【精選】時(shí)間三年級(jí)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間，是每個(gè)人都擁有的東西，但就是因?yàn)槊總�(gè)人都擁有，它才不被許多人所珍惜。要知道，時(shí)間就是生命。
時(shí)間，是我們擁有的東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對(duì)每一個(gè)人都很公平，從不偏心。
生命，是由每一分每一秒構(gòu)成的，沒有了時(shí)間就等于沒有了生命，所以，時(shí)間就是生命。
在地震中，正是因?yàn)榫葹?zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人，爭(zhēng)取每一分每一秒，那些被掩埋的人們才能夠挺了過來，沒有死去。在火災(zāi)中，正是因?yàn)橄狸?duì)員不顧個(gè)人安危，迅速跳入火海救人，爭(zhēng)取每一分每一秒，被困人員才不會(huì)葬身火海。在醫(yī)院，正是因?yàn)獒t(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪�，他們最終被醫(yī)生治好了病，依然健康。所以，有時(shí)時(shí)間，就等于生命。
時(shí)間，就是生命。珍惜時(shí)間，珍愛生命吧！雖然每個(gè)人都擁有生命，但珍惜時(shí)間會(huì)讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，揮霍時(shí)間�！耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在就是春天，讓我們好好珍惜，好好利用這大好光陰吧！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過，而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫，因此我們應(yīng)該好好珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果把時(shí)間浪費(fèi)了，就無法再回來了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺，你的時(shí)間就會(huì)越來越少，當(dāng)老了就無法把時(shí)間買回來，不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代，如果在事前能先做好計(jì)劃表，后來的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝�！皶r(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊！只要愛惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就能彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒有了時(shí)間，生命也會(huì)結(jié)束，因此大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間如流水般流去，想挽回卻從手心流過，時(shí)間一去不復(fù)返，世上有無后悔藥，做了便是做了，已經(jīng)返回不了了。
人的一聲做過許多錯(cuò)事，大到犯罪小到拔了樹葉。想返回也返回不了，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，一句道歉也返回不了了，它不能讓盯過釘子的地方也修復(fù)不了了。道歉能讓受害者被傷害的心靈回去嗎，道歉能讓脫離樹的樹葉回去嗎？
不能不能不能。
就像釘子盯入心臟，再拔出來總有一個(gè)深深的洞，但也不要無動(dòng)于衷，不要懦弱，要勇敢地實(shí)際表現(xiàn)自己的歉意，起碼有一絲安慰，對(duì)于朋友，我錯(cuò)了不敢道歉，冷落她不解釋，最后會(huì)造就兩個(gè)人形同陌路，也許你哪一天想去道歉，可那人已經(jīng)不相信了。
滴水穿石，木已成舟，世上步入小說般奇妙，重生穿越等等百般花樣，只會(huì)使人深陷其中，沉迷其中，不客自拔，還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學(xué)習(xí)上，事業(yè)中，生活里受挫折，憑著渺茫的希望與幻想投入胡中，結(jié)束姓名。
世上沒有后悔藥，沒有重生與穿越，有的只是自己，遇到挫折我們笑著跨過去，遇到困難努力克服，保持樂觀向上的態(tài)度生活。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目，你們可能會(huì)說有“蘋果”、“家庭”等風(fēng)波，怎么會(huì)有時(shí)間風(fēng)波呢？這其實(shí)是我和媽媽之間發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
星期二，班主任李老師通知我們天冷了，早上可以遲十分鐘到學(xué)校。一回家，我告訴媽媽這件事。媽媽聽了就說：“既然早上你們可以遲十分鐘到校，那你晚上就早點(diǎn)睡吧，早上5：40起床，洗漱5分鐘，跳繩跳15分鐘，再聽30分鐘的英語，6：30開始吃早餐，6：40開始去學(xué)校�！蔽乙宦牼蜕鷼饬�，因?yàn)槲易约旱臅r(shí)間應(yīng)該由自己支配，為什么要讓媽媽來幫我安排時(shí)間，所以我就向媽媽提出，“媽媽，早上我們只遲十分鐘到校，你卻要我遲二十分鐘吃早餐，這樣一來，我會(huì)來不及的。還有，你要我聽三十分鐘的英語，我會(huì)厭倦的�！眿寢屄犃司驼f：“Helen，你就聽媽媽的話吧，你如果時(shí)間抓緊一點(diǎn)，就會(huì)趕得上的。相信媽媽，你試一下，如果時(shí)間來不及的話，你就不用這樣做了。你如果這樣做來得及的話，你就天天這樣做，剛開始或許會(huì)感到厭倦，日久天長(zhǎng)，就會(huì)習(xí)慣了�！蔽衣犃司驼f：“好吧，我試試吧，如果真的不會(huì)遲到的`話，我就堅(jiān)持下去�！闭f完這句話，我們就睡了。
第二天早上，我真的開始這樣做了，時(shí)間也真的趕得上，我把這件事告訴媽媽，媽媽說：“這就叫化零為整法，這樣會(huì)充分的利用時(shí)間。”我說：“媽媽，謝謝你，謝謝你教給我珍惜時(shí)間的方法�！�
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
夕陽已西下，這意味著美好的今天將要結(jié)束，充滿希望的明天即將到來，而新的時(shí)間老人又在等著我們向他宣戰(zhàn)。
俗話說得好，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。是的，時(shí)間老人是一位愛捉弄人的老人。對(duì)于那些不知珍惜時(shí)間的孩子，老人會(huì)讓時(shí)間過得很慢；對(duì)于那些知道珍惜時(shí)間的孩子，老人又會(huì)讓時(shí)間過得飛快，讓他們抓緊時(shí)間和自己賽跑。
我也曾經(jīng)嘗試與時(shí)間老人賽跑。天真時(shí)的我，媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個(gè)盛夏的傍晚，夕陽以西下，我要與時(shí)間老人賽跑。我想：我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。于是，我一路小跑著去了超市，買回了冰棍，又一路小跑回家。這時(shí)的我已氣喘吁吁，坐在一塊大石頭上休息。過了一會(huì)兒，我抬頭一看，太陽快下山了，我又想起我要與時(shí)間老人賽跑，就顧不上休息，回到了家，把冰棍給了媽媽。 來到陽臺(tái)上，透過窗戶一看，夕陽還沒完全下山。那一次，我贏了！我十分高興，對(duì)著鐘表，大聲地說：“時(shí)間老人，我向您挑戰(zhàn)，可我贏了！我贏了！”
沒錯(cuò)！勝利屬于珍惜時(shí)間的孩子！時(shí)間就像流水，一晃眼，一天就會(huì)過去，大家一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！花謝了，它還有重開的一天，可人如果失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，他將會(huì)后悔終生�？傊�，與時(shí)間賽跑者，就是最后勝利者！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間，一種看不見的東西，對(duì)于某些人來說，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對(duì)于某些人來說，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間，有沒有用好每一分每一秒。
教師跟我們講了一個(gè)故事，說的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jī)好，而另一個(gè)人成績(jī)差呢？就好像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jī)好，有些人成績(jī)差？相信大家都知道答案，由于有些人沒有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁耄覀冋幱趯W(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，假如我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識(shí)，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，將來受害的是我們自己呀！因此我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻(xiàn)呀！
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