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關(guān)于讀書故事三年級作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀書故事三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書故事三年級作文 1
在涼涼的房間里，我一遍又一遍地練著字，一遍，兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了，我真想看會課外書呀！
于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服里，對身邊的媽媽說：“媽媽，我要去廚房吃東西！”媽媽用懷疑的眼神看著我，我嚇得縮成了一團(tuán)，小聲地問：“可以嗎？”“可以！”媽媽的懷疑好像更重了，當(dāng)我剛跨出房門半步時，媽媽還用眼睛盯著我看。
呼，終于出來了，我轉(zhuǎn)過了頭，媽媽已經(jīng)不看我了，我高興地抱著衣服里的.書，踮起腳尖，飛快地溜向了廚房，這時我就好像是一只從籠子里飛出來的小鳥，一陣輕松。
我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了，心想：“這下看你怎么進(jìn)來！”此時我的心里不知有多少歡樂呀！
我坐了下來，取出了書，津津有味地看了起來。當(dāng)主人公有困難時，我絞盡腦汁地幫忙想辦法；當(dāng)主人公被騙時，我焦急萬分；當(dāng)主人公脫離困難時，我開心極了；當(dāng)主人公完成任務(wù)時，我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲，我嚇了一跳，我趕緊站起來把書藏好，回頭一看，原來是只碗掉到了地上呀！真是虛驚一場。
不一會兒媽媽來敲了敲門說：“好了么？”我急忙把書放回了衣服里，拿起一個包子塞到了嘴里，說：“快了快了！”我又取出了藏在衣服里的課外書看了起來，邊吃包子，邊看課外書，這真舒服呀！
我看完了課外書走了出來，咽了一口唾沫把課外書又放回衣服里，然后回到房間里，在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進(jìn)步階梯”。
讀書故事三年級作文 2
高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容，吸取里面的`精華，
開闊視野�，F(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續(xù)往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經(jīng)九點半了，時間過得真快呀！
書是知識的海洋，我們一定要多多看書。
讀書故事三年級作文 3
如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢，一群駿馬，那書籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。
一年級時，我還不怎么愛看書，因為剛學(xué)會拼音，還只能看注音版的，對書沒什么興趣。直到二年級，媽媽給我報了網(wǎng)校，我才開始對閱讀有了點了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的'。漸漸地，我對書對閱讀有了濃厚的興趣�，F(xiàn)在我三年級了，不僅老師經(jīng)常推薦好書籍，媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀，為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時常從學(xué)校的讀書活動中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書，因為情節(jié)太好看了，又能積累很多好詞好句，我會時不時地拿出來重新讀，每一次重新閱讀，還會產(chǎn)生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時間，我深深沉迷于《白象家族》這本動物小說里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了，可我還是不愿放下書本。過了好一會兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我，欣慰又無奈地催促道：“趕緊睡覺去吧，時間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床�？商稍诖采�，我還是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛，收養(yǎng)小象，給小象治病，被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現(xiàn)在我的眼前。
讀書故事三年級作文 4
又要訂《當(dāng)代小學(xué)生》了，我激動萬分。
記得第一次看這本書的是在哥哥家，當(dāng)時我是一個不愛讀書的人，可在哥哥家時。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當(dāng)代小學(xué)生》給我說：“你不要玩了，我要寫作業(yè)�！笨吹礁绺邕@么認(rèn)真，我只好靜靜的看書，沒想到越看越好看，連哥哥說話我都沒聽見。
