雪三年級(jí)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的雪三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
雪三年級(jí)作文1
我見(jiàn)過(guò)春、夏、秋天的東臺(tái)山,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪中的東臺(tái)山,這一直讓我很好奇。今天終于下雪了,我決定去觀賞一下雪中的東臺(tái)山。
我約好了朋友彭濱宇,我們倆沖鋒在前,率先領(lǐng)略冰雪的杰作。天空中正下著棉花一樣的雪花,好像冰雪中誕生的精靈,溫柔中帶著寒冷,在半空中翩翩起舞,落在手上片刻便融入手心,那么頑皮、那么奇妙。睡著的冰在水溝里靜靜地躺著,看起來(lái)晶瑩剔透,不愧是水做的“鉆石”。突然狂風(fēng)大作,雪花在空中螺旋起舞,有些幫忙裝飾綠色的樹(shù)葉,將它們變成一顆顆“綠寶石”。有些被吹落在了房子、地上,將房子和樹(shù)銀裝素裹,讓大地?zé)ㄈ灰恍篓D―-這就是風(fēng)與雪之舞。一會(huì)兒天空下起了雪籽,雪籽落下來(lái)就像在彈奏一首首動(dòng)人的歌曲―――這就是冰與雪之歌。我們被這載歌載舞的冰雪世界迷住了。
遨游在這冰雪美景中,這么美的景色讓我流連忘返,我都忘了還在登山中,突然發(fā)現(xiàn)彭濱宇已經(jīng)把我甩在后面了,我趕緊跟上去,沒(méi)想到彭濱宇因?yàn)槁坊蝗凰ち艘货樱蚁耄簷C(jī)會(huì)來(lái)了。我趕緊超過(guò)他,沒(méi)想到腳下一滑,我也摔倒了。我立刻明白了一個(gè)道理:冰雪天氣,路面很滑,只能慢行。
沒(méi)多久,我們到達(dá)了山頂,整個(gè)城市顯得好小,到處都被白雪覆蓋,道路、房子、車子都那么小,所有的一切都在我的腳下,只有我是這個(gè)城市最高的人,我自豪地叫著:我是最棒的,東臺(tái)山真美麗。
雪三年級(jí)作文2
清早,拉開(kāi)窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái),悄然無(wú)聲,仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只就是單一的白色,卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng),就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛(ài)意。
男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫,但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達(dá),當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候,必須會(huì)回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。
父愛(ài)如此,而盲人提燈,依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見(jiàn),提燈又有何用?他說(shuō),并非為自我照路,而就是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!
盲人心中沒(méi)有黑暗,正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了,怕冷。之后才明白他就是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著病人,原先他就是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的舉動(dòng),使愛(ài)生生不息。愛(ài)就是父親拐彎處的回頭,愛(ài)就是盲人提燈的光明之路,愛(ài)就是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛(ài)如雪花,美麗晶瑩;愛(ài)如雪花,灑滿人間;愛(ài)如雪花,落地?zé)o聲……
雪三年級(jí)作文3
20xx年的第一場(chǎng)雪降臨在荊門市里。春之花、夏之海、秋之月、冬之雪。冬天的雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在人間……。
那天早上,我打開(kāi)窗戶一看,天空中飄著雪花,我高興地歡呼起來(lái),迫不及待地向門外跑去。開(kāi)始時(shí),雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,如鵝毛般大小。
于是,我把手伸出來(lái),正接住那小小的雪花,我發(fā)現(xiàn)它的形狀是五邊形和六邊形的。可是正當(dāng)我把雪化遞給媽媽的時(shí)候,它就融化成晶瑩的小水珠。
到了下午,我跟小伙伴們一起堆雪人,我們堆呀堆呀,最后我們把雪人堆得像小姑娘一樣,它戴著圍巾、帽子、手套和一個(gè)白色的裙子。于是,我跟小伙伴們說(shuō):“不如,我們和雪人一起照相留作紀(jì)念!毙』锇閭儺惪谕暤卣f(shuō):“好。 闭胀晗嘀,有一個(gè)小伙伴說(shuō):“我們來(lái)分組玩滾雪球!蔽覀儩L呀滾,終于游戲結(jié)束了。最后,我們組共同贏得了第一名,我們都開(kāi)心地笑了。
我覺(jué)得從這次堆雪人和滾雪球中讓我明白了一個(gè)道理:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。
雪三年級(jí)作文4
江南的雪是很少見(jiàn)的,在我的記憶中,有過(guò)三場(chǎng)雪。 年的那一場(chǎng)雪,最大、最美。
在晴天之一,藍(lán)色的天映著白色的雪,頗具一番風(fēng)味。旋風(fēng)忽來(lái),雪瓣兒便蓬勃地奮飛,在日光中燦爛地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)升騰,彌漫蒼穹,使蒼穹旋轉(zhuǎn)而且閃爍。
初次在學(xué)校中看見(jiàn)下雪的情景,校園里蕩漾開(kāi)一陣驚喜、一片贊嘆。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)單獨(dú)的一片大雪花。雪,或不下,或一下不可收拾。漫天的雪花,似乎是在那一剎那一起落到人間的。
雪是沒(méi)有味道的,只是冰涼的一滴水——那是雨的精魂。雪是沒(méi)有聲音的,只是默默地落在地上、草上、樹(shù)上、屋頂上……
看得多了才漸漸感覺(jué)到,作為單獨(dú)一片兒雪花,其生命是極其短促的,從天空落下,一著地便什么也沒(méi)有了。
雪從不單獨(dú)一片落下來(lái),他們永遠(yuǎn)是在一起的。待一朵雪花剛剛觸及地面,第二瓣、第三瓣、第四瓣……幾乎是同時(shí)落下。如此不斷,雪才越積越多、越積越厚。
