關(guān)于老師不在三年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的老師不在三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
老師不在三年級(jí)作文 篇1
在老師在場(chǎng)的情況下，我們總是乖巧聽(tīng)話，可是當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？我記得這樣的一件事……
老師告訴我們她要去開(kāi)班主任會(huì)，所以要我們自己復(fù)習(xí)，我們大聲回答“知道了。”老師踩著4厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書(shū)翻閱的同學(xué)，忽然放下課本，大聲吵起來(lái)，女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上，似乎桌子太小，她們又把幾張桌子合并起來(lái)，然后大家圍在一起吃，男生們有的走出位置，不知是誰(shuí)伸出的腳，把走出位置的同學(xué)絆倒了，惹得我們捧腹大笑。有的其他同學(xué)玩著小游戲……
“咚咚”的聲音響起，我們都聽(tīng)出是老師的腳步聲，大家趕緊把課桌回歸原位，拿起被拋棄的書(shū)本津津有味地看起來(lái)，老師站在后門(mén)，看著同學(xué)那么“認(rèn)真”復(fù)習(xí)，欣慰地笑了…
老師不在三年級(jí)作文 篇2
今天早晨，當(dāng)我走到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫；有的在說(shuō)笑；還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽(tīng)見(jiàn)他們那聲音，我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家，同學(xué)們就這么不自覺(jué)嗎？不一會(huì)兒，一位其它班的老師聽(tīng)見(jiàn)了，就走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書(shū)。那老師看見(jiàn)我們?cè)谧x書(shū)就走了。可沒(méi)等老師離開(kāi)多久，教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書(shū)本開(kāi)始說(shuō)話了……
最后，宋老師來(lái)了，她看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話，并沒(méi)有罵我們，只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我多么希望以后不管老師在不在家，同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓老師省點(diǎn)心。
老師不在三年級(jí)作文 篇3
昨天上午的第三節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這節(jié)課就沒(méi)有老師來(lái)上課了，班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。
我們個(gè)個(gè)樂(lè)翻了天，為今天沒(méi)有人來(lái)約束我們而興奮，認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì)，同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè)，而大多數(shù)人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)自由自在地活動(dòng)起來(lái)，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子，玩得特別有勁，個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤。
過(guò)了一會(huì)幾，有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢(qián)來(lái)到附近的小店買(mǎi)小吃，有的買(mǎi)熱狗，有的買(mǎi)餅干或糖果等小囗，有個(gè)同學(xué)一次就買(mǎi)了好幾條熱狗請(qǐng)人吃。我也讓人給我買(mǎi)了一瓶礦泉水來(lái)吃，大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂(lè)乎。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺(jué)，當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話，指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解，核實(shí)昨天的真實(shí)情況，并且將情況轉(zhuǎn)告了家長(zhǎng)，讓我們受到了一次深刻的教育。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育，讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的，也讓我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識(shí)到自己的紀(jì)律性太差，老師不在的時(shí)候就亂了套，就不能自覺(jué)遵守紀(jì)律，老師不滿意、家長(zhǎng)放心；其次是身上帶著錢(qián)就會(huì)惹麻煩，今天你請(qǐng)我，明天我請(qǐng)你，就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié)；兩次是好吃小囗就會(huì)無(wú)心向?qū)W，還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，沒(méi)有錢(qián)時(shí)就會(huì)走邪路。