我喜歡這本書已經(jīng)達(dá)到“走火入魔”的程度了。（老媽說的話）有一次，媽媽讓我買味精，我不去，可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故，我竟買了洗衣粉。做飯時，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋說：“對不起老媽。下次一定買對�！�
《當(dāng)代小學(xué)生》交給我很多知識，如：沖奶粉讓我知道了媽媽的`辛苦，一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。
我喜歡讀書，更喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。
讀書故事三年級作文 5
不知不覺中，在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了，我從書中學(xué)到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》，現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了，我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的'樂趣，但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降，媽媽不讓我看書，這下我可倒霉了，見書心里直癢癢。無奈之下，只好偷著看。一天中午，媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，慌忙答道：“沒干什么�！薄皼]干什么？好大的膽子！”媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心，也是懼怕的！
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！
讀書故事三年級作文 6
俗話說得好：一日無書，百事荒蕪。如果我們一天不讀書，就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書，而且要態(tài)度端正，發(fā)自內(nèi)心的去讀。
我讀書的態(tài)度是：一邊看書，一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會作者寫的這篇文章里包含了的知識，我還會認(rèn)真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問，故事中會有不懂的詞語，我會立刻去問媽媽或去查字典，然后，把詞語的意思寫在書上。
接下來我來講講我小時候的讀書故事。
在20xx年的某一天，媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進(jìn)房津津有味的看起來，媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)一個字我不認(rèn)識，于是我去問媽媽，媽媽沒空，我就拿手機(jī)百度一下，哦，原來是這樣讀啊！于是，我把拼音寫在字的上面，這樣就可以時時刻刻記住它了。
還有一次，我看一本有趣的.童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音，我都模仿出來了。讀完后，心里開心得像蜜一樣甜。
讀書讓我快樂，讀書讓我自信，讀書讓我認(rèn)識自己的聲音。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美，更加清脆。
讀書故事三年級作文 7
終于放寒假了，可是作業(yè)很多好像比暑假的作業(yè)還多。我多么希望快點寫好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫讀書筆記了，心想快一點寫好，怎么快就怎么寫。第一篇我寫的還可以吧！媽媽看了一下沒說什么，我就接著寫2、3篇我寫得飛快，寫好了筆一扔去玩了。等媽媽回來一檢查，非常生氣。
因為我的字跡了草，媽媽把本子一撕，我只好重寫。第三天我寫了五六篇，都寫的'挺好的。我繼續(xù)寫，快一半多了，眼看過幾天就要大功告成了，我心里暗喜這下寫好可以去玩了。也不知道怎么了，我后面幾篇又有些不好了。
媽媽這次更生氣了，大發(fā)雷霆：“你自己好好看看，都寫的什么字，把上面的都連累了，全部都一起重寫吧！”又要我重寫，我都嚇傻了，看來媽媽這次下了狠心，我真想大哭一場。這次讀書筆記寫了三次，才寫好，寫好后我心里很舒服。
讀書故事三年級作文 8
在炎炎夏日里，吃一口冰涼的冰，是哥哥最享受的事；在涼爽的秋天里，騎著自行車享受微風(fēng)，是爸爸最享受的事；在寒冷的'冬日里，窩在床上吹著電暖器，是媽媽最享受的事。
我最享受的事，是“癱”在舒適的床上，捧讀生動有趣的書本。每當(dāng)拿起書本，我瞬時跌入了書中的奇幻世界，我跟著主角探索自然奧妙，揭開古埃及神秘的面紗，探訪世界的無奇不有，我津津有味的讀著，一本接著一本，目光遲遲不肯繳械投降！
那次，我借了套偵探故事，隨著小偵探一起思考，在破綻中找出蛛絲馬跡，破解各個困難的案件，甚至還破了連警察都束手無策的大案子，我的心情跟著劇情七上八下，驚險、刺激、懸疑，我一看再看！意猶味盡！
我咀嚼著書香，也享受著閱讀之樂，閱讀是我最享受的事！
讀書故事三年級作文 9
今天，是動物學(xué)校的讀書會，小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。
它們剛坐下來不久，就來了一位“不速之客”——小刺猬，它坐在了小兔身邊。
小刺猬剛一坐下，小兔就立刻跳起來大喊：“喲，真刺人！”說完，就馬上站了起來。
小刺猬聽了，也站起來，說：“對不起，你坐吧！”然后也準(zhǔn)備走開了。
