【精選】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1
同學(xué)們之間經(jīng)常為小事爭(zhēng)吵或者打架,我曾經(jīng)就親眼看到了我的同桌和前面那位同學(xué)爭(zhēng)吵的場(chǎng)面。
記得那天大課間,我的同桌作業(yè)錯(cuò)了一道題,前面的同學(xué)看見了,笑話她說:“你真有點(diǎn)笨,這道題都做錯(cuò)了”,我同桌很不服輸?shù)卣f:“怎么了,不能錯(cuò)呀,你太厲害,什么都能做對(duì)是吧”!前面那位同學(xué)很生氣,扭過臉,惡狠狠地瞪著我同桌,我同桌看見了,說:“瞪你那大眼睛干什么呀!不怕把眼珠瞪出來呀!”我在一旁終于忍不住了,連忙說:“別吵了,別吵了,有什么可吵的呀!你們兩一直吵,最后還不是兩敗俱傷,還是別吵了”,我同桌看了我一眼,說道:“你別管”,我后面的同學(xué)看見了,說:“你們吵什么呀!不就是一道題至于嗎?吵什么呀”,我同桌又看她一眼,說“我都說了,我們吵不用你們管,煩人”,她們倆又吵起來,我看說我同桌沒用,只好去勸前面那個(gè)人,說“其實(shí),為了一點(diǎn)小事,是沒必要吵架的,你別跟她一般見識(shí),別吵了”,這次,幸好前面的同學(xué)聽了,扭過臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。
通過這件事,我知道了:同學(xué)們之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更好。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2
從小到大我一直都很乖,從不敢惹媽媽生氣,更別說與她爭(zhēng)吵了。什么事都有頭一回,這次我倆居然吵了起來,原因是我的英語聽寫成績(jī)。
當(dāng)我的成績(jī)發(fā)下來時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心頓時(shí)慌了,心想完蛋了,媽媽知道非氣死不可。我又仔細(xì)一看,咦,全對(duì)呀!一個(gè)錯(cuò)號(hào)都沒有,怎么不是滿分呢?我?guī)е苫笤儐柫死蠋,老師告訴我丟分的原因是沒有寫漢意。我這才松了一口氣,心想:反正都對(duì)了,向媽媽解釋一下就沒事了。
中午放學(xué)時(shí),我像只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地去市場(chǎng)找媽媽。見到媽媽時(shí),她一副很不友好的樣子,我琢磨著肯定是老師在微信群里發(fā)英語成績(jī)了。果然還沒過一分鐘,媽媽就火冒三丈地對(duì)我說:“怎么回事,聽寫竟然88分?”我悄悄地看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)她真生氣了。于是我趕緊低下頭,聽媽媽的教訓(xùn)。雖知媽媽沒完沒了地訓(xùn)我,有人來買東西,都顧不上招呼客人。我聽得實(shí)在不耐煩了,脫口而出:“我也不想呀!”話剛說出口,我就后悔了。剛想解釋,可媽媽連聽都不聽。這樣一場(chǎng)口舌之戰(zhàn),因?yàn)槲业倪@句話爆發(fā)了。媽媽不分青紅皂白不停地指責(zé)我,一口氣說出我一大堆的不是。此時(shí)的我也氣壞了,大聲喊著:“你去聽寫還不一定趕上我呢。你就知道罵我,我不想做你的女兒了,等你老了我也不管你了……”
午飯沒吃我就氣呼呼地去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我忍不住地哭了起來。一邊哭一邊怕被小朋友看見會(huì)笑話我,可不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。我多想讓媽媽聽聽我的解釋啊!我渾身冷颼颼的,抬頭看看天,天陰沉沉的;看看書上的小鳥,小鳥今天也不唱歌了,總之到處都是死氣沉沉的。
晚上我放學(xué)回家將自己鎖在房間好好反思了一下,覺得自己做得不對(duì)。這些年,媽媽不論刮風(fēng)下雨都按時(shí)送我上學(xué)。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常半夜發(fā)燒,是媽媽一直照顧著我。想到媽媽疲倦的面容和熬紅的雙眼,我的眼睛濕潤(rùn)了……想著想著,我打開了房門,拿著全是對(duì)號(hào)卻不是滿分的成績(jī)單遞給了媽媽,真誠(chéng)地向她說了一聲:“對(duì)不起。”然后和媽媽解釋了沒考滿分的原因。媽媽聽了緊緊地把我摟在她溫暖的懷抱里,眼淚打濕了我的肩膀,說:“女兒,今天媽媽做得也不對(duì),沒有聽你錯(cuò)的原因,以后媽媽遇到事情再也不急躁了!
