【推薦】新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天小姐又來(lái)了,她轉(zhuǎn)動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)裙,把炎熱散發(fā)到世界的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻,正在家中避暑的我,已經(jīng)快被夏天小姐的太陽(yáng)裙散發(fā)的熱氣給烤成鐵板燒了!
突然,我眼前一亮,喝瓶汽水該多好呀!于是,我跑到廚房里,打開(kāi)冰箱。可是,沒(méi)有汽水,我失望地拿了一個(gè)冰檸檬,榨了一杯冰檸檬汁。然后,又往里加了一勺"糖".突然,檸檬汁冒出了許多小泡泡,像汽水一樣噴發(fā)了!
我不明白是什么原因,于是,我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑著說(shuō):"孩子,你放的是小蘇打!"
為什么在檸檬汁里加上小蘇打就會(huì)冒泡泡,于是我?guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查了資料。原來(lái),酸性檸檬酸和堿性小蘇打混合后產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀,可以用這些材料來(lái)做好喝的汽水。而且,口感爽口刺激,和外面賣的是一個(gè)味道。
看完資料,我又往汽水里加了一勺糖,嘗了一口。哇!酸酸甜甜真好喝,還冒著小氣泡呢!還是自己做的汽水好喝!
看來(lái),在生活中我們只要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
今天,我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃,八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長(zhǎng)滿了黃斑點(diǎn),它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,我估計(jì)它在找吃的。可是后來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)不對(duì),它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開(kāi)始吐絲了,需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎?我產(chǎn)生了疑問(wèn)。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),老蜘蛛絲時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)有了粘性,粘不住小昆蟲(chóng)了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來(lái),真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。
我們從小衣食無(wú)憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
星期六,爸爸媽媽和我在商店里買了一盆花,賣花的阿姨還送給我們了一袋花種。
回到家,我拿出一;ǚN,把這;ǚN放在一個(gè)有水的礦泉水瓶子里。沒(méi)過(guò)幾天,這;ǚN就長(zhǎng)出了根,又過(guò)了兩天就發(fā)出了嫩芽。漸漸地,它越長(zhǎng)越大,我只好把它栽到一個(gè)有白色花紋的花盆里。在前面幾天里,這個(gè)嫩芽還好好的,可是在后面的幾天里,它就慢慢枯死了。
我的心中存著疑問(wèn):為什么我的花種會(huì)枯死呢?我上網(wǎng)查閱了一下,原來(lái),種子的力氣是很大的,它發(fā)出的芽可以把石頭頂?shù)揭贿,可以從地板的縫里鉆出來(lái),能承受許多的壓力。我把它放在水里發(fā)芽,在水里是沒(méi)有任何壓力的,種子可以輕而易舉的發(fā)出芽,當(dāng)把它再移到土里時(shí),它便承受不了任何壓力了,也就不能繼續(xù)生存下去。
當(dāng)我解開(kāi)了這個(gè)謎的時(shí)候,我是那么的開(kāi)心、那么的激動(dòng)!與此同時(shí),我也想到了我們?nèi)祟愐蚕褚涣;ǚN,從小就要接受教育,要勤奮,要能承受一定的苦難,否則也會(huì)像這粒種子一樣,到了社會(huì)和工作上就什么都不會(huì)了。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4
晚飯時(shí),爸爸端上一碗熱氣騰騰的西紅柿蛋湯?,那濃濃的紅色湯汁里散落著鮮黃的蛋花,上面還漂浮著點(diǎn)點(diǎn)油星呢!我用嘴巴吹了吹熱氣,湯上面的小油星也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái),甚是好玩。我用勺子把它們壓到碗底,它們又淘氣地鉆了上來(lái)。我再壓,它們?cè)巽@……哈哈,就像在跟我玩游戲。無(wú)論我怎么用力,小油星們?nèi)匀粓?zhí)著地飄上來(lái)。奇怪,這是為什么呢?
