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【精華】學(xué)會了游泳三年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)會了游泳三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇1
小時(shí)候,看著那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水里游來游去,我很是羨慕。游泳時(shí),水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧!我一定要學(xué)會游泳。
一個夏日炎炎的一天,爸爸帶我來到游泳池學(xué)游泳。“學(xué)游泳先要熟悉水習(xí),也就是說先學(xué)潛泳,學(xué)潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了,知道了”我不屑一顧的回答道。接著,我深吸一口氣就往水里鉆,不到一分鐘,我就憋不住了,露出水面時(shí)竟然還喝了一口水,那種滋味可真不好受!就這樣周而復(fù)始的練習(xí)……。
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)----游泳動作!澳_板彎曲,腿打直,手臂慢慢像劃槳一樣”,爸爸在一旁著急的糾正我的姿勢。其實(shí)這個動作很簡單呀!爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數(shù)浪花,仿佛雙腳踏著風(fēng)向前游去,手不停的左右交臂劃行,我居然沒有沒到水里,還能自如的劃了。原來呀學(xué)會換氣、手腳動作協(xié)調(diào)一致才行啊!我終于學(xué)會了游泳,可以像魚兒一樣歡快的.嬉戲。
接下來的幾周,我更加熟練的掌握了游泳的技巧,在水里,一會兒像一條小魚擺動著自己的尾巴賣萌。一會兒拉著爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面,激起一團(tuán)團(tuán)浪花……
大家別覺得游泳簡單哦,我是經(jīng)過好多次嗆水、驚悚才學(xué)會的。不過只要你堅(jiān)持不懈都會成功的!游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項(xiàng)目,我要一如既往的堅(jiān)持游泳。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇2
“把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發(fā)生的一件事。
那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學(xué)個游泳吧!庇谑,我們在富華報(bào)了游泳班。
我們先在岸上做熱身運(yùn)動,防止在水中發(fā)生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個示范:首先深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的',像吃了蜜那樣甜。
回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅(jiān)持是最重要的!甭犃藡寢尩脑,我下定決心,一定要把游泳學(xué)會!
接下來的幾節(jié)課里,我按照教練的要求去做!笆、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動作。“功夫不負(fù)有心人”,在第四節(jié)課里,我終于學(xué)會了游泳。
這件事告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇3
看著別人在泳池里快活地游泳,我的心也開始癢癢了,恨不得跳到泳池里游幾個來回,但我是一只旱鴨子,爸爸看到我眼里的羨慕,就給我報(bào)了游泳班。
我興高采烈地來到游泳館,跟教練熱了熱身,心想:教練會教我們什么呀?結(jié)果教練說的話令我大失所望——“你們在水里練習(xí)吐泡泡!蔽乙活^扎進(jìn)水里,垂頭喪氣地吐起泡泡來。忽然,教練一陣風(fēng)似的跑來,“我會把你們的頭按進(jìn)水里,你們就在水里吐泡泡,堅(jiān)持十秒鐘。”
輪到我了,教練重重地把我的頭按進(jìn)水里,我剛吐了幾個泡泡,就喝了一口水。我拼命掙扎著,眼里充滿了淚水,但教練的力氣太大了,我的.掙扎一點(diǎn)兒用都沒有。終于,十秒鐘到了,我爬上岸,看了看四周,啊,有些人哭了,有些人不想再學(xué)下去,走了,沒哭的,只有幾個人。我見了這情形,也想放棄,心想待在家里吹空調(diào)多舒服。但我想起了爸爸對我說過的話:“做任何事都不能輕易放棄!庇谑牵覉(jiān)持了下來。經(jīng)過十一節(jié)課的刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會了收翻蹬劃等動作,我終于學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了多種泳姿,每到夏天,就可以在水里快活地游來游去,如今還被同學(xué)們稱為“游泳健將”呢!
學(xué)游泳告訴我:堅(jiān)持不懈者往往會成功,半途而廢者往往會失敗。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇4
每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時(shí),我是既羨慕又嫉妒,心里有了想學(xué)游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報(bào)了個游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳。
上第一節(jié)課時(shí),我興致勃勃地來到游泳館,就像一只興奮的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!
穿完游泳衣,我來到游泳池旁邊,四處張望,發(fā)現(xiàn)標(biāo)識牌上寫著:深水區(qū)2米,淺水區(qū)1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會不會沒了我?會嗆著我嗎?”我磨蹭著慢慢地走到教練面前,把票給了他。
教練點(diǎn)完名后,告訴我們第一堂課要學(xué)的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳,十分簡單。
教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒入水中,堅(jiān)持幾秒,還要在水里將氣吐出,但是不能全吐出來,還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開始因?yàn)樗疀鑫也桓覄訌,全身發(fā)抖,上下牙齒一對對相互廝打,不過經(jīng)過一節(jié)課練習(xí),我已經(jīng)可以熟練地?fù)Q氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位后,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿并攏,然后收腿、勾腳,再將小腿分開,像青蛙即將跳出去的'姿勢,向外一蹬,再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。
學(xué)習(xí)漂浮的時(shí)候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己進(jìn)行了很長時(shí)間的思想斗爭,才敢把頭扎進(jìn)水里,然后把腳慢慢地離開池底,憋了好長一段時(shí)間的氣,我的腳終于漂出了水面,但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點(diǎn),把我扶到離池壁較遠(yuǎn)的地方,耐心地教給我漂浮的要點(diǎn)和如何在水里安全的站起來,還親自給我做了幾次示范,我認(rèn)真地看著并用心記錄下來。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續(xù)地做幾個標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動作了,我可高興了,相信再認(rèn)真地練習(xí)幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。
通過學(xué)習(xí)游泳,我真正明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要肯登攀!
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