看見小刺猬要走了，小烏龜馬上站起來：“你別走，和我一起坐吧，因為我身上有硬殼不怕刺。小松鼠可以和小兔一起坐。”
聽了小烏龜?shù)脑�，小刺猬立刻轉(zhuǎn)身回來了，對小烏龜說：“謝謝！”
“不用謝！”
它們又高高興興地回到座位上看書了。
讀書會結(jié)束后，小烏龜對小刺猬說：“以后凡是遇到什么問題都不要逃避，要認(rèn)真思考，一定會解決問題。”小刺猬點了點頭。
讀書故事三年級作文 10
我喜歡讀書。
每次空余時間我都會讀書，只要選中書，我就在書桌上津津有味地“品嘗”起來，幾乎對外面不聞不問了。
在小時候，我就很喜歡讀書了。于是爸爸媽媽便給我訂了好多畫報，我也從中了解了很多知識，如：物體振動會發(fā)出聲音，竹子開花會枯死，身體成長需要營養(yǎng)……
再大一點時，我就開始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮，元朝是怎樣地安定，戰(zhàn)國時天下是多么的亂……從中我學(xué)到了許多歷史知識。
上小學(xué)了，我就迷上了百科全書。從我最喜歡的'《太空氣象》中，我了解到四季的變化、大氣有幾個層次、哪幾個國家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識。
書，就像面包，讓我吃到更多的知識；書，就像土地，讓我收獲到好多知識麥子；書，就像米飯，讓我吃到很多知識的米粒！
我愛讀書！
讀書故事三年級作文 11
星期天我正坐在電腦旁玩游戲，忽然，停電了我不得不在書桌上拿起一本書看，我看的書名叫《格林童話》。
我看的特別入迷，我看的是《白雪公主和七個小矮人》仿佛我到了書中我一看我的衣服，哇，太漂亮了！我竟然成了白雪公主我走進(jìn)了既豪華又漂亮的宮殿，突然有個人從樓梯下走來走到了我的面前對我說，國王邀請我到客廳里吃飯。
我猶豫了一會兒和那個人走了，我們到了客廳我看見了國王然后國王叫我坐在他的'身旁陪他吃飯，過了一會兒我陪國王吃完了飯，然后我走出了宮殿，在遠(yuǎn)處的山上我看到了七個小矮人，我過去向他們問好就這樣我和他們結(jié)成了好朋友。
看完了《白雪公主和七個小矮人》我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)過去了半個小時了。我發(fā)現(xiàn)讀書也是一種享受嘛。
讀書故事三年級作文 12
在一個春暖花開的早晨，老師帶著同學(xué)們到郊外的.樹林里去親近大自然。一到那兒，同學(xué)們有的捉迷藏，有的跳繩，還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開野餐布，擺開好吃、好喝的，便津津有味地看起《愛麗絲溫游奇境》和《亨塞爾和格萊特》。
春風(fēng)暖暖地吹著，小鳥嘰嘰喳喳在叫著，樹葉沙沙地響著。她們看著看著，仿佛進(jìn)入了童話世界。小芳說：“嘿！樹林里不是有使人長高的蘑菇嗎？找到就會像愛麗絲一樣飛上天哦！我們?nèi)フ艺野�！”話音剛落，小云說：“還有糖果屋！找到了，我們能大吃一頓，說不定碰上那里面善心惡的老婆婆呢！我們也像格萊特一樣把她推進(jìn)火爐里！”她們說著說著，哈哈大笑：“在樹林里看書真有趣！讓我們產(chǎn)生了像樹葉一樣多的聯(lián)想！”
讀書故事三年級作文 13
我喜歡讀書，也愛讀書。書給我?guī)碇腔�，帶來快樂。小時候認(rèn)識的字不多，每次睡覺前我總是拿著一本書讓媽媽給我講故事，我才會甜甜的睡著，現(xiàn)在我就能捧著故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國他是威力無比的巨人；在大人國他則成了矮小的寵物；在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學(xué)創(chuàng)新一點通》百寶箱里面知道含羞草名字的.由來，平安夜吃蘋果的由來，還知道圣誕樹的來歷，中國是最早使用分?jǐn)?shù)的國家。書像泉水滋潤著我的心田，書像泥土，使我茁壯成長。
讀書故事三年級作文 14
每年的4月23日是世界讀書日，為了慶祝這項節(jié)日，我校在4月22日開展了“享受讀書快了”這項活動。
第一項是全校的讀書之星上臺領(lǐng)獎。第二項是朗誦，一至六年級有不同的朗誦節(jié)目。我們在臺下準(zhǔn)備著，看見二年級的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車，我想他們拿著風(fēng)車干什么呢？終于二年級上臺表演了，我不僅聽到了美妙的'兒歌，還知道了答案。原來風(fēng)車是他們的道具呀！終于到我們五年級了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束，就開始了意味深長的道德經(jīng)了。
接下來是第三項，就是讀書義賣活動，我站在我們的賣書點向四周遼望：簡直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣書點，看見我們班的幾個推銷員與家長、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動圓滿結(jié)束了，我感受到了書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書故事三年級作文 15
在甄老師的熏陶下，我逐漸喜歡上了讀書，我讀書的時間多數(shù)是中午飯后或晚上睡覺以前。我書架上的書可多了，他們都是我最親密的伙伴，其中我最喜歡【愛的教育】這本書。