我百度了一下,原來(lái)油不溶于水(且密度小比重輕),所以會(huì)浮在水上面。為了檢驗(yàn)答案的真實(shí)性,我決定動(dòng)手試驗(yàn)一下。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,裝了半瓶水,又在水里倒了一些花生油。果然,黃色透明的花生油并沒(méi)有溶到水里,而是平靜地浮在水面上。我擰緊瓶蓋,用力地?fù)u晃起來(lái),只見(jiàn)瓶中的水和油在猛烈的震動(dòng)下混合在一起,花生油變成了無(wú)數(shù)圓形小顆粒,隨著我的搖晃在水中上下翻飛,瓶子里的水夾雜著這些油性小顆粒變得渾濁起來(lái)。"哈哈,我成功地把油和水溶在一起了!"我像發(fā)現(xiàn)了新大陸,邊搖晃著瓶子邊跑到爸爸面前。爸爸笑笑說(shuō):"外力可以暫時(shí)改變它的,你停止晃動(dòng),看看會(huì)怎樣?"我停了下來(lái),靜靜地看著手中的瓶子。只見(jiàn)那無(wú)數(shù)的小顆粒陸陸續(xù)續(xù)地向上移動(dòng),慢慢地,原本渾濁的水變清了。更讓我吃驚的是浮上來(lái)的油又融合在一起了,油和水竟然分開(kāi)了。
生活中存在著許多有趣的現(xiàn)象,而這些現(xiàn)象中往往都隱藏著千變?nèi)f化的科學(xué)知識(shí),只要我們能夠掌握善于觀察的鑰匙,就會(huì)打開(kāi)科學(xué)世界的大門,探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5
今天,我在草坪上玩,偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我和伙伴們?cè)诓萜荷贤,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)疑問(wèn):它們?yōu)槭裁匆峒夷?我的好奇心使我跟著它們?lái)到了一個(gè)小坡上,它們正在泥土里挖洞。挖了好一會(huì)兒才做好一個(gè)新家。做好新家后,螞蟻就進(jìn)去了。我的新發(fā)現(xiàn)。這時(shí),有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn):為什么螞蟻搬家就會(huì)下雨呢?
通過(guò)查閱百科全書(shū),我明白了下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺(jué)到后,覺(jué)得由于自己的家地勢(shì)較低,容易被水淹。把家搬到地勢(shì)高的地方,就不會(huì)被水淹沒(méi)了。哦,我明白了,原來(lái)螞蟻能感覺(jué)得到天氣的變化,是天氣預(yù)報(bào)的專家呢!
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:我們要多去大自然中探索,因?yàn)榇笞匀恢羞有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兗?xì)心觀察,一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6
下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn),我家里有一只可愛(ài)的小貓。我問(wèn)媽媽:“這只小貓是誰(shuí)家的?”媽媽說(shuō):“這只小貓是我給你買的'!迸叮瓉(lái)是媽媽給我買的。
買來(lái)時(shí),這只小貓胖乎乎的,全身金黃金黃的。過(guò)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)小貓長(zhǎng)大了,而且躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),肚子圓溜溜的,很大。我想:是不是因?yàn)樗鼊偝酝觑,吃飽了,在那里睡著了呢?/p>
我不知道是怎么回事。于是,我就去問(wèn)媽媽。媽媽看了小貓后,說(shuō):“小貓肚子是因?yàn)樗殞毩,你可要?xì)心照顧哦!”我說(shuō):“好!
又過(guò)了幾個(gè)月,小貓生三個(gè)小寶寶,我很高興!這幾只小貓顏色可不同哦!有的是黃色的,有的是黑色的,有的是棕色的。貓媽媽還不住的舔小寶寶的頭。我給貓媽媽喂牛奶,喂小魚(yú),這樣才能順利生下小寶寶。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7
朋友之間形影不離,可你見(jiàn)過(guò)兩本書(shū)只見(jiàn)的親密無(wú)間難舍難分嗎?讓我們一起來(lái)實(shí)驗(yàn)一下看看究竟吧。
今天,我在微信上看了一個(gè)關(guān)于書(shū)本的小實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了好奇,想來(lái)親手驗(yàn)證一下。我找來(lái)了本本子,讓翻頁(yè)的一邊朝外,裝訂的一邊對(duì)在一起,把一本本子的第一頁(yè)翻開(kāi)壓在桌子上,另一本本子的封皮平整地覆蓋在第一頁(yè)本子上。就這樣,一頁(yè)壓一頁(yè),只聽(tīng)"嘩,嘩,嘩"的翻本子聲此起彼伏,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。我的食指一直在捻著本子頁(yè)。不一會(huì)兒,兩本本子便并到了一起。我捧著本子,"呀,好厚了。"我雙手攥緊它們的外邊兒,用上了全力,一扯——它們倆居然紋絲不動(dòng),好像粘在一起似的。我又猛地用一下力。只聽(tīng)見(jiàn)"嘶啦"一聲,可憐的本子被我扯地裂開(kāi)了嘴。從封皮的裝釘處開(kāi)始,扯開(kāi)了兩條足足十厘米的大口子!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。心想:封皮破的這么慘不忍睹,可本子頁(yè)仍然完好無(wú)損絲毫不動(dòng)。它們真是親密無(wú)間!
