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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-26 10:07:15 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字9篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1

      中午,小明正在睡覺,忽然聽到文具盒里傳來一片爭(zhēng)吵,走進(jìn)一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的功勞最大。

      第一個(gè)上場(chǎng)的是鋼筆,它大聲地說道:“要是沒了我,小主人怎么能考到那么好的成績(jī)?所以,我的功勞最大!”這時(shí),涂改液上場(chǎng)了,對(duì)鋼筆說:“小主人用你的時(shí)候,萬一寫錯(cuò)字了怎么辦?只有我,才能改正錯(cuò)誤。所以,我的功勞最大!”一秒后,尺子大哥終于上場(chǎng)了,對(duì)文具們說:“其實(shí)我的功勞才是最大的!無論上語文課或是數(shù)學(xué)課,小主人都要用我來畫直線、波浪線或構(gòu)圖,所以,我的功勞才是最大的!”

      過了一會(huì)兒,文具盒又開始吵鬧起來。此時(shí),文具盒爺爺開始說話了,對(duì)文具們說:“孩子們,大家不要吵了,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能讓主人考到滿分。”文具們聽了爺爺?shù)脑捄,慚愧地低下了頭。從此,文具盒里再也沒有吵鬧的現(xiàn)象了。

      這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2

      鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。

      一天,一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來。鋼筆哥哥自豪地說,我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評(píng)價(jià)好,結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng),小主人很驕傲,我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了,急忙說,在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水嬛本,還可以畫波浪線,尺子姐姐說,記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表揚(yáng)了主人。橡皮公主說:“你們都不如我,我可以把寫的錯(cuò)別字擦掉,上次,小主人在寫作文時(shí),老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯(cuò)的字擦掉,主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。

      鉛筆盒大叔說:“你們別吵了,別吵我睡覺,你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,小主人進(jìn)步才快。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3

      一天,我和姐姐去買菜,在回來的路上,姐姐跟我開了一個(gè)對(duì)我不好的玩笑,我就把它當(dāng)真了,我一生氣就把菜丟到地上走了。姐姐一見我把菜丟到地上也生氣了,她讓我把菜撿起來,我沒有去撿,姐姐一見這樣就先回去了。

      回到家里,姐姐對(duì)我說:“我只是和你開了個(gè)玩笑,你為什么要把菜丟了呢?”我回到家了說:“你跟我開了一個(gè)不好的玩笑,我不喜歡。”然后我和姐姐開始吵了,姐姐說:“我以后再也不管你了!蔽艺f:“不。”姐姐說:“那你去把菜撿回來,然后你自己想想今天你做得對(duì)不對(duì)?”姐姐大聲的說。我一聽就去撿了,可到那一看菜不見了,我就只好回家了。

      回到家姐姐讓我坐著反醒一下,我心里想:姐姐天天帶我也辛苦,我不應(yīng)該生氣。然后我向姐姐道歉說:“姐姐我錯(cuò)了,對(duì)不起啊。姐姐笑了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4

      同學(xué)們之間經(jīng)常為小事爭(zhēng)吵或者打架,我曾經(jīng)就親眼看到了我的同桌和前面那位同學(xué)爭(zhēng)吵的場(chǎng)面。

      記得那天大課間,我的同桌作業(yè)錯(cuò)了一道題,前面的同學(xué)看見了,笑話她說:“你真有點(diǎn)笨,這道題都做錯(cuò)了”,我同桌很不服輸?shù)卣f:“怎么了,不能錯(cuò)呀,你太厲害,什么都能做對(duì)是吧”!前面那位同學(xué)很生氣,扭過臉,惡狠狠地瞪著我同桌,我同桌看見了,說:“瞪你那大眼睛干什么呀!不怕把眼珠瞪出來呀!”我在一旁終于忍不住了,連忙說:“別吵了,別吵了,有什么可吵的呀!你們兩一直吵,最后還不是兩敗俱傷,還是別吵了”,我同桌看了我一眼,說道:“你別管”,我后面的同學(xué)看見了,說:“你們吵什么呀!不就是一道題至于嗎?吵什么呀”,我同桌又看她一眼,說“我都說了,我們吵不用你們管,煩人”,她們倆又吵起來,我看說我同桌沒用,只好去勸前面那個(gè)人,說“其實(shí),為了一點(diǎn)小事,是沒必要吵架的,你別跟她一般見識(shí),別吵了”,這次,幸好前面的同學(xué)聽了,扭過臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。

      通過這件事,我知道了:同學(xué)們之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更好。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5

      很不開心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買了吃的回來,玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說:“不許再拿了!”聽到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時(shí),姐姐跑去向姨娘告狀了。

      姐姐指著我說:“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報(bào)復(fù)他,過了一會(huì)兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來,于是她不理我了。

      我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯(cuò)在先。我記得老師說過好孩子應(yīng)該知錯(cuò)就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個(gè)機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。但是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺得很不好意思,不承認(rèn)我又覺得很難過,還擔(dān)心姐姐會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理我了。

      正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的時(shí)候,姐姐站到我的面前說:“對(duì)不起,我不該在我媽面前把你說得那么壞,我們和好吧!

      我愣住了,姐姐拉起我的手說:“我們現(xiàn)在回家吧!

