小松鼠三年級(jí)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小松鼠三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小松鼠三年級(jí)作文 篇1
前不久，我在家門口的花店里，看見一個(gè)小籠子里養(yǎng)著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視，觀察了很久。
這只小松鼠非常可愛，它那玲瓏乖巧的小臉龐上，長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽過(guò)油似的，一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請(qǐng)求再三讓爸爸把它買回了家。
小松鼠屬鼠類，生性膽小，害怕見人。開始，它對(duì)我躲躲閃閃的，一見我走近，它就躲在籠子的角落里，兩只前爪不停地?cái)[動(dòng)，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)！別過(guò)來(lái)！”一旦等到我走開，它才慢慢地探出腦袋，小心翼翼的走出來(lái)，像一位害羞的小姑娘。
后來(lái)，我聽說(shuō)松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物，我就買來(lái)栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時(shí)，它總是用后肢站立著，用兩只前爪捧著，用小嘴剝果皮，吃的速度可快了。吃完后，還要用爪子洗臉，用舌頭舔身上的毛�？雌饋�(lái)，它也停講究衛(wèi)生的。
一周過(guò)后，它與我的關(guān)系慢慢改善了，不再那么生疏，我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來(lái)，它盡然不亂跑，在我身邊蹦來(lái)跳去的。到后來(lái)，它常常翹著毛茸茸的大尾巴，從地上跳到我手上，再跳到我肩上，又從我肩上跳到桌子上，我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的小松鼠，我?guī)缀跬洉r(shí)間的流逝。晚上，我躺在床上，睡覺的時(shí)候，還會(huì)不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次，小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
真沒想到，一次偶然的相見，會(huì)使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。
小松鼠三年級(jí)作文 篇2
昨天，學(xué)校組織我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我們可高興了。我們帶著歡聲笑語(yǔ)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許多小動(dòng)物，真讓我們目不暇接。其中小松鼠猴給我留下了深刻的印象，它可愛的形象在我的腦海里一直揮之不去。
小松鼠猴長(zhǎng)著圓圓的小腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，一看就是個(gè)聰明的小家伙。它的臉頰上長(zhǎng)著一撮白白的茸毛，遠(yuǎn)看像個(gè)小老頭兒。它的尾巴很長(zhǎng)，比身體還長(zhǎng)。它一高興就把尾巴掛到樹枝上，調(diào)皮地蕩起了秋千，就像雜技演員在表演雜技。我們正興致勃勃地欣賞它們的表演呢，忽然，不知為什么，兩只小松鼠猴打了起來(lái)。就像兩個(gè)真假孫悟空在比武。其它的小松鼠猴在邊上搖旗吶喊，各自為各自的朋友加油。我看到它們打得不可開交的樣子，心里真著急，真想對(duì)它們說(shuō)：“有事情好好說(shuō)，打什么呀?光用武力是解決不了問(wèn)題的�！�
小松鼠猴，可愛的小松鼠猴。真想和你們來(lái)個(gè)零距離接觸，擁抱一下你們毛茸茸的小身體。
小松鼠三年級(jí)作文 篇3
你見過(guò)小松鼠嗎？我猜你一定沒有見過(guò)吧。今天我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)看清了它的真面目。
小松鼠的臉尖尖的，是正宗的瓜子臉，上面嵌著一雙晶瑩剔透的小眼睛，圓溜溜的，十分有神。腦袋上長(zhǎng)著一雙又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中間有一撮翹起的胡須。身體胖胖的，背上的毛是棕色、灰色和黑色相間的豎條紋，像壁紙一樣整齊，看上去十分有光澤。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白圍兜一樣。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴，像雞毛撣子，在身后翹來(lái)翹去，特別活潑可愛。
籠子里有許多小松鼠，其中有一只最調(diào)皮，一會(huì)兒跳到籠子的頂上，一會(huì)兒又跳下來(lái)，動(dòng)作身份敏捷。趁你注意的時(shí)候，又嗖地從你眼前竄過(guò)。一會(huì)兒又用前爪抓住籠子頂端，倒掛在上面，像是在表演雜技。有些松鼠靜靜地坐在那里，像是觀眾在看它的表演。還有些貪吃的松鼠趴在玉米上，狼吞虎咽地啃著玉米，吃起來(lái)腦袋不停地顫動(dòng)，還不時(shí)還發(fā)出喳喳喳的聲音，像在跳點(diǎn)頭舞，惹人喜愛。
小松鼠真可愛��！我戀戀不舍地回了家，心想：我下次還會(huì)來(lái)看你的。
小松鼠三年級(jí)作文 篇4
我是一只小松鼠，本來(lái)我生活在快樂(lè)的森林里，迎著朝陽(yáng)唱歌，伴著夕陽(yáng)跳舞，快活極了，自從人類來(lái)到了我們的家園，我們的家園發(fā)生了變化。