我又找來(lái)了兩本頁(yè)數(shù)相同的書(shū),像剛才一樣鋪好,請(qǐng)來(lái)了"大力士"爸爸,讓他用力扯。只見(jiàn)老爸把胳膊在胸前端開(kāi),攥緊拳頭,用力扯著,漸漸地他臉上不以為然的表情消失了,眉頭微微擰在一起,手背上的青筋凸起,手臂上的肌肉在微微顫動(dòng)。終于,爸爸心服口服的笑了。他這個(gè)"大力士"也敗在了兩本書(shū)的面前。
我明白了其中的奧妙:兩個(gè)物體之間,會(huì)產(chǎn)生摩擦力,書(shū)頁(yè)假的越多,摩擦力就越大。當(dāng)摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拉力時(shí),就扯不開(kāi)這兩本書(shū)了。
摩擦力可神奇了,在生活中我還發(fā)現(xiàn)在雨雪天,鞋底摩擦力要大,才能防滑;喌哪Σ亮σ,才能轉(zhuǎn)得快……看來(lái),只有善于發(fā)現(xiàn),用于探索創(chuàng)新,才能讓我們的生活更加美好!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇8
夏天就將來(lái)臨了,一只只小螞蟻?lái)樦鴫ν獾墓艿琅赖搅宋覀兗覐N房的窗臺(tái)上。
媽媽采用了許多趕走螞蟻的方法,可都不見(jiàn)效,但是最近有一段時(shí)間卻沒(méi)有螞蟻爬進(jìn)來(lái)了。咦!這是怎么回事呢?連媽媽都不知道是什么原因。通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn),只要媽媽把剩余的大蒜頭放在窗臺(tái),平時(shí)活躍的螞蟻就會(huì)變成“縮頭烏龜”,聞見(jiàn)大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑,再怎么都不肯露面了?墒堑葖寢尠延嘞碌拇笏忸^用完后,過(guò)了幾天,螞蟻又爬了進(jìn)來(lái)。我把我的觀察結(jié)果告訴了媽媽,媽媽卻不信。于是,我等螞蟻多的時(shí)候,把大蒜頭往螞蟻附近一放,那幾只螞蟻回頭就跑,這下媽媽可心服口服啦!
通過(guò)我的仔細(xì)觀察,我明白了:螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話,就趕緊使用這個(gè)“武器”吧!
只要你在生活中多留心觀察,你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇9
今年小升初沖刺,學(xué)習(xí)特別緊張,我常常一天下來(lái)身心俱疲。媽媽看我學(xué)習(xí)缺少激情,就每周五晚讓我去五臺(tái)山乒乓球館練習(xí)打球,一來(lái)減減壓力,二來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,可謂一舉兩得。
從小到大,我從未參加過(guò)什么運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,我的協(xié)調(diào)性比較差,身體僵直,仿佛一架機(jī)器人在打球。
教練見(jiàn)到我,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“放松,打球要有好心態(tài)。”我剛上了六節(jié)課,教練強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的專業(yè)性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢(shì)就知道是“野路子”。只有幾個(gè)小不點(diǎn),那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國(guó)家隊(duì)的風(fēng)范。
看人打球輕松,自己一握拍不是動(dòng)作沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就是接不到球。教練發(fā)給我十個(gè)球,我慢慢地接到一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十個(gè),又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發(fā)的球像長(zhǎng)了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩(wěn)。球竟被我打飛到天花板上!安荒苡昧,擊球幅度要小一些,打到球后手必須到前額!薄爸怅P(guān)節(jié)不要打開(kāi),動(dòng)作要到位!苯叹氠槍(duì)我接球的動(dòng)作不厭其煩地一遍又一遍地訓(xùn)練,我終于體會(huì)到國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。
一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來(lái),我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來(lái),教練讓我喝點(diǎn)水,休息一下,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“打球要講究球感,注意節(jié)奏,你自己再琢磨琢磨!
我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動(dòng)太多,要靠小臂發(fā)力帶動(dòng)大臂,但肘關(guān)節(jié)不能打開(kāi),還要轉(zhuǎn)腰,難道……
就在我仔細(xì)揣摩陷入沉思時(shí),身后傳來(lái)了清脆而響亮的擊球聲。只見(jiàn)一位小姑娘和教練在練習(xí),當(dāng)球“飛”來(lái)時(shí),她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄嘶厝。好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的張怡寧姿勢(shì)。她的小臂收得有力而不過(guò)度,大臂微動(dòng)而不機(jī)械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側(cè)的肌肉,通過(guò)轉(zhuǎn)腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,快步走到球臺(tái)前體驗(yàn)。
教練開(kāi)始發(fā)球了,我牢記動(dòng)作要領(lǐng),等待球到達(dá)最高點(diǎn)的一瞬間,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,用大臂帶動(dòng)小臂,迅雷般地一擊,銀球一個(gè)漂亮的弧線落在球臺(tái)上,教練露出了贊許的目光:“動(dòng)作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。
通過(guò)訓(xùn)練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關(guān)鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過(guò)轉(zhuǎn)腰傳遞到手臂,再用大臂帶動(dòng)小臂完成擊球。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),勇于鉆研,一定會(huì)大有收獲。
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