有關(guān)假如我是三年級作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級作文 篇1
上學(xué)時間，周一到周五我每天形影不離的就是我們班級同學(xué)、學(xué)校同學(xué)、還有老師。說起老師，我一直在想假如我是老師？我就開始想象我是老師怎樣的呢？
假如我是語文老師：我會給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說，給他們講解有關(guān)歷史知識。在每一節(jié)課之前，我要像我的班主任肖老師一樣，讓同學(xué)們預(yù)習(xí)，課文讀三遍，摘出重點，畫出不會的問題，課上諒解，讓同學(xué)們知道每篇課文的重點，在學(xué)完每一課后，我會利用一些時間，和同學(xué)們做游戲，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)。
假如我是數(shù)學(xué)老師：我會多做一些教學(xué)用具，讓抽象的知識變得有利于同學(xué)們接受，我也會采取點名的方式讓同學(xué)們做題。
假如我是英語老師：我在課堂上盡量用英語教學(xué)，把每一句都講的清清楚楚，不會讓同學(xué)們在答卷上空下太多的題。假如我是自然老師：我會全力以赴利用實驗給同學(xué)們講課，讓同學(xué)們走進(jìn)大自然一樣親近自然。假如我是……等！好多老師。
為了實現(xiàn)自己的愿望，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)。
假如我是三年級作文 篇2
假如我是一陣風(fēng)，那該有多好��！
春天到了，我在田野間隨意地漫步，看見了農(nóng)民伯伯們正在播種，汗水順著他們的臉頰流下來，滴到了泥土里。于是，我趕緊走過去，向著滿頭大汗的伯伯們輕輕的吹了一口氣，一股涼風(fēng)撲向他們。農(nóng)民伯伯說：“這股風(fēng)來的可真及時啊，拂走了我們的疲憊！”我聽了，心里高興極了，決定以后要多做些好事。
夏天的一個早晨，我?guī)е鴽_浪板準(zhǔn)備去沖浪，剛走到海邊就聽到一陣“嘿呦-嘿呦”的口號聲。我走近一看，原來是幾個艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“這么大一艘船，推起來該多費力啊！那就讓我來助你們一臂之力吧！”于是我便無聲無息地走過去，做了一個深呼吸，隨著他們一致往前推的時候，我重重地朝著船尾吹去，只聽見“咯噔”一聲，船便被推上了海面。員工們歡呼起來，還比劃了個“v”形的勝利手勢�？粗@樣的畫面，我心里美滋滋的。
正當(dāng)我要離開的時候，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣聲。我毫不遲疑地邁開大步走了過去。原來是一個小女孩在哭，她的媽媽怎么哄都哄不好，反而越哭越傷心了呢！她的爸爸在一旁拿著風(fēng)箏還在努力的嘗試。我一下就明白了，今天風(fēng)不大，風(fēng)箏飛不上去呢！于是，我朝著女孩爸爸手中的風(fēng)箏一吹，風(fēng)箏飄飄搖搖的朝著天空飛去。女孩媽媽驚喜地說道：“寶貝，快看，我們的風(fēng)箏飛起來了！”小女孩一聽猛然抬起頭，看著空中美麗的風(fēng)箏她開心地拍起手來！
原來，幫助別人不但會讓他人得到快樂，而且自己也會得到同樣的快樂呀！我要踏遍世上的每一個角落，用我風(fēng)的力量幫助更多的人，讓世上充滿歡笑，也讓自己生活在幸福之中。
假如我是三年級作文 篇3
我相信大家都有看過《西游記》吧!那應(yīng)該也知道有著火眼金睛，會七十二變，法力無邊，神通廣大的齊天大圣孫悟空吧！他是許多人的偶像。我也非常的崇拜他，盼著有一天自己能變成孫悟空。
一天晚上，我困乏地躺在床上，不一會兒就跟周公約會去了。夢里我變成了我的偶像孫悟空，在空中騰云駕霧，飛來飛去，地上的人見了都指手畫腳。我高興又驕傲。突然我飛到了一個烏煙散氣莊稼枯萎，河水干涸，大地出現(xiàn)了裂縫的地方，我見了，立刻招喚筋斗云，飛向東海去請東海龍王求他下一場雨，好讓這里變得不在像以前那樣。我又飛著飛著，突然一股臭氣熏天的氣味迎面撲鼻而來。我連忙戴上口罩，用火眼金睛看了又看，原來是一條小河被工廠排放的污水污染了。我趕緊拔下了一根毫毛，輕輕一吹，那根毫毛眨眼間就變成了幾臺污水處理器和幾個操控著污水處理機(jī)的工人。大約過了一小時，污水溝就變成了清澈潔凈的'、充滿清新氣息的小河了。幾條小魚游來游去，又給小河增添了幾分生機(jī)。