      “好,好!蔽壹(dòng)地說,然后我們一起高高興興地回家了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇6

      一天,小雞媽媽帶著五個(gè)只小雞出去散步。他們不知不覺走到了河邊,看到鴨媽媽帶著一群小鴨子在游泳。

      不一會(huì)小鴨子和小雞們就變成了好朋友。小鴨和小雞商量玩游戲,小鴨搶先說:“我們比賽游泳,我最棒。”小雞毫不示弱:“不行,我們比跑步,我第一。”于是,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵便開始了。先玩我的,先玩我的,我的.我的……幾分鐘后,小雞無耐地同意了小鴨的想法,先比賽游泳。小鴨子精神充足,小雞則無精打采。比賽開始了,小鴨子很快就游到終點(diǎn)了,而小雞呢?差點(diǎn)被水給淹沒了,幸好鴨媽媽看到了,把它們一個(gè)一個(gè)地都叼起來,這才幸免遇難。

      接著比賽的是跑步,鴨老大、老二、老三、老四是紅隊(duì),雞老大、老二、老三、老四是藍(lán)隊(duì)。比賽開始了,藍(lán)隊(duì)讓著小鴨先走,沒想到,最后還是小雞一口氣率先沖過終點(diǎn)線,而紅隊(duì)的小鴨們還在后邊不停地扭屁股往前趕呢!兩輪比賽結(jié)束之后,小鴨和小雞竟然爭(zhēng)吵起來,小雞嘲笑小鴨走得慢,小鴨笑話小雞不會(huì)游泳。那場(chǎng)面可真讓人揪心哪!

      最后雞媽媽解決了問題,它笑著告訴小雞和小鴨:“每個(gè)動(dòng)物都有自己長(zhǎng)處,也有自己的短處,大家應(yīng)該相互學(xué)習(xí),共同提高才行呀!”。

      小雞和小鴨聽了,不好意思的低下了頭。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇7

      新學(xué)期開始了,小主人買了新的文具盒,文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

      一天晚上,它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

      瘦瘦高高的水性筆大聲地說:“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒有我,他怎么能寫出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上臟兮兮的!

      鋼筆火冒三丈地說:“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒有了,只有被扔的命運(yùn)了。再說,你幫主人拿過獎(jiǎng)嗎?上次的書寫比賽,要是沒有我,主人怎么會(huì)獲獎(jiǎng)呢?你就甘拜下風(fēng)吧!”

      長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的尺子,溫柔地說:“我覺得我的功勞也挺大的,在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我,主人要是沒有我,他怎么能畫好直線呢!所以我的功勞最大。”

      鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“你們不用再爭(zhēng)了,只有我們兩個(gè)的功勞才是最大的,主人從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在使用我們呢!你們出現(xiàn)了錯(cuò)誤,不都要我們來更正嗎?”

      它們?cè)匠吃絻,吵得不可開交。

      文具盒說:“你們都別吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀!”

      文具們聽了恍然大悟,再也不吵了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇8

      有一天,逗號(hào),句號(hào),感嘆號(hào),問號(hào),省略號(hào)等符號(hào)聚在小主人里爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。

      逗號(hào)首先跳出來說:“我的本領(lǐng)最大,人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我,就沒有停頓,句子就會(huì)有歧義,讀起來也很辛苦!

      句號(hào)反駁它說:“如果沒有我,一句話就不完整,寫到最后如果沒有我出來做總結(jié)的話,那樣的文章不算文章。”

      感嘆號(hào)也不甘示弱地說:“你們都毫無色彩可言,文章要感情豐富,就一定要用到我,因?yàn)槲业母星樽钬S富了,你們誰也沒有我的本領(lǐng)大!

      問號(hào)說:“你們那有什么了不起的?人們要進(jìn)步,就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助,要不他們什么也做不了。我的本領(lǐng)最大了!

      它們就這樣爭(zhēng)論不休,誰也不認(rèn)輸,后來它們決定去問小主人,跟他說明情況,小主人笑笑說:“其實(shí)你們誰都那么重要,誰都是不可缺少的,你們只有分工合作,團(tuán)結(jié)一致,才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭(zhēng)吵是沒有意義的。”

      符號(hào)們聽了都很慚愧。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇9

      有一天,森林奶奶家里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,住在森林的貓頭鷹、啄木鳥、蜜蜂和蚯蚓爭(zhēng)得面紅耳赤,其它動(dòng)物也躍躍欲試,好不熱鬧。

      挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說:“我能給人們帶來甜蜜的蜂蜜,人們都喜歡品嘗我的勞動(dòng)成果,當(dāng)然我最重要!”

      貓頭鷹首先不服氣,他昂著脖子說:“哼,要是沒有我,人們的莊稼早被田鼠吃得精光!”

      這下又惹惱了啄木鳥:“如果沒有了我,森林哪會(huì)存在,這世界上根本就沒有我大家生活的地方!”

      蚯蚓不慌不忙開始了發(fā)言,但是聲音提得很高:“要不是我疏松莊稼地的土壤,產(chǎn)生這樣多的肥份,一切的植物能長(zhǎng)得好嗎?”

      大家爭(zhēng)得不可開交,森林奶奶好不容易制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵,她說:“孩子們,我知道你們都很重要,少了誰,人類的生活都不得了。但是,我希望你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事情辦好,難道這個(gè)道理你們還不懂嗎?”

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