雪三年級作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雪三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪三年級作文 篇1
2月1日的清晨,我坐車去外婆家,那里下了很大的雪。
下車后我看到一片凱凱白雪,冰天雪地,看得我眼花繚亂,這是我第一次見到的雪,所以我非常好奇。
到外婆家后,我約了牟信良、馮君皓一起去外面玩雪。我們堆雪人,打雪仗,非常開心。我的手凍極了,可我卻不覺得冷。我們堆雪人,我滾著雪人的身子,哥哥撮著雪人的腦袋,我們又把頭和身子合并在一起,用辣椒做鼻子,瓜子做眼睛,玉米梗做手,雪人就做好了。爸爸見我們玩得開心,還用手機(jī)讓我們和雪人合了影呢。
過了一會,天空更明亮了,雪越下越大。鵝毛般的白雪簌簌而下,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶;雪花吹落的花瓣紛紛揚揚;像仙女散花,漫天飛舞,銀裝素裹的小樹像站崗放哨的衛(wèi)士保衛(wèi)著祖國和家鄉(xiāng),雪白的山岡小丘像蠢蠢欲動的銀蛇。雪天真是美麗無暇。
在這冰清玉潔的雪地上,永遠(yuǎn)回蕩著我們歡樂的笑聲。
雪三年級作文 篇2
今天,我們發(fā)現(xiàn)外面下了潔白透亮的小雪花,我們都樂呵呵的笑,有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹葉接點雪做成樹葉餃子,我們一直玩到上課才回去。
等下午的時候,我突然發(fā)現(xiàn)屋頂上、樹葉上全都積了一層薄薄的雪,像給他們穿了一件白色的衣服。最后我和劉燁燁的手都凍疼了。
雪三年級作文 篇3
人世間最珍貴的莫過于友情,似乎一切成長的經(jīng)歷都因它的存在而變得如此富有生機(jī),朋友,你是否想過當(dāng)友誼悄然離去時,你該去往何方?
曾經(jīng)有一份真摯的友誼放在我的面前,我卻輕易地將它推開,當(dāng)再次去回味時,才發(fā)現(xiàn)我失去了最寶貴的東西。
窗外,雨還在不停的下落,聲音很小,但似乎是在低聲哭泣。把手伸向窗外,雨滴撫摩著我的手背,一切在這一刻起變得更加明朗。小雪,你此時還在心痛嗎?你是否不在留戀那些快樂的日子?你是否已決定要將我忘記?一次在別人無端的挑撥中,我們之間友誼的絲線從此折斷,親密無間的身影像水蒸汽一樣消失在人間。“小雪,我們的友誼會天長地久嗎?”我曾經(jīng)無數(shù)次問你,你總是拼命點頭,可現(xiàn)在呢?所謂的‘天長地久’已不再存在。小雪,我們的友誼如此經(jīng)不住風(fēng)吹雨打嗎?為什么我們不能彼此諒解?為什么一次挑撥會將我們打倒?
雨再也停不下來,我的心也隨之而去,痛苦,久久在空中徘徊,淚,已不知悄落誰家。
雪三年級作文 篇4
大年初一,我穿著一身的新衣服,興高采烈地和媽媽一起去逛溫嶺新開的樂購超市。一進(jìn)超市的大門,一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。超市里人山人海,商場里的東西更是琳瑯滿目。我們在超市里逛了很久。
一走出超市,眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪景,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女給大地的新年禮物,把無數(shù)的素花向大地傾灑。
潔白的雪景越下越大,沒多久,大地就像披上了一件銀裝。雪景就像調(diào)皮的孩子,有的落在大樹上,樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上,一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上,給群山換上了一件斑斑點點的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪景覆蓋住了,披上了一件新年與眾不同的新衣服。
我再也顧不上寒冷了,跑到雪景中,讓雪景飄落在身上,我伸出手,接住一片片晶瑩的雪景花。雪景到我溫暖的手,馬上就融化了。
回到家里,看著紛紛揚揚的大雪景,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪景人,打雪景仗,盡情地享受雪景給我們帶來的喜悅和歡樂。
雪三年級作文 篇5
早上,天空就飄起了雪花,不過不像是雪花,因為不是一片一片的,而是一粒一粒的,打在地上像糖一樣。老家院子的后面種了很多的竹子,竹葉被小雪粒噼里啪啦地打著,就好像我原來吃的跳跳糖發(fā)出的聲音一樣,很好聽。沒過多久,地上就變成白了,樹上、房子上、草地里,都是一片雪白。我喜歡下雪,我希望雪再下大一點就 跟好了:“可以好好的玩一下了。”到了下午,雪一直沒有停,地上的雪已經(jīng)很厚了,我在雪地里跑來跑去,留下了很多的腳印。突然我發(fā)現(xiàn)了奶奶家里的鏟雪器,其實這個鏟雪器很簡單,就是一塊木板,斜著放,然后中間插個把手,用的時候也很簡單?匆娺@個東西我高興極了,心想:“我還可以先試著鏟鏟雪!鏟雪一定很好玩”于是就改了計劃,先來鏟雪。
鏟雪開始了,我拿起鏟雪器,一手在前,一手在后,使勁往前推著走,地上的雪就慢慢地越來越多聚集在前面,然后我把這些雪都推到了樹的底下。這項工作看起來很簡單,但是真正做起來還真不容易,等我把前院和后院都鏟過了,身上已經(jīng)熱乎乎的,我又跟一群朋友一起把雪堆弄得整整齊齊的。
活干完了,我覺得還沒干夠,就把汽車上的雪也弄掉了!現(xiàn)在車也干凈多了,而且也非常潔凈,因為雪都化在上面了。
今天嘗試了一下鏟雪,感覺棒極了,所以有下次的話我還要接著鏟,Yes!