魯迅說(shuō):“是的,那是孤獨(dú)的雪……”我不禁想問(wèn):真的是這樣嗎。
在雪中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界,一個(gè)和平、安詳?shù)臒o(wú)瑕世界。
雪三年級(jí)作文5
紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落著的,是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬(wàn)物上,隨即融化成一地的潮濕。就算留下了幾顆極微小的冰粒,最終也僅積了薄薄的一層雪,毫無(wú)氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場(chǎng)雪呀!不管怎么說(shuō),一個(gè)有雪的冬日總是更富情趣。
就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景,有雪的冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙,夾雜奇異的凹凸花紋與鏤雕,雪地本身就已是一幅畫了!更有盤結(jié)遒勁密密麻麻錯(cuò)綜復(fù)雜的禿樹(shù)杈,或?qū)挻蠡蚣?xì)密的常青樹(shù)葉,早已建好的亭臺(tái)樓榭……所有這些映襯著雪,更顯現(xiàn)出一種參差的美麗。
有雪的冬晨也分外有趣。且不說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)目打雪仗和堆雪人,光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場(chǎng)上,就有無(wú)限趣味。我們一邊互相提醒,一邊小心翼翼地走著,卻還不時(shí)感到腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒。CBD周圍的大理石臺(tái)階則更勝一籌,不僅滑,而且空間窄小,更得小心謹(jǐn)慎,步步走穩(wěn)!那些精力過(guò)剩的男生,會(huì)玩些打雪仗消遣,而不怕凍手的,則可以做些簡(jiǎn)易的雪雕:有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛(ài)心……雪的藝術(shù)性展現(xiàn)的淋漓盡致。
落雪也是一件有趣的事,在雪開(kāi)始融化時(shí),屋頂?shù)姆e雪會(huì)大塊大塊一齊落下,像飛鳥(niǎo)從窗邊掠過(guò)。只是這潔白的雪終是化了,令人不勝惋惜。真期盼另一場(chǎng)雪的到來(lái)!到那時(shí),潔白的雪花將再次漫天飄飛,覆蓋萬(wàn)物……
雪三年級(jí)作文6
早晨,推開(kāi)門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不就是更熱鬧。
不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只就是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!
雪三年級(jí)作文7
冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上,還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了,而就是變得平易近人了。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞。不一會(huì),就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹(shù)上開(kāi)滿了梨花,柏樹(shù)上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,銀妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的城市!
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不停往下落,就像誰(shuí)不留意打碎了玉。那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降,點(diǎn)綴著萬(wàn)物,仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。
雪落在樹(shù)上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;馬路上更就是好看,仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了,整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹(shù)木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來(lái),孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還就是內(nèi)心,雪就是美的!我愛(ài)雪,我愛(ài)這美麗的雪。
雪三年級(jí)作文8
下雪啦!下雪啦!雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞,地面上已經(jīng)鋪上了一層銀白色的“鵝毛”。晚飯后,我急急忙忙寫完作業(yè),就拉著媽媽來(lái)到小區(qū)院內(nèi)。
廣場(chǎng)上一片潔白。我開(kāi)心地在雪地上飛跑,雪被我踢得飛了起來(lái),就像萬(wàn)馬奔騰過(guò)后的塵土在空中飛揚(yáng)。我抓起一把雪向空中扔去,在月光的照耀下就像一顆顆小星星向我眨眼睛,又像螢火蟲在空中翩翩起舞,真是太美了。
跑著跑著,一不小心摔了一跤,正當(dāng)我翻身想起來(lái)時(shí),我被天空的景色驚呆了,漫天的雪花隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)穿著銀色盔甲的小精靈,在空中嬉戲追逐,落到地上后,他們又變成了一顆顆鉆石,散發(fā)出耀眼的光芒。
我一個(gè)懶驢打滾趕緊起來(lái),正準(zhǔn)備去撿“鉆石”,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)處有一片未被踩踏過(guò)的雪地,就像一張白紙一樣鋪在我面前。我眼珠一轉(zhuǎn),有了,我要在上面畫一幅畫。于是,我一邊在腦袋里想著兔八哥,一邊在雪地上走著。突然,旁邊傳來(lái)媽媽的喝采聲,我回頭一看,原來(lái)雪地上有一只小兔子正跟在我后面。我開(kāi)心地跳了起來(lái),驕傲地向媽媽說(shuō):“看看,這是我的杰作!”
