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    聽雨三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-24 12:41:34 三年級(jí) 我要投稿

    聽雨三年級(jí)作文匯總8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的聽雨三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    聽雨三年級(jí)作文匯總8篇

    聽雨三年級(jí)作文 篇1

      淅淅瀝瀝的小雨,無時(shí)無刻都在歌曲。聽,滴答,滴答;那,是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷,把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解,把不解唱出,用心聲譜曲。聽,嘩啦嘩啦;那,是他開心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,這些都不足以證明他的快樂,只有用快樂的歌詞,快樂的曲子,快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂!

      聽,雨還在歌曲……

    聽雨三年級(jí)作文 篇2

      我不懼嚴(yán)冬的寒冷,不懼夏天的炎熱,我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖,更喜歡四季的雨,更愛聽雨。

      春雨總是悄悄的來到人間,不知不覺就下了起來,一切變得模糊,世界像拉上了輕紗。聽,那打在地上細(xì)小的聲音,像一首輕柔的鋼琴曲,把萬物都喚醒了。

      夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子,落在地上,打在樹葉上,窗戶上,房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。

      秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨,時(shí)而大,時(shí)而小,把一片片莊家淋熟了,把一樹樹的果子淋熟了,給大地送去豐收的請(qǐng)?zhí),敲響了豐收的鑼鼓聲。

      冬天雖然是寒冷的,但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落,雨中夾雪,雪中夾雨,像一首催眠曲啊朋友。

      啊,朋友,和我一起這聽雨的樂趣吧。

    聽雨三年級(jí)作文 篇3

      俗話說:羊馬年,好收天?墒菦]想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來。

      等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無聊、最無奈的事情,但那又是必須的。

      梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。

      梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……

      雨聲悠悠,思緒萬千。聽著,聽著,一串串故人悄然而至。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來,留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩(shī)里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨?當(dāng)今誰也說不清楚了。

      斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤(rùn)平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

      季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩(shī)意,但與莊稼無益,滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。

      至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長(zhǎng)嘯;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。

      聽著,聽著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠辏饩趁鲀;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來,朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿┪轂榍镲L(fēng)所破后,雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。

      聽著,聽著,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無朋;岑參萬樹梨花,一世豪邁?蛇總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車,個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉(cāng)皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁(yè)。冬雨里常聽見萬花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競(jìng)天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說清的物理?

      聽雨,聽雨,聽來聽去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽,不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山!比ツゾ氉约海瑢W(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨,聽雨不是雨,聽雨還是雨”的境界吧!

      棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來!唉,還是不能達(dá)到清凈無為的境界啊,于是我掩起了耳朵!

    聽雨三年級(jí)作文 篇4

      屋中坐著聽雨,別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適,打在大理石地面上,清脆的,像擊鼓一樣有旋律,嘩嘩的流動(dòng)的樂曲;打在金屬的車棚頂上,急促的像起潮的浪濤聲,壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設(shè),張揚(yáng)了雨的個(gè)性!雷聲傳遞著什么?是雨的心事吧!聽?wèi)T世俗喧囂的人們,靜下心去聽雨吧,聽他傾訴,聽他歌唱,聽他怒吼,更聽她的呢喃!

      聽雨放松心靈,聽雨品味人生。

    聽雨三年級(jí)作文 篇5

      我最愛的是就是聽雨了。

      雨,是一位會(huì)唱?jiǎng)勇牳枨母璩易V寫出大自然的美妙旋律,雨,是一位多姿多彩的舞蹈家,跳著美麗迷人的舞步,雨,是一位農(nóng)民,雨露滋潤(rùn)著稻谷,和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當(dāng)下雨時(shí)最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的,用心去感受自然,沙沙沙,沙沙沙,這么動(dòng)聽的旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧蒙蒙的,調(diào)皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來。

      雨過后,天邊出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹,顏色有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,漂亮極了,彎彎的掛在天邊。

      如果你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中旋律。

    聽雨三年級(jí)作文 篇6

      聽到這場(chǎng)雨,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的`我則看得清清楚楚。

      說起這場(chǎng)雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現(xiàn),總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來,樹的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧?kù)o。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來了,去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。

      這場(chǎng)雨帶給了我很多,寧?kù)o、快樂等等都有,每次想到這個(gè)夜晚,總覺得奇妙無比。

    聽雨三年級(jí)作文 篇7

      “轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風(fēng)和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時(shí)的避護(hù)。

      “啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。

      突然,雨下得更大了,像是有無數(shù)盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發(fā)出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個(gè)個(gè)音樂家,演奏吃了一首氣勢(shì)磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個(gè)閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風(fēng)景。

      雨漸漸地停了,太陽(yáng)的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復(fù)了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。

    聽雨三年級(jí)作文 篇8

      連日的高溫把大家都給熱壞了,教師里的電風(fēng)扇從早上一直工作到晚上,同學(xué)們則安靜的待在教室里,好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易,天終于下雨了,澆去了炎熱,也蕩滌了我們的心靈。面對(duì)著這陣雨帶來的涼爽,心間仿佛都舒展了。

      淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨輕輕地來到人間,滋潤(rùn)著我們的心田。靜靜地坐在書桌前,聽著雨落下時(shí)敲擊地面美妙的樂音。我很享受這一刻,因?yàn)橛曷湎侣曇裟茏屛覀兊男撵`得到沉淀!暗巍钡匾宦,仿佛是不經(jīng)意的一滴雨水,但是卻蘊(yùn)含深深的溫情。仔細(xì)地去體會(huì),那是外婆慈祥的結(jié)晶。外婆是永遠(yuǎn)那么體貼,小心地關(guān)懷著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)那樣的夜晚,外婆在廚房里辛苦地忙碌著,我就站在一旁安靜地聽著外婆和我訴說的家長(zhǎng)里短的瑣碎事。雖然沒有童話那樣唯美,沒有小說那樣曲折,更沒有散文那樣清新,但是外婆說的那些事永遠(yuǎn)那么吸引著我。每次和我講話時(shí),外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺。那一刻我感覺外婆是我生命里最溫情的一部分,如“滴”的一聲雨落下的聲音一般,細(xì)膩清新。

      再仔細(xì)的去聽,那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達(dá)的心聲。人們常說“父愛如山”,外公對(duì)我不也是這樣的嗎?還記著昨天傍晚,勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時(shí),我湊上去輕輕說了一句:“我高中可能要到蠻遠(yuǎn)的地方去讀。”外公放下鋤頭,用沙啞的喉嚨說:“讀書怕什么遠(yuǎn)呀,讀書當(dāng)然要出去讀嘍!蔽液苊靼祝夤m然是一副不在乎的樣子,但他卻總是在默默的關(guān)心著我。許多年前,我總覺得外公不關(guān)心我,但當(dāng)我開始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”!吧成场钡挠曷,看似不經(jīng)意但是飽含深情。

      “嗒”的一大滴雨水,落在母親節(jié)的這一天?的塑耙运罴儩嵉陌紫蛭艺故緥寢尩墓,淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵(lì)的神情。媽媽是每個(gè)孩子心目中最美的女人,她擁有最獨(dú)特的氣質(zhì),最讓我們安心的笑容,最讓我們的貼心的關(guān)懷。默默地仔細(xì)的觀察媽媽一會(huì)兒,才會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是那么讓我們動(dòng)情。

      “滴”的一聲帶來一份溫情,“沙”的一聲傳來一陣深情,“嗒”的一聲遞來一瞬動(dòng)情;秀遍g,雨原來已經(jīng)停了,但是我心中的雨一直都在下。雨,給予了我最美好的一段時(shí)光。

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