【精華】螞蟻三年級作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級作文 篇1
今天下午,我去九堡新家。
我們到了小區(qū)里,暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說:“坐下來休息一會,曬會太陽吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃著面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引來了一只小螞蟻
它匆匆忙忙地來到了面包屑旁,那個樣子好像是餓極了一樣?吹搅诉@么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動一點點面包屑!鞍,它太小了!“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑,將面包屑背了起來,可是就像一一個要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎,畢竟是只螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點,那這塊面包屑就是它的了。
我剛剛要起身去新家!巴郏 眲偛拍侵晃浵佊只貋砹,而且,后面還跟著大隊人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把面包屑,有的好像在說:“一二三,一二三!笔箘牌床,不多功夫,面包屑慢慢地被它們移走了。
在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!
螞蟻三年級作文 篇2
我生活在一個螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥姐姐等。組建成了一個幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運食物方便,開了一條大路!媽媽負責做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍,路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動聽!我們繼續(xù)前進,大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對它說:“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說:“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎,我一定會再接再厲的”!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來,眼前一看,哇!好多食物!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎夸獎!我和伙伴抱起一個大雞腿,一步一步的向前進,便唱起歌來:“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!
不知什么時候,蟬“知了,知了”地叫著,我們螞蟻并沒有停下來打盹,卻是繼續(xù)工作,因為還有許多的食物等著我們?nèi)グ崮!搬啊,搬啊!太陽公公扭動著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了。傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎我懂事了,不再是小孩子氣,也不像以前一樣愛撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭!
螞蟻三年級作文 篇3
從前,有一只螞蟻叫貝貝,它是黑蟻王國的郵遞員。
一個陽光明媚的早晨,黑蟻國王對貝貝說;“貝貝,你去把這封信送給紅蟻國王去。”到紅蟻王國要先經(jīng)過一片無邊無際的草原,再經(jīng)過一片危機四伏的.叢林,然后要渡過一條寬闊的大河,最后要經(jīng)過一個伸手不見五指的山洞。
貝貝來到了草原上,成群結(jié)隊的牛羊在草原上吃草。突然,一頭兇猛的獅子朝它撲來,獅子巨大的腳掌都快要踩到貝貝小小的身軀了,貝貝嚇出了一身冷汗。這時,貝貝看到了一頭大象。貝貝問:“大象兄弟,你要去哪兒呢?”大象說:“我要去樹林呢!”貝貝說:“你可以帶我一起去嗎?我要去送信呢!”大象說:“當然可以!”
貝貝跟著大象來到了樹林。大象說:“再見了!”貝貝說:“再見!”貝貝休息片刻后,又出發(fā)了。一輪火紅的夕陽為貝貝送行。夜晚的樹林是非常危險的,樹上突然跳下一只金錢豹,差點把貝貝踩成的“人肉”餡餅了。沒等貝貝反應過來,又跳來了一只青蛙,它惡狠狠的說:“我要吃了你!”這時傳來了一聲虎嘯聲。青蛙大聲叫起來:“媽呀,老虎來了!”就扔下貝貝逃走了。而貝貝找到了一個小地洞,躲在里面。它自言自語說:“今天就在此借宿一晚了!
第二天,貝貝來到了大河邊,河邊開滿了薔薇花,粉的像霞,白的如雪,紅的似紅。河岸邊的小草正泛青。貝貝有發(fā)愁了,該怎么過河呢?這時,飄來了金燦燦的銀杏葉,貝貝想把銀杏葉當船吧。突然吹了一陣大風。銀杏葉和小螞蟻被吹上了天,越吹越高,似乎飛到了云彩上。風停了,銀杏葉飄到了地上,貝貝看見了一個山洞。這時,飛來了一只螢火蟲,它說:“我是紅蟻國王派來給你照路的!”
貝貝在螢火蟲的幫助下,走過了山洞,來到了紅蟻王國,順利地完成了任務!
螞蟻三年級作文 篇4
今天我捉了一只螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎么樣的。于是,我找來了放大鏡,仔仔細細地看了起來……
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個部位,分為頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動。我以為它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會一定會有一大群螞蟻來搬的!遍_始我還不信,可沒過多久,真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團團圍住這顆糖,不一會兒,糖就被抬起來了,并且還慢慢地在向前移動呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。
看到這兒,我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找著。怎么辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家,于是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個干凈,陰涼,淋不到雨的地方。
我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會發(fā)出一種信息素,叫同伴來。至于這種信息素到底是什么?我推測有可能是從胸腔發(fā)出的。因為它的胸腔壁經(jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對,但我知道:螞蟻這種動物,還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_呢!我以后還要好好地去研究研究它。
螞蟻三年級作文 篇5
今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。
來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻最愛吃什么?”“愛吃糖和蘋果。”一個小伙伴說。另一個小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干!蔽易约阂膊恢牢浵伒降讗鄢允裁,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧!”