以前我讀書的時候，就是看看故事的前因后果，現(xiàn)在，我改變了以前的.讀書方法，每讀一篇文章都要在書上做筆記，比如說【愛的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章，有許多描寫心理活動的詞語和描寫外貌的詞語的好句子，我把他一一勾住，而且把每個段落的意思寫在后面，我覺得這樣有助于提高自己的寫作能力�！緪鄣慕逃棵總�故事都有一個愛的哲理，它不僅教會了我許多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
今后我要認(rèn)真堅持讀書，把他當(dāng)做一項不可缺少的學(xué)習(xí)，這樣，我的筆下也許真的會“有神”。
讀書故事三年級作文 16
15個春秋，15個科夏，15年就這樣匆匆過去了。回頭看看，我不禁笑了，笑得很充實很幸福，因為書一直伴隨我快樂地成長。現(xiàn)在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門弟”，更不是為了“敲開官府的大門”，只是“為了中華之崛起而讀書”！
讀書，使我開闊視野；讀書，給我無窮歡樂；讀書，豐富我的思想；讀書，培育我的情操……我不得不由衷地說：讀書真好！
書教會我要堅強(qiáng)地面對困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說的那樣：“真的勇士，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生�！庇谑�，不斷長大的`我愈加堅強(qiáng)。
書教會我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說的那樣：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”于是，我有了知心朋友，每天快樂開心地學(xué)習(xí)和生活，沿著未來的理想之路奮勇前進(jìn)。
讀書故事三年級作文 17
每個人都是從童話故事中成長的，我當(dāng)然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發(fā)。
大家耳熟能詳?shù)陌籽┕�，要大家不要隨便跟陌生人講話；家喻戶曉的小紅帽，要大家不要接近陌生人，都是給我們一個啟發(fā)與感受。但是，我其實是一個不怎么喜歡“悅”讀的人，所以我的生活才會那么乏味，那么單調(diào)；看到的世界，只是一片一望無際的沙漠，顏色只有黑與白，根本不懂如何把“閱讀”當(dāng)成一個興趣，當(dāng)成一個喜好，與人分享！
但是，姐姐卻是一個熱愛“悅”讀的人，她不僅能進(jìn)入故事的.情節(jié)，連只字片語都能感動她的心。她就像書的忠實粉絲，永遠(yuǎn)把書當(dāng)成她的寶貝；書本就像醫(yī)生一樣，把姐姐從無聊的世界中救出來，使我感到無比地佩服又著迷。
每當(dāng)我看書時，我好像被魔手抓住似的，使勁地脫逃，卻無法逃出可怕的魔爪！并且，像快不能呼吸似的，希望有人能幫我從這恐怖的地方脫困。
讀書故事三年級作文 18
每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的`東西那就是——一本有趣的書。
書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：
有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時候，媽媽說：“上學(xué)快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。
讀書故事三年級作文 19
我從小就喜歡讀書，對書有濃厚的興趣，可惜不識字，只能捧著書一頁一頁地看插圖。后來到三四歲時，就開始看一些簡單的兒童讀物了。—
第一次接觸文言文是在二年級，我把書柜里的少兒書籍都翻了個遍的時候。那時，我正愁沒書看，卻正巧發(fā)現(xiàn)了書柜頂層媽媽的藏書：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書的出現(xiàn)使我喜出望外�！�
這本書很難很難。剛開始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發(fā)現(xiàn)了許多少兒版沒有的.情節(jié)。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”�！�
今年，我又開始讀《聊齋志異》，書中的小故事深深地吸引著我。—
總之，我從讀書中得到的無限樂趣，是沒有任何事情可以比的！—
讀書故事三年級作文 20
愛讀書是一個好習(xí)慣，我就很愛讀書，我愛讀一些科普知識的書，就是《十萬個為什么》這類的書，這樣的書可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。
科普書讓我學(xué)會了去觀察和思考，例如我看完書上的解說以后，總是去想驗證一下對錯，我就會和伙伴去觀察，讓后再根據(jù)實際得出自己的結(jié)論；科普書還讓我學(xué)會了大膽提問，每當(dāng)我在科學(xué)課的自由活動時間里，想到一個新奇的想法我都會大膽的提出， 和 老師同學(xué)一起研究；科普讀物又讓我長了很多的知識，讓我在伙伴中總是難不住的！科普讀物給我?guī)砹硕嗝创蟮囊嫣帲?/p>
在這個講究科學(xué)的時代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的.話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選擇一本好的科普讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
讀書故事三年級作文 21
