學(xué)子;以時(shí)間取得完美的結(jié)果;戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵;以時(shí)間奪取陣地。
萬(wàn)物生靈幾乎全都在漫不經(jīng)心的時(shí)間里,完成了他們各自的新陳代謝?烧l(shuí)曾想到時(shí)間過(guò)了,就再也找不回來(lái)了呢?!
可見,上帝制造的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,惟有抓住機(jī)遇,抓緊時(shí)間,珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì)利用每一分鐘,才能達(dá)到理想的境地!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇54
早上收到姐姐的發(fā)來(lái)的一疊學(xué)習(xí)資料,我想到了在電腦上是不是有更好的相關(guān)的注解。于是打開了軟件,剛好就看到了一份關(guān)于時(shí)間管理的推薦。
之于對(duì)那位講解老師的欽佩,我順便就聽了一會(huì),發(fā)現(xiàn)其實(shí)關(guān)于時(shí)間如何利用,大致的道理都是差不多的;旧暇褪,早晨起來(lái)要理清楚自己當(dāng)天要做的哪幾件最為重要的事情,這個(gè)數(shù)據(jù)一般是三,當(dāng)然也可以適當(dāng)?shù)卦鰷p。
還有就是列一下清單,對(duì)于自己一天所有要做的事情做了一個(gè)列表,當(dāng)做好了一件就打一個(gè)勾,有一個(gè)視覺呈現(xiàn)的效果,同時(shí)也會(huì)有激勵(lì)的感覺。不過(guò),只要一天當(dāng)中把最重要的那幾件做完,就是完美的一天。如果沒有完成,其他的事做的再完美,感受還是不一樣的。這也就是我們要鍛煉如何篩選對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的事。說(shuō)是時(shí)間管理,其實(shí)也是一個(gè)自我管理,價(jià)值、方向、目標(biāo)方面的管理。
了解了這么多的道理,歸根結(jié)底還是一個(gè)行動(dòng)力,只有真正去做了,這些道理才是真正是為你所用。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇55
時(shí)間似箭,很快身邊的許多人長(zhǎng)大了,好多人也老了,我也經(jīng)常唱起“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,時(shí)間都去哪呢……”
記得爸爸年輕時(shí),為了讓我出人頭地,鼓勵(lì)我參加這,參加那。如今,他老了,眼睛因?yàn)榻?jīng)常加班,變花了;背因?yàn)楦闪颂嗟幕,駝了;許多關(guān)節(jié)受了風(fēng)的原因,也經(jīng)常疼痛。
媽媽年輕時(shí)為我們縫補(bǔ)衣服,即使是大冬天,她也要在水里堅(jiān)持洗衣服。溫度很低,把她的手指凍僵了,凍紅了,她卻從不叫苦叫疼。如今,她老了,事做不了。每當(dāng)我回家,牽著母親的手,那深深的皺紋,總讓我想起童年的時(shí)光,她也總是牽著我的手,呵護(hù)著我。
奶奶呢,年輕時(shí)活潑如貓,機(jī)靈如鼠,快速如狗,力大如牛,現(xiàn)在樣樣都不行了,腦袋也不好使了,雙腳走不動(dòng),速度就像烏龜一樣……
爺爺以前手臂結(jié)實(shí),滿是肌肉,力大如神,現(xiàn)在連碗都拿不起來(lái)。
時(shí)間會(huì)走,親人都會(huì)老,我也要好好珍惜時(shí)間,珍惜一分一秒,從而更好地孝敬他們。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇56
時(shí)間到底是一個(gè)什么具體的概念,沒什么人把它詮釋的很準(zhǔn)確。
今天活動(dòng)時(shí)間,廣播室放著夏天的風(fēng)這首歌,“溫柔懶懶的海風(fēng),吹到高高的山峰”,聽到這首歌我們來(lái)到樓道里,夕陽(yáng)從西面的窗戶照進(jìn)來(lái),地上金色一片,好看極了,我和幾個(gè)同學(xué)被這種氛圍吸引了,都沉浸在這種氛圍里,然后聊起了天。
“去年上晚自習(xí)時(shí),時(shí)不時(shí)扭頭,看到的是初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背著書包往外走,進(jìn)行模擬考試,手里還拿著資料和書,一秒也不停歇為了中考而努力、而拼命。而今年一轉(zhuǎn)頭看到的則是另一幅景象,初一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去,似乎還沒適應(yīng)了初中這種緊張而充實(shí)的生活!币晃煌瑢W(xué)這樣講述到,我頓時(shí)有些感觸,仔細(xì)想想,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去一年了,剩下的兩年里我要怎么過(guò)才能不后悔,才能沒有辜負(fù)時(shí)間。