突然“叮叮叮......”的聲音響醒了我的美夢，我睜開眼睛一看,啊!原來只是個夢。我想：人們再破壞環(huán)境的話，最后會嚴(yán)重地傷害了自己！
假如我是三年級作文 篇4
人類社會瞬息萬變，文明已發(fā)展到了極高的顛峰，迎來了一個新的時代——“超世紀(jì)”。人類在地球生活、發(fā)展，其成績足可以和“外星人”一決雌雄了，但人類喜愛和平，不想和它們發(fā)生沖突。然而，“外星人”的星球也在發(fā)展，但它們的星球怎么努力，文明、技術(shù)等總趕不上人類的水平。于是，它們把“魔掌”伸向了地球……
人類與“外星人”的戰(zhàn)爭已持續(xù)數(shù)年。在這些年里，雙方都損失慘重，而我和弟弟也順利的考進(jìn)了“聯(lián)合國宇宙作戰(zhàn)部”。在這里，每一個戰(zhàn)士都有自己的作戰(zhàn)伙伴——“高達(dá)”。這是一種高科技的巨大型機(jī)器人，每一臺都有獨立思考、作戰(zhàn)的能力�！案哌_(dá)”們一般高40余米，重650噸，時速994公里，有獨自的戰(zhàn)斗武器。我的“高達(dá)”名叫“虎風(fēng)”，武器是一把重50噸，長25米的光能劍。你可別小看這把劍哦，它可以把敵人一劍劈成兩半呢！呵呵！厲害吧！
“嘟——嘟——嘟……”一陣陣刺耳的警戒聲傳來,我們就迅速來到“登機(jī)區(qū)”準(zhǔn)備出發(fā)作戰(zhàn)了。只見一部部“高達(dá)”沖上云霄，向事發(fā)地點飛馳過去……到了事發(fā)地點，映入眼簾的是滿天的硝煙，高樓的殘軀，人們死的死、傷的傷，傷者都在痛苦的呻吟著……看到這般景象，我一下子火冒三丈，心中哄道：“外星崽子，我們新仇舊恨一塊算！”又飛了大約五六公里，就看到了幾十多個敵人在那里到處破壞。我大哄一聲，一劍就把一個敵人送回了“老家”，弟弟他們也先后消滅了幾個敵人，我不禁洋洋得意起來。不料，有一個敵人在我的后面偷襲，“轟”的一聲巨響過后，我兩眼一黑，暈了過去……
假如我是三年級作文 篇5
假如我是孫悟空，我會掌握很多的本領(lǐng)呢！我拿著“定海神針”（也就是如意金箍棒）大鬧凌霄寶殿（也就是玉皇大帝所在的地方）。
假如我是孫悟空，我會有七十二變化，把世界沒有的東西全都變出來。我會把月球變成一座“游樂場”；把天空變成花草樹木的世界、鳥的天堂；把陸地都變成一棟棟高樓大廈；把海洋變成叔叔阿姨們的工作場所。
假如我是孫悟空，我會擁有火眼金睛，能夠幫助法官大人一口判定誰說的是真話，誰說的假話。我還可以用火眼金睛來辨認(rèn)出哪里有危險，哪里很安全。
假如我是孫悟空，我會掌握筋斗云，一個跟頭就能飛越十萬八千里。這樣送快遞的叔叔就輕松多了，我還可以幫助警察叔叔抓壞人。
假如我是孫悟空，我會把世界變成一個幸福美滿的世界。
雖然我不能成為孫悟空，但我一定會努力學(xué)習(xí)，成為一個有用之人。
假如我是三年級作文 篇6
在那綠茸茸的草地上，在那美麗的花叢里，鮮艷的花朵總能引起人們美好的幻想，我也常常夢想，要是我是一朵花，那該多好��！
這時，天氣漸漸變暖，凍結(jié)的小溪繼續(xù)向前奔流，花仙子們的宴會也即將在這陽春三月拉開序幕。我這朵美麗的小花也剛剛從冬天的孤寂與嚴(yán)寒中蘇醒。此時，人們都禁不住花的美艷與芬芳，而贊嘆起我的美麗。許多小蜜蜂忙碌地在我的花蕊中采蜜，那穿著花衣裳的蝴蝶圍著我翩翩起舞，我想，這個美麗的春天最快樂，最幸福的花兒就是我了。
轉(zhuǎn)眼間，三月、四月已經(jīng)悄然離去，花兒的宴會已經(jīng)臨近尾聲，許多花兒已經(jīng)退出舞臺，春天就要走了。我的身體開始枯萎，花瓣的顏色開始黯淡，我的面容憔悴了。我知道我的生命即將走向盡頭，但我內(nèi)心卻無比充實和快樂，沒有絲毫遺憾。因為我奉獻(xiàn)過，快樂過，我的結(jié)束將是另一個精彩季節(jié)的開始。聽，是誰在動情地吟誦“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！标囮嚧猴L(fēng)拂過，我飄飄灑灑，帶著滿足與幸福落入大地的懷抱。我對小蜜蜂說，：“我們花兒的使命已經(jīng)完成了，在點綴春天，裝飾自然的過程中，我明白了許多，多給別人一份快樂，自己也會收獲一份快樂�！毙∶鄯鋾獾攸c點頭，帶著我對生命的感悟，飛向了遠(yuǎn)方。
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