早上起床，媽媽大喊著說：“要遲到了，快起床！”我連忙穿好衣服，背上書包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學(xué)嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數(shù)學(xué)課開始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，嘈雜的'討論聲。第二節(jié)課，沒有老師，剛開始班里還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無聲，最后只聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節(jié)課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過后，午休時間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂已經(jīng)開演了。
這就是學(xué)校的聲音，你喜歡嗎？
讀書故事三年級作文 22
在一、二年級的時候，我并不喜歡看課外書，覺得看書太麻煩了。但從三年級開始我漸漸地喜歡上了課外書。每一次老師布置看課外書時，我都把它找出來認(rèn)認(rèn)真真地看。從此，看課外書就成了我的樂趣之一。
記得有一次，我吵著媽媽要帶我去圖書館。媽媽無可奈何地說：“那好吧！”我很興奮。到圖書館了，媽媽說：“你自己在這兒看吧，我回家了！”我點了點頭。我先跑到兒童類書柜旁邊，找了一本《十萬個為什么》迫不及待地打開書來看，里面有：恐龍為什么會滅絕？為什么鯊魚不吞食向?qū)~……一看封面，哦，是動物版的呀！我就津津有味地看起來。
過了三、四個小時，我回家了，我把我了解到的`講給了爸爸媽媽聽。媽媽聽了，直說：“不錯！不錯！”還夸我是個愛讀書會學(xué)習(xí)的乖女兒呢！我喜歡閱讀！我喜歡看課外書！
讀書故事三年級作文 23
學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因為我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的`很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
讀書故事三年級作文 24
書，是滋補我們的營養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時，我就對童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的'童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時候，姐姐突然進(jìn)來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”于是，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西�！皶凶杂悬S金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
讀書故事三年級作文 25
我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂，而且?guī)易哌M(jìn)了知識的海洋。
你知道我為什么那么愛讀書嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛看書，從我記憶起，媽媽就帶我去書店看書或者買書。時間久了，我和媽媽一樣，愛上了讀書。從最初的小人書，到漫畫，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的`書就像磁石一樣吸引著我。
我讀書入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦干放到陽臺上曬了曬。還好的是只有一點褶皺！
還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時。
我和書的故事真的太多太多了，就說到這里吧！
讀書故事三年級作文 26
“寶貝，該睡覺了，明天早上還得上學(xué)哩�！�
什么聲音？仔細(xì)一聽，原來是媽媽在叫我呀！
“哦，馬上！”我回答道，但眼睛卻始終沒離開過書，因為我正讀到精彩部分。
直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不舍地放下書，極不情愿地向自己的臥室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個主意———我可以在被窩里看書呀。
于是我跳下床，眼睛急切地尋找我需要的東西，再找一遍。啊！找到了，你別想多了，我找到的是我的書，可就是找不到手電筒，可轉(zhuǎn)眼一想：我有鋼筆手電呀，于是我打開筆盒，找到“手電”，快步走進(jìn)我的'房間，關(guān)上電燈，趴在床上，打開書，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀著，直到看完書，我才心滿意足地睡了。
那天，我雖然很晚才睡可心里美滋滋的，因為書給我?guī)砹丝鞓罚刮矣辛伺c平時不一樣的滿足感、成就感，我想，以后我會愛上閱讀，愛上寫作的。
讀書故事三年級作文 27
書是我展開知識的翅膀，是我飛向知識王國的`動力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動，