我們像動(dòng)畫片中的“光頭強(qiáng)”一樣拿著電鋸，開著車，轟隆隆，把一棵棵的樹砍倒了，我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們?cè)跇渖系募乙粋�(gè)個(gè)沒了，我們四處尋找家園。我們走啊，走啊，一棵綠樹也沒有看到，看到的都是樹樁，我們習(xí)慣了在樹上蕩秋千，從這棵樹躍到另一棵樹上，可是現(xiàn)在只能在樹樁上跳，在禿山上走了。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹起了石沙，漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，我們看到了一棵棵綠樹，可是還不等我們接近，樹木卻又被人類給砍了。
眼看我們的家園就要?dú)缌�，難道我們無(wú)家可歸了嗎？我們都傷心地哭了。我看見一棵棵樹沒有了，我好像聽到大樹的哭泣。
我們是人類的朋友，只要有了我們?nèi)祟愑屑覉@就美麗了。為什么人類不保護(hù)環(huán)境呢？今天是我們失去了家園，如果人類仍就不注意保護(hù)環(huán)境的話，我們的今天就是你們的明天。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。
小松鼠三年級(jí)作文 篇5
一只快樂(lè)的小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去，一不小心跌落在一只睡著的狼身上，狼被驚醒了，猛地跳起來(lái)，要吃掉小松鼠，小松鼠就請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”
狼說(shuō)：“好，不過(guò)你要告訴我為什么你們這樣快樂(lè)，而我們老是悶悶不樂(lè)，我看你們總是在樹上玩呀，跳呀，而我，卻一個(gè)朋友也沒有�！�
小松鼠說(shuō)：“好，不過(guò)你得先放我回樹上去。我再告訴你，要不然我實(shí)在很怕你�！�
狼就放了它，小松鼠嗖地一下子躥上了樹，在樹上對(duì)狼說(shuō)：“你老是悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹海阈哪c太殘忍毒辣，沒有人敢跟你做朋友，我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冃牡厣屏�，從不�?duì)別人作惡�！�
狼聽了后說(shuō)：“那我應(yīng)該怎樣做呢，他們都不相信我了！”
小松鼠說(shuō):“這好辦，你只要在家門前寫上“我不吃你們了，我要和你們做朋友，好嗎？”
不久，狼的好朋友越來(lái)越多，有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗，連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到：“謝謝你，為我創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的生命！”
小松鼠連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝！”
從此，它們過(guò)著幸福的日子。
小松鼠三年級(jí)作文 篇6
今天我和媽媽去干媽家做客。
進(jìn)門后，我沒有看到安安哥哥，干媽說(shuō)哥哥正在補(bǔ)課，需要一個(gè)小時(shí)左右。于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上玩。突然，聽到有沙沙的聲音，低頭一看地上有一個(gè)籠子，里面有一只漂亮的小松鼠在吃東西。我蹲下身子看著它，它也不害怕，在籠子里跑來(lái)跑去，難道它是想和我玩嗎？
小松鼠很可愛，一對(duì)小小的`眼睛炯炯有神，尖尖的小嘴巴，黃褐色的皮毛，肚皮白白的，小尾巴毛茸茸的像一團(tuán)棉球似的，真想伸出手摸一摸。我拿起一�；ㄉ鷣G進(jìn)籠子里，它飛快的撿起來(lái)放進(jìn)嘴里吃，花生殼剝的非常干凈，我拿起其它堅(jiān)果，它瞬間就吃完了。干媽讓我喂它點(diǎn)水，我拿起它的專用水壺，它揚(yáng)起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起來(lái)，不一會(huì)兒一小壺水被它喝光了。小松鼠吃飽喝足不和我玩了，它跑到自己的小吊床上睡覺去了，不再理我了，呵呵，這個(gè)小可愛真有意思！
哥哥學(xué)習(xí)完，又給我講了一些關(guān)于小松鼠的知識(shí)，又帶著我玩了好長(zhǎng)時(shí)間。今天我過(guò)得很充實(shí)！
小松鼠三年級(jí)作文 篇7
山下，春光明媚�？墒巧缴厦禾康睦蠣敔�?shù)男∥堇�，春天還沒有到來(lái)。他摸著隱隱作痛的腿，常常自言自語(yǔ)地嘮叨：“春天來(lái)了的話，我的腿也會(huì)好起來(lái)的。春天快來(lái)吧！”山上有只小松鼠，最喜歡老爺爺了。它也在想：老爺爺盼望著春天，要是春天早點(diǎn)來(lái)到山上就好了。可是，春天卻還遲遲不來(lái)。
有一天，小松鼠不知想起了什么，飛快地往山下跑。原來(lái)它想到山下帶點(diǎn)春天的東西給老爺爺。
小松鼠來(lái)到山下的草地上，看見周圍的景色生機(jī)勃勃、春意盎然，感到非常高興。心想，一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。
小松鼠見到一些野花長(zhǎng)得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看見了一些野果，于是扛起野花，手里拿著野果，蹦蹦跳跳地來(lái)到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺，它找來(lái)一個(gè)松果殼，放進(jìn)小溪中，汲了一些水，就唱著歌跑上了山。
