精選電腦三年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的電腦三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦三年級(jí)作文 篇1
許多人都認(rèn)為學(xué)電腦是一件十分難的事，我剛開始學(xué)的時(shí)候也是心里打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。
老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，從今天開始我們要學(xué)電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來，因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的，可是我能學(xué)會(huì)嗎？
老師帶我們來到電腦教室，先學(xué)打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習(xí)打字母，一練就是一節(jié)課，經(jīng)過幾節(jié)課的努力，終于闖過了這一關(guān)，我又學(xué)查目錄、復(fù)制、輸入漢字、排版……有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)“命令”要練三、四遍才能掌握。
有一次，我打個(gè)表格，打了幾十分種也沒對(duì)齊，旁邊同學(xué)讓我別打了，可我憋著一股勁兒，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍。經(jīng)過一節(jié)課的努力，終于讓我打出來了。我心理別提有多高興了。
中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學(xué)的，但也是最快的一種輸入法，我經(jīng)過努力，已經(jīng)基本掌握了這種輸入法。
現(xiàn)在，我真的喜歡上了這個(gè)新的玩意兒——電腦。
電腦三年級(jí)作文 篇2
爸爸出差回來，帶了一個(gè)奇怪的.東西。我問爸爸：“爸爸，你帶了什么東西回來�。俊卑职中χf：“這是‘電腦’，電腦有很多作用，可以玩游戲，看視頻……很多呢！”
“哇，爸爸，電腦真的有很多作用？快開給我看看！”我叫著說。爸爸把電腦搬到了書房，啟動(dòng)了電腦，然后把鼠標(biāo)移到360極速瀏覽器，那里有好多東西啊！爸爸還說：“電腦還不止這些呢！還可以購(gòu)物”�！笆裁�！”我大叫一聲，很吃驚，電腦有好多作用啊！平時(shí)購(gòu)物都是去商場(chǎng)，超市，沒想到電腦也會(huì)購(gòu)物。
爸爸把鼠標(biāo)按了一下淘寶網(wǎng)，哇！好多購(gòu)物商品，把選定的東西，要的話，就按“馬上購(gòu)物”。想要的但是要問人同不同意，就下載。
電腦的用處真多啊！自從爸爸把電腦搬回家以后，我就迷上了電腦，我愛用處很多的電腦。
電腦三年級(jí)作文 篇3
“耶！萬(wàn)歲！”五（1）班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來，我們五（1）班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試，怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢！
我們懷著興奮的心情，一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會(huì)兒，電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng)，吵吵鬧鬧的了。打開電腦，聽完老師的提示后，我們便開始做了起來�？荚噧�(nèi)容是畫圖，題目是“海底世界”。
由于一開始不懂操作，所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問了問旁邊的同學(xué)，結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎！只好自己摸索了。經(jīng)過一番摸索后，我終于得到了一點(diǎn)門道。于是我開始畫了起來。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色，再用刷子描繪出小魚的大致形狀；之后用“圓形”畫出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚沖著我笑呢！再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草，復(fù)制了幾條小魚。最后，我把畫保存起來。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有幾條小魚在一起玩耍，它們一會(huì)兒躲在水草中，一會(huì)兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著泡泡，開心極了！
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關(guān)閉電腦后，便依依不舍地離開了電腦室�？墒莵淼竭@里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”
電腦三年級(jí)作文 篇4
平時(shí)，我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天，我終于逮到了一次機(jī)會(huì)——爸爸媽媽叫我和他們一起出去，我沒答應(yīng)，說要在家里看書。爸爸媽媽走后，家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。
我打開電腦，正要選游戲時(shí)，外面突然傳來一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來了，立刻關(guān)上電腦去開門。開門一瞧，原來只是隔壁的叔叔回家了，我白忙活一場(chǎng)。想到已浪費(fèi)了好幾分鐘的寶貴時(shí)間，我立即關(guān)上門，飛速地跑到電腦前，生怕再浪費(fèi)一秒鐘。一切操作就緒，我立即移動(dòng)鼠標(biāo)，玩了起來。我選中了自己最喜歡的游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”�？僧吘棺鲑\心虛，我一邊玩游戲，一邊聽外面有沒有腳步聲。防止爸爸媽媽來一個(gè)“突然襲擊”，識(shí)破了我的詭計(jì)。正所謂一心不可二用，眼看著時(shí)間一分一秒地過去，可我就是一直也過不了關(guān)。我失敗了一次又一次，心里非常焦急�！安还芰�，我豁出去了，不能再三心二意了，這樣永遠(yuǎn)也過不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我也一定要闖過這關(guān)。”我暗暗咬咬牙，全身心地投入到游戲中去�！昂�，終于過關(guān)了！” 正當(dāng)我開心慶祝自己的勝利時(shí)，“叮咚”門鈴響了。不好，是爸爸媽媽回來了，我也該和好朋友說再見了。
哎，開心的時(shí)間怎么就過得這么快呢？
電腦三年級(jí)作文 篇5
晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個(gè)人的進(jìn)餐速度。
只聽“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說：“我吃完了。”大家都趕緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書房沖。我跑得最快，坐在電腦椅上。可鼠標(biāo)被屈居第二的爸爸握住了，媽媽搶了鍵盤，弟弟因?yàn)榕艿锰荒芡娔X興嘆。我、爸爸、媽媽一動(dòng)不動(dòng)，進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，弟弟站在一旁，準(zhǔn)備隨時(shí)加入“戰(zhàn)斗”。
爸爸眉頭一皺，生出一計(jì)，對(duì)我發(fā)布一道命令：“快做作業(yè)去。”可我早有防備，說：“爸，早就做完了，就差您去簽名了�！卑职忠宦�，立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)，對(duì)媽媽進(jìn)行攻擊：“你該去洗碗了。”媽媽總是“心太軟”，緊抓鍵盤的手松了開來。我見爸爸還是毫無(wú)“退意”，就向弟弟發(fā)出求援信號(hào)。弟弟靈機(jī)一動(dòng)，走進(jìn)房間，拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機(jī)響了，只好放下鼠標(biāo)去接。
等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打，識(shí)破弟弟所使的“調(diào)虎離山計(jì)”，為時(shí)已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成為一個(gè)忠實(shí)的旁觀者。
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