但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點難過。但這時，爸爸媽媽說：“孩子，今年的禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細(xì)想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話不正是說要多看書嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。
到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進(jìn)書里去，連飯也沒吃�？吹揭粋�緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。
只要拿起書本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書，書就是我的命。
讀書故事三年級作文 28
誰不想成為英雄？誰不想探索英雄成長的奧秘？這是我們每個要求上進(jìn)的青少年都向往的事情！前不久，我看了一本書，叫《為中華之崛起而讀書》，看完之后，越想越覺得有滋味，于是又重新看了一遍又一遍。“為中華之崛起而讀書”這句話，是周總理在少年時代講的。
記得斯大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生了偉大的目的。”周總理這所以創(chuàng)立了豐功偉績是和他小時候樹立為振興中華而讀書這個偉大志向是分不開的'。對，我們是為誰讀書，我們是為中華之崛起而讀書。
自古以來，人們就說：“書中自有千顆粟，書中自有黃金屋“。這句話說得一點都不錯，很多人認(rèn)為，是為父母而讀書，是為做官而讀書，是為明理而讀書！”我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，做個有用之人。我的表哥認(rèn)為自己是為老師而讀書，證明給老師看，我怎么讀都讀不上！我真為他這種想法而擔(dān)心。生命有限，書無限！
讀書故事三年級作文 29
我讀了《我的大學(xué)》。這本書講述了高爾基16歲到20歲的生活，雖然他沒有上真正的大學(xué)，可貧民窟和碼頭卻成了他真正的大學(xué)······ 高爾基終于十六歲了，可他卻和他的外祖父一樣喜歡發(fā)脾氣，完全繼承了他外祖父的特點。他想去上學(xué)，想要上大學(xué)，所以他告別了即將去見上帝的外祖母，去了碦山大學(xué)，他遇到了一個人，他看高爾基沒有地方住，就把他帶回家去了，他的母親是個愛發(fā)脾氣的人，高爾基去幫忙，本來很高興，可是高爾基說這肉不好，包餃子不太好，他說的是對的`，因為他們家有3個年輕氣壯的小伙子，這點肉不夠，包餃子也不太好，可是就是因為這樣被她罵了一頓，他給高爾基解釋了，女人往往比男人更愛發(fā)火。《我的大學(xué)》是一本好書，寫出了高爾基的心酸歷史，他的全名在俄語中的意思是“最大的痛苦”···
讀書故事三年級作文 30
讀書，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識更廣闊，思想更遼闊，寫作更寬闊，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
讀書，可曾讓我感到快樂，讀書，可曾讓我想到一些問題；讀書，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因為讀了一些書，所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫本，書……要是讓我選的話，我會選：筆，記事本，圖畫本，和最重要的，那就是——書，為什么我要把書說成最重要的'呢！那是因為書可以了解你去的這個地方的知識�！白x書破萬卷，下筆如有神”讀書，不但可以讓你增長知識，還會讓你覺得很有趣。
毛主席從小就很愛讀書，他連上廁所都拿著書，別人都說，毛主席的床上，一半是書，一半是睡覺的地方，晚上跟書一起睡。
我們要多讀書，讀好書，好讀書，請大家記住這幾個字，請大家多讀一些對自己有利的書。
讀書故事三年級作文 31
高爾基曾經(jīng)說過這樣的一句話，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使我終身受益、讀書使我變得博學(xué)、讀書使我快樂。我愛讀書。
春妹妹來了，看，春妹妹把春意灑在了世界上的每個角落。融化了冰雪，時不時的下著春雨。春雨過后，空氣的地就過濾了一半。樹長出了嫩葉、小草長出了嫩芽�；▋悍路鹩辛遂`氣，爭先恐后的.從地上長出來。早晨，好清爽，平時喧鬧的街區(qū)頓時煥然一新。拿起一本書，向離家近的公園走去。在公園里的長椅上座下，拿起那本有趣的書。輕輕的翻開，仔細(xì)的閱覽。仿佛身臨其境一般，時而樂、時而悲、時而喜、時而急。微風(fēng)撫摸著我的臉，每一個情節(jié)我都牢記于心。每當(dāng)讀到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后，讓雙眼休息休息，閉目養(yǎng)神，然后再次走進(jìn)書中世界。
讀書使我快樂，少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜讀書的時光，和我一起，在書中的世界閃耀吧！
讀書故事三年級作文 32
開皮豆總是聽爸爸說到他的爺爺，而開皮豆又從來沒見過他的爺爺，這時他做出一個決定，就是用這個暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時豆豆咪和奧迪知道了，就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺，來到海邊。到了海邊，爺爺不在，只有一條狗�？墒情_皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)哪莻�人回來時，令人不可思意的事情發(fā)生了。開皮豆連忙叫：“爺爺！”可那個人說：“我不是你爺爺�！�
開皮豆又說，是我爸爸告訴我的`。后來那個人告訴他們，他叫老黑。然后就打魚了。等他回來，他給大家烤魚吃。夜里，開皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚，開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個棍子，打大男大女。最后，老黑承認(rèn)了他是開皮豆的爺爺，而且他還是海盜。老黑雖然是海盜，但他很誠實。
開皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書。
讀書故事三年級作文 33
所謂古人言玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。大家都是讀過書的人，每本書都有不同的內(nèi)容，不同的說法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫的，說到這也許你會問了：“一個仆人寫的書有什么好看的呢？”我來給你講講其中的故事。說有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來后痛哭流淚，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地詛咒山鷹。因為狐貍是走獸，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。
狐貍的`舉動感動了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著蠟燭的火，接下來``````山鷹的家著火了，大火把小鷹燒了。狐貍當(dāng)著山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個故事后一定說狐貍做得對，山鷹一定會受到懲罰的。這本書是我最愛看的書，他有幽默感，有看頭。
讀書故事三年級作文 34
今天，在這秋風(fēng)漸起的日子里，我告別了爸爸媽媽，獨自一人上船，和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程，老師就給大家發(fā)了書，還教我們怎樣有感情地朗讀，然后我們?nèi)艘黄饡锹曇粽婧寐�，大家完全沉浸在詩和古文的海洋里，感覺也特別神圣！我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了，可是同船有許多人背的，我都不會背。有人背《老子》，有人背古詩……特別是周宇昊背得太好了，聽得我非常入神，他的聲音也特別響亮，我要向他學(xué)習(xí)。
通過這次活動，我還知道了“一年之計在于春，一日之計在于晨”的'格言，明白了早晨要認(rèn)真讀書，小時候就要把計劃排好，按照計劃去努力，奮發(fā)進(jìn)取，一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計劃排好，不能拖到中午，春天要把一年的計劃排好，不能拖在夏天，小時候要用功讀書，老了，噪子干了，就不好讀書了。
讀書故事三年級作文 35
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類的精神的食糧。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾經(jīng)說過同類的有一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！�
我一直把它當(dāng)做我的座右銘，深深牢記在心中！讀書，讓我的'作文名列前茅；讀書，使我的視野開闊；讀書，是我開始深思熟慮；讀書，是我開始心平氣和；讀書，讓我明白事理；讀書，讓我尊老愛幼；讀書，我們來者不拒，要向老牛一樣反復(fù)咀嚼，品味出精彩來。不要像豬八戒吃人生果那樣，一口吞下去，連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣一點點的積累才行。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，那我有什么理由不和好書交朋友呢？
讀書故事三年級作文 36
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。
小時候的我，不怎么愛讀書，一看到書就頭怵。當(dāng)了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關(guān)鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫一樣沿著故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看�？晌矣肿R字不多，這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認(rèn)字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認(rèn)識了不少字，還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現(xiàn)在的`我，已經(jīng)是個六年級的小學(xué)生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習(xí)慣真是讓我受益匪淺啊!