路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲，鳥兒們見小松鼠跑過(guò)來(lái)，就問(wèn)：“小松鼠，你去干嘛呀？把東西放下來(lái)玩玩吧！”小松鼠說(shuō)：“山上有位燒炭的老爺爺，一直想讓春天進(jìn)入他的小屋，我正要去給他送春天呢！”鳥兒們飛走了，一會(huì)兒又叫來(lái)了一大群同伴，準(zhǔn)備給老爺爺帶去春天歡樂(lè)的音樂(lè)，小松鼠帶著“小音樂(lè)家”們，飛快地跑上了山。
“小音樂(lè)家”們和小松鼠一起來(lái)到燒炭老爺爺?shù)男∥�，小松鼠�?duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我給您送春天來(lái)了�！兵B兒們也說(shuō)：“老爺爺，在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們給您獻(xiàn)上一支歌吧。
一個(gè)個(gè)美妙的音符在老爺爺?shù)男∥葜芯镁没厥�，野花的香味四處彌漫，老爺爺感�?dòng)的熱淚盈眶，臉上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起來(lái)了。
小松鼠三年級(jí)作文 篇8
春天里，我來(lái)到西湖邊。西湖碧波蕩漾，湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點(diǎn)點(diǎn)，不停地議論，閃光燈一閃一閃的，我走近一看，原來(lái)大家圍觀的“大明星”是幾只可愛的小松鼠呀！
只見小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得，它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的天空，仿佛在欣賞這春天西湖的美景；有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著；還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>
小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖著一條跟身子一般大的尾巴，眼睛圓溜溜的，四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們，只見小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣，一溜煙竄下了樹，尾巴像降落傘一樣保持平衡，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一塊面包送到嘴邊，“嘎吱嘎吱”地享用了起來(lái)。它的腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)鼓脹的氣球，它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后，它又心滿意足地竄上了樹，把那大尾巴蓋到自己身上，左掃掃，右撓撓，像個(gè)愛美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛護(hù)它們，科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們，這樣的話，小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂(lè)地生活，為游人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
小松鼠三年級(jí)作文 篇9
一對(duì)三角形的耳朵，一條粗粗地像大雨傘似的尾巴；兩顆像黑珍珠似的小眼睛，鋒利的爪子和牙齒；它們是誰(shuí)呢？它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。
這兩只小松鼠是以前我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉�。這兩個(gè)名字實(shí)在是太古怪了，但這兩個(gè)名字都有同樣的意思。因?yàn)樗鼈兌己苷{(diào)皮，所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。
兩只小松鼠真的開始淘氣了，他們一會(huì)圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)用鋒利的爪子抓住用鐵做的欄桿；用它那潔白的牙齒啃欄桿，它們好像在說(shuō)；放我們出去，放我們出去。我急忙跑過(guò)來(lái)，他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說(shuō)： 這里就是你們的家了。
小松鼠吃東西的時(shí)候更搞笑，我們給它們吃一些松子，它們卻沒反應(yīng)；等第二天早晨，松子卻沒了，原來(lái)它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西，不管三七二十一，就連外殼也送到嘴里，人們都以為松鼠連外殼都會(huì)吃掉；其實(shí)它們不會(huì)；它們把外殼放嘴里剝開后，就會(huì)把外殼慢慢地吐出來(lái)，然后在扔了。所以，現(xiàn)在人們都相信松鼠不會(huì)在吃殼了。
松鼠是一種即可愛又生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，它們不僅是森林里愛捉迷藏的小動(dòng)物，它們也是最會(huì)找吃的小動(dòng)物。我很喜歡松鼠！
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