通過(guò)這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師不在三年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴——”不知怎么回事，上課鈴打響了半天老師還沒(méi)有進(jìn)來(lái)。搗蛋鬼“魚(yú)龍”帶頭起哄，和附近的人玩了起來(lái)。
安靜的教室瞬間變成了一鍋粥�！笔麓鬆敗案鸪晌暮统坛块_(kāi)始了你一句我一句的對(duì)罵，乍一聽(tīng)還真以為有一群小雞在找媽媽。
班長(zhǎng)等人則安安靜靜的在座位上寫(xiě)字，楊晨便開(kāi)始充當(dāng)”好心人“站在窗戶前給我們放風(fēng)。
我則坐在這座位上，捧著一本書(shū)讀得津津有味。好像自己不在這個(gè)教室，而在一個(gè)仙境，和主人公一起悲一起笑，樂(lè)不思蜀，完全沉醉其
不知是誰(shuí)大叫了一聲“老師來(lái)了！”同學(xué)們就以火箭的速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒(méi)有來(lái)，教室又由靜轉(zhuǎn)為鬧，我們?nèi)缁ㄥ伾系暮镒娱_(kāi)始“大鬧天宮�！�
我看書(shū)看累了就趴在桌上瞇了一會(huì)。
砰的一聲將我驚醒，抬頭一看，于龍連凳子一起摔到了地上，我不禁捧腹大笑。
楊晨大叫一聲“老師真來(lái)了！”全班陷入了寂靜。老師來(lái)了，一切又恢復(fù)了正常。
老師不在三年級(jí)作文 篇5
這次,周老師去參加省里的上課比賽，她出去需要好幾天的時(shí)間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了，正因如此，在殷老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到了許多任課老師的認(rèn)可。
因?yàn)榕Γ拱嗉?jí)的表現(xiàn)越來(lái)越好，我也不例外，爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么;我還是一個(gè)小幫手呢，哪兒需要幫忙，我就會(huì)參與幫助的隊(duì)伍，直到完成任務(wù)為止。
班干部們也十分負(fù)責(zé)，每時(shí)每刻都提醒我們，把教室的里里外外管得井井有條，看起來(lái)很辛苦。雖然有個(gè)別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑，有些得意忘形，但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽(tīng)班干部的指示，積極配合，遵守紀(jì)律，就跟平時(shí)一般。
周老師，平時(shí)都是您來(lái)管理我們的。教室里除了朗朗的讀書(shū)聲，就是沙沙的寫(xiě)字聲，一片安靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天，您沒(méi)管我們，在殷老師和班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多，都認(rèn)真聽(tīng)講，我們似乎長(zhǎng)大了許多。我們不會(huì)讓您失望的，您會(huì)為我們驕傲、自豪的。
老師不在三年級(jí)作文 篇6
一節(jié)自習(xí)課，老師沒(méi)有在，于是班級(jí)沸騰了……
張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆，到講臺(tái)上唱歌，鉛筆當(dāng)作話筒，嘴里念著歌詞，純屬是賣(mài)唱的哥的范兒，引得大家哈哈大笑。可孫欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的，沖到講臺(tái)前，“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱，來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)無(wú)影腳”，孫欣然被這招弄了個(gè)措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個(gè)四腳朝天。這下張旭倒霉了，因?yàn)閷O欣然使出了絕招——哇哇大哭，張旭連忙道歉，這下引出了班級(jí)的爆炸性新聞，班長(zhǎng)立刻記下了“張旭”這個(gè)名字。
果然，蔡老師像個(gè)幽靈似的，突然出現(xiàn)在教室，我們這群“瘋子”頓時(shí)默默無(wú)語(yǔ)。而班長(zhǎng)飛到了蔡老師的面前，把黑名單遞了上去，蔡老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“張旭，孫欣然到我辦公室，我要和你倆談話�！鳖D時(shí)，張旭 、 孫欣然傻眼了。
經(jīng)過(guò)談話之后，孫欣然被激怒了，因?yàn)�，這個(gè)蔡老師已經(jīng)不是以前的了……
還想知道自習(xí)課的有趣事嗎？快來(lái)找我吧！
老師不在三年級(jí)作文 篇7
周老師不在家，教室里鬧翻天，有的交頭接耳，有的回頭說(shuō)話。
在上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們不像周老師在家時(shí)狀態(tài)那么好，正確率很低，連我也不例外。
這星期周教師不在家，語(yǔ)文課由其它老師代上，有二班的周老師、四班的劉老師、七班裴老師、五班陳老師等。令我印象最深的是二班周老師和四班劉老師。
當(dāng)二班周老師走進(jìn)教室時(shí)，我還以為要上第十三課呢，結(jié)果她卻在黑板上寫(xiě)下了今天的課題：“有趣的報(bào)紙”五個(gè)大字，我好奇的兩眼放光。她給我們介紹了報(bào)紙吉尼斯。它們是最小的報(bào)紙、最長(zhǎng)的報(bào)紙、最重的報(bào)紙和報(bào)名最長(zhǎng)的報(bào)紙。最重的報(bào)紙等于56份揚(yáng)子晚報(bào)！我很想見(jiàn)識(shí)一下這些有趣的`報(bào)紙。這次的課特別生動(dòng)、有趣、現(xiàn)在我還記憶猶新。