冰心老人曾經(jīng)說過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋里盡情遨游吧!
讀書故事三年級作文 37
讀書可以拓寬自己的知識面。
用書的`時候少恨；讀書斷了，寫作如神；知識就是力量；書籍是人類進(jìn)步的階梯；這本書有自己的黃金屋……古往今來，許多名人都給我們留下了許多關(guān)于閱讀的名言。
我有很多愛好，比如運動、網(wǎng)球、乒乓球等等。然而，我最喜歡的是閱讀。今年只讀了六年級，但是讀了很多書。比如《西游記》，三國演義，《水滸傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我很多啟示。
我不讀書的時候，很多事情都不明白，能吃什么，不能吃什么，該做什么，不該做什么。自從我讀了這本書，我學(xué)到了很多。比如小時候不喜歡媽媽管我。我媽讓我做一件事，我拒絕做，挑戰(zhàn)我媽�，F(xiàn)在，我媽讓我做一件事，我就做了。
從那以后，我就把讀書列入了學(xué)習(xí)日程，每天都抽時間讀書。我還創(chuàng)造了一句話：讀一本好書，讀一本好書，讀一本好書！
我必須努力學(xué)習(xí)，上一段樓梯！
讀書故事三年級作文 38
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”這句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時母親送我的童話書，雖然文中有許多字我不認(rèn)識，但是，書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的.書。
六歲時，父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記，雖然字會讀了，但很多問題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說，讀完這一本書我就基本學(xué)會了如何吃透一本書。
隨著時間的推移，我開始對“看什么書”來了興趣，幾乎每一個月來書城時，我都要花上一個下午來選書——首先初選，這個時候這一些書都是根據(jù)我個人的愛好來選，復(fù)選之后，留下的十幾本書都己“接觸及格線”，看完簡介，“決賽”結(jié)束，這時候的書一定是精華，是值得看的書。
書，豐富了我的生活，當(dāng)然，我對書絕對不會是一時熱，看書這個好習(xí)慣我一定會堅持！
讀書故事三年級作文 39
沒有夢想的人是可恥的。每個人都有自己的夢想，理想。但是夢想并不是一瞬間就能來到的，必須要經(jīng)過小時候刻苦學(xué)習(xí)讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大才可能實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想是當(dāng)一名著名的`運動員。因為我在班里的體育成績一直名列前茅，而且也是校田徑隊的一員，所以我的夢想是當(dāng)一名世界聞名的運動員。在短跑項目上能夠有杰出的成績。在將來某一年的奧運會上，親眼目睹中國國旗在賽場上一次次的冉冉升起，為祖國爭光。
我還有一個夢想，就是當(dāng)一名詩人兼作家。長大后，可以寫更多好的詩篇和文章給大家，讓中國文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家，我會舉辦這樣一個活動：“讓某個市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家，寫出認(rèn)為自己最好的詩篇和文章。”開展這個活動的目的就是能夠為祖國發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著自己的夢想努力，無論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩，最有夢想的人！
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