這次爭(zhēng)吵過后,我和媽媽的關(guān)系轉(zhuǎn)變了,變得更像朋友了!
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3
很不開心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買了吃的回來,玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說:“不許再拿了!”聽到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時(shí),姐姐跑去向姨娘告狀了。
姐姐指著我說:“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報(bào)復(fù)他,過了一會(huì)兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來,于是她不理我了。
我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯(cuò)在先。我記得老師說過好孩子應(yīng)該知錯(cuò)就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個(gè)機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。但是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺得很不好意思,不承認(rèn)我又覺得很難過,還擔(dān)心姐姐會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理我了。
正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的時(shí)候,姐姐站到我的面前說:“對(duì)不起,我不該在我媽面前把你說得那么壞,我們和好吧。”
我愣住了,姐姐拉起我的手說:“我們現(xiàn)在回家吧。”
“好,好!蔽壹(dòng)地說,然后我們一起高高興興地回家了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4
一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來是臺(tái)燈和蠟燭在比誰是照明能手呢!
臺(tái)燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說:“你看你,灰不溜秋的,一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見風(fēng)不怕,見雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動(dòng)動(dòng)胳膊,不服氣地說:“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”
一句話氣得臺(tái)燈半天都沒說出話來。
他們你一言我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺(tái)燈連忙問:“桌子爺爺,您年齡最大,您說說看,誰的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說:“其實(shí),你們都是能手,誰都不能離開住。雖然臺(tái)燈你的作用很大,可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽了桌子爺爺?shù)脑挘_(tái)燈和蠟燭都害羞地低下了頭。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5
今天我和朵朵吵了一架,并不是因?yàn)樗齻兘M加了三分,我嫉妒她。中午,就在我們回宿舍的路上,朵朵突發(fā)奇想,要跟我比“開肩”,我爽快地答應(yīng)了。她做得非常順暢,我做得也還可以,只不過歪了點(diǎn)而已,卻弄得她捧腹大笑,還一直添油加醋地模仿我,這讓我極度不滿。我火了,留下一句“絕交”就頭也不回地走了。從遠(yuǎn)處,我隱隱約約能聽到朵朵對(duì)我喊:“欣欣,你怎么了?我沒做什么。俊蔽覐(qiáng)壓住心里的怒火,沒有搭理她。一直有一個(gè)問題讓我很疑惑:我不就是歪了點(diǎn)兒嘛,有什么好笑的?!于是我想報(bào)復(fù)她,但這個(gè)念頭很快就被我打消了。我覺得很不安,氣也全消了。
我很后悔說出那句“絕交”。朵朵絕對(duì)不是故意笑的,因?yàn)樗莻(gè)善良的人。我想起她扶盲人老奶奶過馬路的情景,又想起她用自己原本就不多的零花錢資助貧困山區(qū)的事,往事的一幕幕放映在我的腦海里。!要是我沒有說出那兩個(gè)字該有多好!我又想起母親“不能小肚雞腸”的話來。但是,讓我主動(dòng)去跟她和好,我覺得太別扭。我用眼角偷偷地看她,見她手又被凍得又青又腫,大概是又幫環(huán)保工人掃大街了吧。想到這里,我突然覺得朵朵很可愛,心里暗暗說“去向她和好吧”的話來,可是,“我們可以和好嗎?”這幾個(gè)字一想說,嘴就會(huì)跟我唱反調(diào)——像被針縫住了一樣。朵朵時(shí)不時(shí)地用眼睛瞟我,從她的眼里,表現(xiàn)出來的不是疑問,而是后悔。我對(duì)她說:”下午放學(xué)我在秘密基地等你!”她回答說:“我也等著你!”雖然只有這簡(jiǎn)短的五個(gè)字,但卻讓我欣喜若狂。我心想:她會(huì)和我和好嗎?畢竟是心里有事,老師講的功課我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。我左盼右盼,終于盼到了放學(xué)。我在秘密基地耐心地等著她的到來。她來了,我露出了標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我扭扭捏捏地對(duì)朵朵說:“我們、我們可以和好嗎?”朵朵愣住了,接著她在我的耳邊小聲地說:“當(dāng)然可以!”我們緊緊擁抱在一起;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“欣欣,這只不過就是小女孩之間鬧鬧別扭,你何必連’絕交‘都扯上了呢?不過還好你主動(dòng)與別人和好,才沒有讓這一段純潔的友誼化為灰燼!”