外面的雪雖然很涼很涼,但是我玩的特別開(kāi)心,真希望雪花多陪我玩幾天。
雪三年級(jí)作文9
我正在睡夢(mèng)中,忽然聽(tīng)到奶奶說(shuō):“下雪?了”。我連忙爬起來(lái),趴在窗戶上一看,呀!真的下雪了。
我急忙的穿好衣服,洗了洗臉,草草的吃了早飯,就迫不及待的,召集了幾個(gè)小伙伴,一起去翠鳴湖賞雪。
哇!地上、樹(shù)上、車上到處都是白皚皚的積雪,走進(jìn)翠鳴湖的大門,映入眼簾的是幾棵高大的松樹(shù),樹(shù)上落滿了積雪真像一個(gè)個(gè)用雪堆成的金字塔。再往里走有幾棵真松,看起來(lái)更漂亮了,每一根枝條的頂上都有一朵雪白的花朵,像盛開(kāi)的棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一棵棵盛開(kāi)著的棉花樹(shù),太陽(yáng)一照一閃一閃的晃的人直炸眼睛。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)開(kāi)始堆雪人,我們幾個(gè)是分工合作的方式。我和小弟弟一起做雪人的身子,姐姐和妹妹她倆負(fù)責(zé)做雪人的腦袋,人多力量大,沒(méi)一會(huì)的功夫雪人的大致模樣就出來(lái)了,我又找來(lái)了幾片不一樣的葉子?,分別做雪人的眉毛眼睛和嘴巴,又找來(lái)一個(gè)小朋友吃的零食的盒子做它的帽子,姐姐找來(lái)一個(gè)食品袋做它的圍脖,妹妹找來(lái)幾根枯萎的干樹(shù)枝做它的手,經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)小伙伴的東找西湊一個(gè)漂漂亮亮的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前了,妹妹和小弟弟都嚷嚷著要讓她們的媽媽給他們和雪人合照,我們幾個(gè)大一點(diǎn)的伙伴為我們幾個(gè)的作品歡呼雀躍。后來(lái)我們又一起打雪仗這一上午我們玩的真是太開(kāi)心了。
這場(chǎng)雪下的真是太及時(shí)了,不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),還給我們帶來(lái)了一片藍(lán)天,新鮮的空氣。
雪三年級(jí)作文10
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天,喜歡赤日炎炎的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天,但更喜歡大雪紛飛的冬天。
冬天的雪是一群調(diào)皮的娃娃,坐上風(fēng)婆婆的火車來(lái)到人間,給大家耍雜技,一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水,一會(huì)兒又倒掛金鐘呢! 初冬時(shí)節(jié),雪娃娃像冬的使者,把瓜果飄香的秋天送走后,換上如紗一樣的天使服,張開(kāi)晶瑩剔透的翅膀,窈窕淑女般欣欣然來(lái)打開(kāi)了冬的大門。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然落了一夜,清晨,香樟樹(shù)就戴上了雪姐姐送給它的耳環(huán),搖啊搖啊,搖出了“丁丁當(dāng)當(dāng)”的一曲冬的歌謠;松樹(shù)打造了冬姑娘的繡花針,繡呀繡呀,給冬姑娘繡了一件白斗篷;而石楠樹(shù)的葉子卻變成了一把把冰扇子,扇呀,扇呀,把冬天扇成了冰天雪地。
雪是冬姑娘的傷心的眼淚嗎?小雪是不是冬天姑娘在無(wú)聲地抽泣?大雪是不是冬姑娘淚流如注的嬌姿?不,不是,不是,是冬姑娘看大地的顏色太單調(diào),所以“剪水作花飛”呢!