雪三年級作文 篇6
一天晚上,下起了鵝毛大雪,到了早晨,我說:哇/下雪啦/于是,我飛快地涮了牙,洗了臉,顧不上吃早餐,飛似地跑到樓下。
一到樓下,一個人趁我不注意,用雪球偷襲我
我看見一個小朋友用雪球打另一個小朋友的屁股,他的屁股上立即開了一朵白花。
一個小朋友抱著小貓在滑雪橇,懷中的小貓歡快地叫著,喵喵喵/在他們的身后面出現(xiàn)了一條黑黑的小路。
還有一個小朋友躲在雪人后面,不知道要干什么壞事。
后的房子有一頂白帽子。
雪三年級作文 篇7
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。作文
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!作文
一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
雪三年級作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來了20xx年的第一場雪。
今天早上,我起得很早,透過窗戶一看,一顆顆雪雹子像一個個調(diào)皮的小精靈在鄰居家的雨棚上跳動,向我預(yù)告雪的喜訊。我趕緊把窗戶打開,一陣風(fēng)吹來,好冷!匆忙穿上衣服,扒了幾口飯上學(xué)去了。
第一節(jié)下課了,我跑出教室去尋找雪花的身影,它果然如約而至。我跑到走廊上,把手掌伸出護(hù)欄外,睜大眼睛望著天空接雪花?裳┗ü媚锼坪跻彝孀矫圆厮频,過了好久才飄下一點在我手心,立即化成了水,軟軟的、甜甜的。有的`同學(xué)興奮地跑下樓去追雪花,“那兒有一堆雪!”劉政文指著遠(yuǎn)處花園墻角的白色大喊一聲,我以百米沖刺的速度跑上前去,居然是一團(tuán)紙,哈哈哈!我仰望天空,雪花天使像棉絮一樣在天空中飛舞,我想今天中午肯定能玩打雪仗了……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地離開了雪。我坐在教室里,教室卻圈不住我玩雪的渴望。
終于挨到第二節(jié)下課,我沖出教室,可惜再也找不著雪花了。20xx年的第一場雪,它悄悄地來,悄悄地去,卻留在了我的夢里。
我對著天空說:“春天的小雪花,我們約定,冬天再來,好嗎?”
雪三年級作文 篇9
下雪了!下雪了!真是不可思議,我簡直不敢相信自己的眼睛。前幾天還是陽光明媚,萬里無云,可今天卻下起了大雪,雪兒們再次邁著輕盈的腳步來到了人間。
有人說這是三月桃花雪,為什么是三月桃花雪呢?讓我百思不得其解。老師說:“因為三月是桃花盛開的季節(jié),所以叫三月桃花雪!
做操時,天空中飄起了白白的東西,大家都認(rèn)為是蒲公英?蛇^了一會兒,蒲公英現(xiàn)出了原形!八茄茄!”同學(xué)們又高興又驚訝。
雪兒們紛紛揚揚的在空中飄著,好像天女散花,真美!風(fēng)婆婆把雪弟弟吹到了蔥蘢的大樹上,大樹好像結(jié)了雪白的果實;吹到了行人的臉上,好像長著美麗的青春豆;吹到大地上,好像給大地鋪上了潔白的地毯。
上課了,可外面的雪還在漫天飛舞,同學(xué)門的眼睛還不時的向外看去,可無情的時間老人讓雪弟弟變成水了。
我喜歡這場神奇的春雪!
雪三年級作文 篇10
今天早上上學(xué)時,一下樓,我就感覺到什么東西打在臉上涼涼的,原來下雪了。那潔白的雪球比小米還小,像一個個從天而降的小精靈。一路上,我都祈禱著:雪下得大一些,再大一些吧!
中午過后,雪大了一些。那顆粒狀的雪球變成了晶瑩的雪花,如柳絮一般從天空中晃晃悠悠飄落下來。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似地沖了出去,教室里頓時空空如也。我們來到操場上,呼吸著新鮮的空氣。同學(xué)們有的伸出雙手想讓雪花在手心停留,可是雪一落到手心就化了;有的抬著頭伸出舌頭,讓雪花落在舌尖,品嘗雪的味道;但更多的同學(xué)和我一起欣賞美麗的雪景。校園里優(yōu)美的菊花仙子換了一件潔白的紗衣,柳姑娘一下子變老了,她的鬢角突然間增添了幾縷白發(fā),草坪蓋上了白棉被,讓小草們悄然入睡。雪越下越大,猶如花仙子在天上把花瓣紛紛揚揚地撒下來。不一會兒,同學(xué)們一個個都變成了戴白帽的“圣誕老人。”
上課鈴響了,我們在這短短的十分鐘里,看到了雪的形狀,嘗到了雪的味道,體會到了雪給我們帶來的快樂。雪花是美好的,就像一片片鵝毛飄落在大地上,給人們帶來冬天的問候。
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