周四品社課由劉老師上，之前他經(jīng)常講一些課外知識(shí)，我很喜歡他，可這次課令我很失望。劉老師讓我們讀書(shū)，同學(xué)們?nèi)珦淼綍?shū)架上借，劉老師生氣了。他在黑板上寫(xiě)了”1-12課詞*2“抄完了才能放學(xué)。有人認(rèn)為劉老師開(kāi)玩笑，不會(huì)檢查，可這次是真的！我上陽(yáng)光課也在抄，我抄得雙手發(fā)麻，眼睛發(fā)酸，心煩及了。
回家的路上我就開(kāi)始想念周老師了，還是周老師好�。∷涣P個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué)，不會(huì)罰全班，這樣才公平公正！
周老師，您快回來(lái)吧！
老師不在三年級(jí)作文 篇8
“禁絕說(shuō)話！”班長(zhǎng)瞪大眼睛，啰哩叭嗦的叫著。唉啊！“山中無(wú)老虎，山公當(dāng)大王。”教師一不在教室，還有誰(shuí)不被照妖鏡照出本性？江山易改，本性難改嘛！平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的咱們，也該放松一下。
只要教師不在的時(shí)分，咱們班的撲克牌團(tuán)就出馬了，牌都還沒(méi)拿出來(lái)，牌咖都已坐好好，“唉唉！我八胡！”“抱歉！我十胡！”當(dāng)咱們剛打得入神，咱們班的世界頂尖馬戲團(tuán)就出團(tuán)了，喔喔！一個(gè)后空翻，唉！又一個(gè)地板動(dòng)作，真是又酷又炫；還有一個(gè)開(kāi)端扮演，他最擅長(zhǎng)的戲法了，咱們班還有只長(zhǎng)頸鹿，不只玩撲克牌做弊榜首，連把風(fēng)也是榜首的喔！
還有人在座位上拼命的寫(xiě)功課去了，寫(xiě)多少就算多少，明明教師說(shuō)要回家寫(xiě)，但是他們偏要在學(xué)校寫(xiě)，被教師抓去訓(xùn)話，他們也左耳聽(tīng)右耳出；有些同學(xué)還倒頭大睡，睡得東倒西歪，夢(mèng)周公去了呢!有些同學(xué)還開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)，大包小包洋芋片、薯?xiàng)l……等等的好菜都出馬了；還有人拿起了電動(dòng)玩具，開(kāi)起了電動(dòng)玩具店，玩十分鐘五塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)難怪咱們搶瘋了，靠他那兩臺(tái)最新式的電動(dòng)，他都不必?zé)⿶罌](méi)零用錢(qián)了。
唉呀呀！當(dāng)咱們正玩得正入迷時(shí)，俄然咱們班的長(zhǎng)頸鹿大叫：“教師來(lái)了！”此時(shí)此刻，當(dāng)即安靜得毫無(wú)聲響，唉！原本熱得快瘋的我馬上覺(jué)得涼爽多了，難怪咱們都說(shuō)“心靜天然涼”。我現(xiàn)在才知道教師在的時(shí)分，真好！，教師！對(duì)不住！盡管咱們有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但是我期望你能寬恕，。
老師不在三年級(jí)作文 篇9
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師來(lái)了，說(shuō)有事要辦，布置好了作業(yè)匆匆走了。
當(dāng)老師關(guān)上門(mén)的那一刻，教室里突然沸騰起來(lái)，就像火山爆發(fā)了一樣：有人拿出了珍藏已久的漫畫(huà)書(shū)，有人在教室后的空地上玩起了排球，還有好幾個(gè)同學(xué)想冒充老師威風(fēng)一次，他們爭(zhēng)搶著老師的寶座，摔到了又爬起來(lái)。真可謂天下大亂了！紀(jì)律委員紛紛出面管理，可并沒(méi)什么用。我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌用胳膊肘使勁地碰我，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“別碰我，我還要寫(xiě)做作業(yè)呢！”可他還是不聽(tīng)，繼續(xù)撞我，我生氣了，于是我倆你一下我一下地撞了起來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)了，覺(jué)得挺好玩，也學(xué)了起來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，坐在靠門(mén)邊的小靈通對(duì)我們做手勢(shì)：“老師來(lái)了！”同學(xué)們望了望教室的門(mén)，迅速收起各種把戲，乖乖端坐在座位上。
不久，門(mén)開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)。我們鴉雀無(wú)聲，不敢抬頭。老師神秘笑笑說(shuō)：“都好有個(gè)性嘛，個(gè)個(gè)古靈精怪，我希望你們做到老師在和不在一個(gè)樣�！笨磥�(lái)姜還是老的辣，我們的一舉一動(dòng)逃不過(guò)老師的法眼。
老師不在三年級(jí)作文 篇10
不知道怎么回事的，今天老師竟然遲到了，這下，全班學(xué)都“瘋”了起來(lái)。
快瞧瞧，那些個(gè)男生個(gè)個(gè)都成了孫猴子，把自己的文具變成了“樂(lè)器”。“砰砰砰！”“啪啪啪！”鉛筆盒第一個(gè)遭了殃，被當(dāng)成了包公審案的驚堂木；桌子成了“安塞腰鼓”�！鞍浲臃穑浲臃稹蹦膬簛�(lái)的和尚？哦！原來(lái)是王天宇再敲著鉛筆盒念念有詞那！
再看看那邊，程天明正在發(fā)出令人無(wú)法忍受的，歇斯底里的噪音。扯著這大嗓門(mén)，“�。“�！��！”一聲比一聲高，我可憐的耳朵馬上就要受不了了，他卻興奮的滿臉發(fā)光。
還有那！你看，王杜非的：“汪，汪，汪。”引起了一群忠誠(chéng)的“狗”的模仿。教室里此起彼伏的狗叫聲，讓我快被震聾的時(shí)候，老師來(lái)了。這可怕的“音樂(lè)會(huì)”終于結(jié)束了。
��！老師不在的時(shí)候......