關(guān)于老師不在三年級作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的老師不在三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師不在三年級作文 篇1

　　“鈴、鈴、鈴……”悠揚的鈴聲已經(jīng)打響了好久了，老師還沒有來，此時此刻班級的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

　　瞧，宋一寧那兒的演唱會已經(jīng)開始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉，同時，前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過頭來拍手叫好，一起哄唱。

　　呵，馮毅鑫的打斗會也開始了，她尖叫著喊道：“于富林！”一把奪回書，接著兩人又哄打起來，周邊的同學(xué)有事沒事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

　　我偷偷的竊喜起來，瞅了瞅周圍的同學(xué)，又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》，津津有味的看起來，一會這兒標(biāo)標(biāo)，一會哪兒畫畫。

　　不知誰喊了一聲“老師來了”，立刻全班驟然安靜下來，都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈，欣慰的笑了笑，滿意的走出了教室。

　　一秒，兩秒，嘩，全班又恢復(fù)了原形；該打的打該鬧的鬧；該唱的唱；該看的`看�？傊畞y哄哄的一片。

　　不知為何，后面的同學(xué)突然安靜下來，嚇了前面同學(xué)一跳，。接著后面輕輕的傳來：“老師來了！”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭，閉上了嘴吧。

　　老師還沒來？同學(xué)安靜并焦急的等待著，突然后面爆發(fā)出一陣狂叫�！袄蠋煕]來，我們被耍了�！鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說。

　　這時“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來，同學(xué)們又馬上坐好，老師又打開教室的門望了望，又急促的離開了。

　　五秒鐘后，又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

老師不在三年級作文 篇2

　　“禁絕說話！”班長瞪大眼睛，啰哩叭嗦的叫著。唉��！“山中無老虎，山公當(dāng)大王�！苯處熞徊辉诮淌�，還有誰不被照妖鏡照出本性？江山易改，本性難改嘛！平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的咱們，也該放松一下。

　　只要教師不在的時分，咱們班的撲克牌團就出馬了，牌都還沒拿出來，牌咖都已坐好好，“唉唉！我八胡！”“抱歉！我十胡！”當(dāng)咱們剛打得入神，咱們班的世界頂尖馬戲團就出團了，喔喔！一個后空翻，唉！又一個地板動作，真是又酷又炫；還有一個開端扮演，他最擅長的戲法了，咱們班還有只長頸鹿，不只玩撲克牌做弊榜首，連把風(fēng)也是榜首的喔！

　　還有人在座位上拼命的寫功課去了，寫多少就算多少，明明教師說要回家寫，但是他們偏要在學(xué)校寫，被教師抓去訓(xùn)話，他們也左耳聽右耳出；有些同學(xué)還倒頭大睡，睡得東倒西歪，夢周公去了呢!有些同學(xué)還開起了聯(lián)歡會，大包小包洋芋片、薯條……等等的.好菜都出馬了；還有人拿起了電動玩具，開起了電動玩具店，玩十分鐘五塊錢的價錢難怪咱們搶瘋了，靠他那兩臺最新式的電動，他都不必?zé)�惱沒零用錢了。

　　唉呀呀！當(dāng)咱們正玩得正入迷時，俄然咱們班的長頸鹿大叫：“教師來了！”此時此刻，當(dāng)即安靜得毫無聲響，唉！原本熱得快瘋的我馬上覺得涼爽多了，難怪咱們都說“心靜天然涼”。我現(xiàn)在才知道教師在的時分，真好！，教師！對不�。”M管咱們有點調(diào)皮搗蛋，但是我期望你能寬恕，。

老師不在三年級作文 篇3

　　一節(jié)自習(xí)課，老師沒有在，于是班級沸騰了……

　　張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆，到講臺上唱歌，鉛筆當(dāng)作話筒，嘴里念著歌詞，純屬是賣唱的哥的范兒，引得大家哈哈大笑�？蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的，沖到講臺前，“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱，來了一個“旋風(fēng)無影腳”，孫欣然被這招弄了個措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個四腳朝天。這下張旭倒霉了，因為孫欣然使出了絕招——哇哇大哭，張旭連忙道歉，這下引出了班級的爆炸性新聞，班長立刻記下了“張旭”這個名字。

　　果然，蔡老師像個幽靈似的，突然出現(xiàn)在教室，我們這群“瘋子”頓時默默無語。而班長飛到了蔡老師的面前，把黑名單遞了上去，蔡老師神情嚴肅地說：“張旭，孫欣然到我辦公室，我要和你倆談話。”頓時，張旭 、 孫欣然傻眼了。

　　經(jīng)過談話之后，孫欣然被激怒了，因為，這個蔡老師已經(jīng)不是以前的.了……

　　還想知道自習(xí)課的有趣事嗎？快來找我吧！

老師不在三年級作文 篇4

　　不知道怎么回事的，今天老師竟然遲到了，這下，全班學(xué)都“瘋”了起來。

　　快瞧瞧，那些個男生個個都成了孫猴子，把自己的文具變成了“樂器”�！芭榕榕椋　薄芭九九�！”鉛筆盒第一個遭了殃，被當(dāng)成了包公審案的驚堂木；桌子成了“安塞腰鼓”�！鞍�彌陀佛，阿彌陀佛—’”哪兒來的和尚？哦！原來是王天宇再敲著鉛筆盒念念有詞那！

　　再看看那邊，程天明正在發(fā)出令人無法忍受的`，歇斯底里的噪音。扯著這大嗓門，“��！啊！啊！”一聲比一聲高，我可憐的耳朵馬上就要受不了了，他卻興奮的滿臉發(fā)光。

　　還有那！你看，王杜非的：“汪，汪，汪。”引起了一群忠誠的“狗”的模仿。教室里此起彼伏的狗叫聲，讓我快被震聾的時候，老師來了。這可怕的“音樂會”終于結(jié)束了。

　　��！老師不在的時候......

老師不在三年級作文 篇5

　　昨天上午的第三節(jié)體育課，因為體育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊去憲梓中學(xué)參加運動會，所以這節(jié)課就沒有老師來上課了，班主任梁老師要求我們自由活動但不要打架。

　　我們個個樂翻了天，為今天沒有人來約束我們而興奮，認為這是一次難得的好機會，同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè)，而大多數(shù)人來到學(xué)校的大操場自由自在地活動起來，有的跑步，有的跳遠，還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子，玩得特別有勁，個個都大汗淋漓、面紅耳赤。

　　過了一會幾，有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢來到附近的小店買小吃，有的買熱狗，有的買餅干或糖果等小囗，有個同學(xué)一次就買了好幾條熱狗請人吃。我也讓人給我買了一瓶礦泉水來吃，大約有十幾個人都吃得津津有味、不亦樂乎。我們的舉動很快被班主任梁老師發(fā)覺，當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴肅談話，指出錯誤的嚴重性，。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解，核實昨天的真實情況，并且將情況轉(zhuǎn)告了家長，讓我們受到了一次深刻的教育。通過老師和家長的教育，讓我知道了這樣做是錯誤的`，也讓我認識到問題的嚴重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認識到自己的紀律性太差，老師不在的時候就亂了套，就不能自覺遵守紀律，老師不滿意、家長放心；其次是身上帶著錢就會惹麻煩，今天你請我，明天我請你，就會拉幫結(jié)派、鬧不團結(jié)；兩次是好吃小囗就會無心向?qū)W，還會養(yǎng)成壞習(xí)慣，沒有錢時就會走邪路。

　　通過這次教育我們一定會改正這種不良習(xí)慣，做一個遵守紀律的好學(xué)生。

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