【必備】描寫春天三年級(jí)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫春天三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
冬姑娘悄然走了,帶著那調(diào)皮的雪走了。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了!她的一聲溫柔地叫喊聲呼喚著正在冬眠的小動(dòng)物醒過(guò)來(lái)。
花兒們盡情地開(kāi)放,柳枝冒出了嫩芽,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò),花兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。那花兒是多姿多彩的,你看!黃的、紅的、紫的、白的……五顏六色,燦爛無(wú)比。那些開(kāi)得大大的花兒,正 在展現(xiàn)自己的'美呢!
小鳥們?cè)跇渖铣臍g樂(lè)而美妙的曲子,和春雨的“瀟瀟”聲應(yīng)和著,動(dòng)聽(tīng)極了!
春的夜晚也是美麗的。春姑娘帶來(lái)了春雨,伴著“嘩嘩”聲,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
下了一夜的雨。當(dāng)我張開(kāi)雙眼,來(lái)到窗邊,美麗的彩虹又無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了天空!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色,伴著溫暖的陽(yáng)光,伴著新鮮的空氣,顯得更加亮麗,更加純潔。小溪流得 更歡快了!小魚小蝦在水里不停地?fù)u擺,人們走路也更有精神了。
春天是美好的,請(qǐng)用心去感受春天的美吧!
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了!萬(wàn)物都復(fù)蘇樂(lè)?矗〔葑兙G了!看,小燕子從南方飛回來(lái)了!看,小朋友們都脫下冬裝,穿上春裝了!
春姑娘也開(kāi)始工作了!
她,把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她,對(duì)著剛從南方飛回來(lái)的小燕子說(shuō);‘‘快來(lái)呀!快來(lái)呀!你們可以在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過(guò)去,看著那蒼天大樹高興極了!這時(shí),睡醒了的小動(dòng)物們來(lái)了,它們對(duì)春姑娘說(shuō);‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的'食物!’’接著,春姑娘吹了一口氣,還沒(méi)蘇醒過(guò)來(lái)的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個(gè)懶腰,把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的協(xié)助下,他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。
這時(shí),他們看見(jiàn)了可愛(ài)的小朋友們?cè)谟瓮。他們高興極了!
這就是快樂(lè)激動(dòng)的一天,一年一次春游的日子。真想天天春游呀!
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
春,一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節(jié)。
聽(tīng)著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲,仿佛這世界都與我無(wú)關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的`……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!薄白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托,我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢?
在我看來(lái),春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來(lái),也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了,春天來(lái)到了田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來(lái)了一群蜜蜂,它們辛勤地采著花蜜,在花叢中跳舞,它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么的高貴多么的莊重呀!
春天來(lái)到了,柳樹的樹干好像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進(jìn)水里,不一會(huì)兒就叼起一條小魚來(lái),然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,好像在歡迎春天。
春天還來(lái)到了果園里,所有的果樹花都開(kāi)了。你看,桃花多紅呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。
春天的`確來(lái)了,是春姑娘為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),帶來(lái)了美好的希望。
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,草地上的小花都開(kāi)了,有紅的、白的、黃的……
河岸上,聚集了許多小動(dòng)物,有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,和天空一樣。小河里有幾條小魚游來(lái)游去,小魚好像在說(shuō):“你好,你好!睅字惶禊Z也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“你好,你好!
小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈,小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的'。小牛正和小羊聊天,說(shuō):“你叫什么名字?”小羊說(shuō):“我是羊羊,你好,你好。”小狗趴在小房子旁,甜甜地睡著了。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )
太陽(yáng)火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬(wàn)物,出行的人們沐浴在陽(yáng)光下,高興極了。
春天美麗極了,你想不想來(lái)看一看?
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。
春風(fēng)中,人類走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!
春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,排踏出春天的.韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人類背負(fù)著行囊,邁開(kāi)希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。
春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài),鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見(jiàn),可誰(shuí)能不嘆服這春之力,誰(shuí)又敢低估這春之力呢!
春天,是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛(ài)春天,書寫春天,揮汗于春天!
無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!
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