于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個螞蟻洞。于是,我叫一個小伙伴看住這個螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去?墒,它人單力薄,拖不動。于是,它轉(zhuǎn)身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的時候一定是在傳達發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時要它和自己一起回洞搬兵。
不一會兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!
它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞里。然后,它們再搬其它的食物。
噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。
螞蟻三年級作文 篇6
今天,我看到一群螞蟻慢慢地從一個洞走到另一個洞,我心里想:螞蟻住得好好的,為什么要搬家?
從遠處看,螞蟻黑黑的,像一個小黑點。我仔細看,發(fā)現(xiàn)他的觸角又細又長,像一根長長的頭發(fā)。它的觸角可以和別人的螞蟻觸碰,一但發(fā)現(xiàn)食物,就跟別人觸碰一下。還長著短短的身體配上短短的腳足,真小!
我從家里拿出一個暖水瓶,來到一片土地,往有螞蟻的地方撒水,螞蟻看到下“雨”了,趕緊從家里搬東西,用平常最快的速度轉(zhuǎn)移到新家?粗鼈兲|西的樣子,心想:為什么一到下雨就搬家?我上網(wǎng)查,才知道:原來,下雨后,空氣潮濕,螞蟻受不了,并且雨會把螞蟻的家沖走,所以才會搬家。
我從觀察小螞蟻的過程中我明白了一個道理:再快下雨的時候,螞蟻就會搬家。我們根據(jù)螞蟻搬家的規(guī)律,就可以推測出下雨了。大自然真有趣!
螞蟻三年級作文 篇7
星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會說:“骨頭有什么奇怪。俊笨赡阕屑毧纯,這根骨頭竟然會走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來,她也看見了骨頭在慢慢移動,但她并不慌張,疑惑地說:“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來,蹲下來一看,長長呼了口氣,真是大驚小怪,原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對這群螞蟻很感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對他們來說宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團結(jié)呀!突然,骨頭停了下來,接著轉(zhuǎn)了個彎,爬上了一個小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會波浪形地前進?我仔細地一看,原來地上有個小水坑,怪不得螞蟻們會繞過去。過了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。
如果,螞蟻們能聽懂我說話,我會對他們說:“我真佩服你——螞蟻!
螞蟻三年級作文 篇8
螞蟻平時都是自己一個人玩,螞蟻媽媽說:“孩子,你自己一個人玩多沒意思呀,你還是出去交一些朋友吧。”螞蟻說:“我也想啊,可是沒有小船,不能去遠處交朋友呀!”
螞蟻媽媽看到地上有一個西瓜皮和兩片葉子,于是說:“孩子,我們可以制作小川呀,看見了嗎?用這個西瓜皮當小船,再用那兩片葉子當槳不就行了嗎?”螞蟻說:“對呀,我怎么沒有想到啊!”
螞蟻和媽媽把西瓜皮推到水面上,把樹葉放在西瓜皮上面,小螞蟻爬到船上,拿起槳,開心地劃著船走了。
小螞蟻來到森林,找呀找,終于找到一個洞口,小螞蟻爬進去,哇,好多螞蟻!看著小伙伴們陌生得目光,小螞蟻趕緊說:“你們好,別害怕,我不是壞人,我是想來和你們交朋友的,可以和我一起玩嗎?”其他螞蟻都很熱情地伸出手說:“當然了,以后我們就是好朋友了!”
螞蟻三年級作文 篇9
前兩天科學課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個實驗來觀察一下吧!
我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會如何選擇呢?
不到一會兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫,一大群螞蟻就出來了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什么呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食。∶垦埖揭晃煌,它們就會碰碰觸角,好像在說:“那里有我們最愛吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”
看來螞蟻真是個又大方,又友好的動物,它們非常的團結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踩在腳下的危險,再說了,那里離洞口太遠,搬運起來也不適宜,多聰明的小家伙!
所以別看螞蟻個子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團結(jié)在一起凝聚的力量,就像偉人曾經(jīng)說過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對于小螞蟻們來說應該是:世上無難事,只要我們肯團結(jié)了!
螞蟻三年級作文 篇10
一個風和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味,它先慢慢爬過來確認是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說:花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊來到了花園里,珍珍好奇地蹲下來,仔細觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動就這樣,螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過觀察螞蟻,珍珍懂得了一個道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團結(jié)一心的精神值得我們學習。
【【精華】螞蟻三年級作文錦集10篇】相關文章:
【必備】螞蟻三年級作文錦集六篇02-25
【精華】六年級螞蟻的作文錦集5篇02-26
【精華】六年級螞蟻的作文錦集九篇03-02
【精華】六年級螞蟻的作文錦集8篇03-04
【精華】六年級螞蟻的作文錦集5篇02-28
【精華】三年級螞蟻作文四篇03-01
【精華】三年級螞蟻作文三篇03-01
【精華】三年級螞蟻作文六篇03-02
【精華】桃花三年級作文錦集5篇03-01
【精華】春節(jié)三年級作文錦集九篇02-14