雪之聲是寒夜里的天籟,雪之舞是長(zhǎng)空里的浪漫,雪之韻是冬天里動(dòng)聽(tīng)的歌吟。
雪三年級(jí)作文11
“下雪了,下雪了……”在同學(xué)們的叫喊聲中,迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
雪,純潔無(wú)瑕,盼了360個(gè)日子的六邊形小精靈來(lái)到了學(xué)校,正在上課的我們,聽(tīng)著窗外沙沙的聲音,頓時(shí)欣喜若狂。
“丁零零……丁零零……”下課鈴響了,我們“錢江后浪推前浪”,一下子涌出了教室。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄而下,像一位位仙女下凡,她們飄落在樹(shù)上、地上、房屋上,裝點(diǎn)著大地。
愛(ài)雪的女孩聽(tīng)著雪的歌聲,時(shí)不時(shí)接一朵小雪花,小心翼翼地摸一摸。愛(ài)雪的男孩奔跑起來(lái),和雪玩起了游戲。急迫的我們?cè)缫驯枷驖皲蹁醪賵?chǎng),像一只只歡快的鳥(niǎo)兒,開(kāi)始了雪之旅。
頭上,身上,腳上都是雪花的痕跡。大家取下帽子,在操場(chǎng)上快活地奔跑著,猶如一只只歡快的小精靈。樹(shù)上晶瑩剔透的小水珠,是雪花告訴我們:“雪來(lái)了!”
雪越下越大,從天而降,在落到地上無(wú)影無(wú)蹤。其實(shí)她在講述天上的故事。
20xx年的第一場(chǎng)雪,她美麗,她可愛(ài),她給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),操場(chǎng)的'上空洋溢著我們的歡歌笑語(yǔ)。
雪三年級(jí)作文12
下雪了,下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈就是誰(shuí)呢?就是雪姑娘們。這些雪姑娘就是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像就是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都就是六個(gè)瓣。
雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
雪三年級(jí)作文13
周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門,媽媽就告訴我:“下雪了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,有點(diǎn)不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。
天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的落在車上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹(shù)上,修飾著樹(shù),因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,小樹(shù)們開(kāi)心極了。
我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人,我們先滾一個(gè)小雪球,再滾一個(gè)大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后,老師還給我們合影留念。
看到這雪景,我不由地說(shuō):“這場(chǎng)雪可真美!”
雪三年級(jí)作文14
一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪覆蓋了我們的校園,給我們做間操跑步帶來(lái)了很大的麻煩。今天是星期五,校長(zhǎng)一聲令下:“全校總動(dòng)圓——清雪。”
全校師生都來(lái)到操場(chǎng),我們班的責(zé)任區(qū)分在了西北角,有五十多米,同學(xué)們有的拿鍬;有的拿條掃;還有的拿袋子,興奮的沖向責(zé)任區(qū)。
來(lái)到責(zé)任區(qū),老師帶領(lǐng)我們用鍬把雪塊搓起來(lái),趙彬瑋把雪塊放到袋子里,袋子滿了,他們抬不動(dòng),就拖著走,倒花池后面。李美婧拿了一個(gè)雪推子往外推,雪太大沒(méi)推動(dòng),我喊來(lái)儲(chǔ)田鈺、丁旭等幾名同學(xué)一起幫李美婧推,我們站一排,一起推,雪堆在我們面前變得特別聽(tīng)話,飛快的跑向垃圾堆,找到了竅門,同學(xué)們干的更來(lái)勁了,有的同學(xué)摘下手套·帽子,有的同學(xué)滿頭是汗,頭上還冒著熱氣,金兆辰用手去抹汗,結(jié)果手套上的灰抹了一臉,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。但我們一點(diǎn)也不覺(jué)的辛苦,越干越來(lái)勁,比頭兩天打雪仗還開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)了一上午的努力,熱火朝天的勞動(dòng)結(jié)束了。干凈整潔的校園呈現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們笑著,跳著,想象著星期一在操場(chǎng)上做操·跑步·踢毽子……
雪三年級(jí)作文15
去年,我的老家下了一場(chǎng)千載難逢的大雪。這場(chǎng)大雪下了兩三天,一直沒(méi)停過(guò),雪越下越大,天空中雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,房頂就鋪上了一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看像是一間雪屋,大地上也鋪滿了一層厚厚的雪,大地像是被雪花覆蓋,馬路上像是鋪了一條白毛毯。我走到外面,雪花已經(jīng)飄到我的身上很多了,看著我身上的雪花,多么的潔白無(wú)瑕。雪是六邊形的,有的也像鵝毛一樣,美麗極了!我家的小貓走在雪地上面,一步一個(gè)腳印,小貓的腳印好像一朵梅花,非常好看。雪花把樹(shù)枝都給包住了,看著這一課棵樹(shù),像雪樹(shù)一樣,雪是無(wú)所不能的!
大雪停了之后,一群貪玩的孩子們就打起了雪仗,他們拿起雪球就扔過(guò)來(lái)。學(xué)雖然很冷,但是他們玩的很開(kāi)心。他們打完雪仗,就開(kāi)始堆雪人,他們之間配合得十分默契,每個(gè)人認(rèn)真的完成自己的任務(wù),最后一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了,這雪人堆得栩栩如生,像是活的一樣,大家看到自己的勞動(dòng)成果,感到十分開(kāi)心。
雪,是潔白無(wú)瑕的,是美麗的。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天里的雪!
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