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6
深夜,小主人把上學(xué)要用的東西一一收拾好就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中不知從哪里傳來一陣陣吵聲……
鉛筆、橡皮、削筆刀扭打成一團(tuán),小主人急忙把他們分開,問道:“你們?yōu)槭裁创蚣?”旁邊的三角尺立馬插話:“他們正在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。”鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的,當(dāng)然是我的本領(lǐng)大!毕鹌げ环䴕獾恼f:“要不是我及時(shí)給你改正,你能寫得出那么好的字嗎?”削筆刀也急著說:“要不是我把筆芯一點(diǎn)一點(diǎn)的.咬尖,你能寫好字嗎?”
三個(gè)人你一言我一語又吵了起來。小主人摸著腦門想了想說:“要知道誰的本領(lǐng)大,比賽就行了。我們限時(shí)五分鐘每人在紙上抄一篇文章,看誰寫得又準(zhǔn)確又好。”
五分鐘過去后,三人低著頭不好意思地遞上了自已的作品。拿來一看,削筆刀的作品就是一堆碎紙。
接著,小主人又要他們合作完成一份作品。果然交上來的作品既美觀又精致。小主人說:“現(xiàn)在你們知道了嗎?你們誰也離不開誰,只有合作才能發(fā)揮出最大的本領(lǐng)!
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7
今天我和同學(xué)吵架,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好,我嫉妒她。中午,我們一起進(jìn)入課室擺桌椅時(shí),我不小心把她的發(fā)夾弄斷了。她卻大聲地說:“干嘛把我的發(fā)夾弄斷!”“我又不是故意的!蔽艺f!澳闶枪室獾!她氣乎乎地說。
我們?cè)跀[桌椅時(shí),本來她想來一個(gè)"搞笑動(dòng)作"給大家解解悶。當(dāng)我把桌椅向后推時(shí),她卻手里拿著發(fā)夾抱住我不讓我把桌椅往后推,結(jié)果不小心把發(fā)夾弄斷了。
最后,我們誰也不理誰,一句話也不講了。同學(xué)們也不知道如何安慰我們倆個(gè)。我心里卻想:哼,學(xué)習(xí)比我好就可以大大聲聲地講話。但最后還是她向我認(rèn)錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也說了對(duì)不起。
可后來,我讀了15課《爭(zhēng)吵》以后來,卻感到自己也有做得不對(duì)的地方。是我錯(cuò)了,但我卻沒有勇氣主動(dòng)請(qǐng)她原諒,而是一個(gè)比我高尚的朋友要我原諒她。
唉,我真后悔。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇8
“叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧?kù)o,只留下了孤零零的文具們。
“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧?kù)o。
凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請(qǐng)問你有什么本事?"。
“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯(cuò)別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的職責(zé),至于。。。。。。”
“至于你的缺點(diǎn),我可清楚了。。。。。!蔽创U筆講下去,橡皮就搶著說:“你。。。。。。是個(gè)粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍。?/p>
“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮!币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)全身發(fā)光的小子。
“可。。。。。!毕鹌ふv下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭(zhēng)吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說。
【【精選】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文八篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇03-02