時(shí)間流逝地飛快,我們要抓住它,不為自己的青春留遺憾。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇57
時(shí)間過(guò)得說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,就是看你會(huì)不會(huì)用。
一分鐘,以我們看來(lái),它什么都不可以干。其實(shí)一分鐘也可以干很多事,比如:在一分鐘內(nèi)寫字,最少都可以寫三十字左右,如果在一分鐘內(nèi)跳繩,也可以跳一百個(gè)左右?梢姡环昼娍筛傻氖潞芏。
當(dāng)然了,在我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí),時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快。有一次班里來(lái)了位實(shí)習(xí)老師,這個(gè)老師十分年輕,因?yàn)闆]有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我們的紀(jì)律一團(tuán)糟。這位實(shí)習(xí)老師也拿我們沒有辦法,只能一個(gè)一個(gè)的管。過(guò)了很久,我們才安靜下來(lái),可那活躍的下課鈴打響了,同學(xué)們都一哄而散。實(shí)習(xí)老師也無(wú)可奈何地回了辦公室,可惜這課堂上的四十分鐘,我們什么知識(shí)也沒有學(xué)到。
時(shí)間說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,所以我們要合理地利用它,珍惜每分每秒。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇58
今天,爸爸教我如何珍惜時(shí)間,時(shí)間有多寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。
今天下午,我在房間里看書和做作業(yè)。我只做了十五分鐘,然后就開始玩了。父親看到后,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么又來(lái)玩了?”但我漫不經(jīng)心地說(shuō):“今天是星期六,我們明天就可以!有什么關(guān)系?”于是父親很熱情地對(duì)我說(shuō):“你明天再做今天的事,就是浪費(fèi)一天的時(shí)間!卑职帚读艘幌,說(shuō):“你一天浪費(fèi)十分鐘,一年浪費(fèi)多少分鐘,兩年,三年,四年,五年浪費(fèi)多少分鐘?”我想過(guò)了。一年浪費(fèi)3650分鐘,兩年浪費(fèi)7300分鐘。三年,四年,五年,天啊,我再也不敢想了。于是我很慚愧,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你放心!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè),不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”父親聽了我的話,笑著對(duì)我說(shuō):“沒錯(cuò)。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命!薄拔抑,以后我會(huì)珍惜時(shí)間的!蔽乙残χ鴮(duì)父親說(shuō)。
今天,父親教我如何珍惜時(shí)間。你呢?你和我一樣理解嗎?
時(shí)間三年級(jí)作文 篇59
時(shí)間快的時(shí)候比獵豹快,時(shí)間慢的時(shí)候比烏龜慢。我們開心的時(shí)候走的很快,但是我們害怕的時(shí)候,我在家做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)問(wèn)題。就在我準(zhǔn)備渾水摸魚的時(shí)候,父親來(lái)了。還有一次,我爸媽出去了。只剩下我一個(gè)人在家看著沙發(fā)空著,外面?zhèn)鱽?lái)奇怪的聲音。但是這個(gè)晚上,我害怕了。時(shí)間,時(shí)間,你就不能走慢一點(diǎn)嗎?
我聽到有人的聲音:時(shí)間,你是在捉弄我們嗎?我很想揍你,但是時(shí)間是公平的,不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn)。當(dāng)那個(gè)人越想越多的時(shí)候,我就不由自主的產(chǎn)生了敬佩之情。俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。反正要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要浪費(fèi)一分半鐘,否則只會(huì)傷害自己!
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