精選秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
一天，我站在窗前，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我感覺涼涼的秋天來(lái)了，便和媽媽一起去撿落葉。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，一片片樹葉落在地上，走在上面像是走在樹葉鋪成的地毯上。我撿起一片樹葉，說(shuō)：媽媽，這是什么樹的葉子？”媽媽說(shuō)：“這是銀杏樹的葉子�！蔽矣X得銀杏樹的樹葉落下來(lái)的時(shí)候像一只只飛舞的蝴蝶�！昂憋w到地上，擠在一起，像是在說(shuō)悄悄話。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樹葉真好看，我們把它收藏起來(lái)吧！”說(shuō)完，我就把一片黃黃的銀杏葉子塞進(jìn)了口袋。走著走著，我又發(fā)現(xiàn)一片新奇的樹葉，便飛快地跑了過(guò)去，拾起一片火紅的樹葉�！皨寢�，快看，紅色的葉子，好新奇！”我舉起楓葉。但是，當(dāng)我看到媽媽手里的樹葉時(shí)，馬上變得目瞪口呆了。只見媽媽手里拿了一片巨大的梧桐樹葉，正向我招手呢。我心想：“還好我早有準(zhǔn)備�！蔽亿s緊用膠帶把十幾片楓樹葉子粘起來(lái)，組成一個(gè)巨大的扇形，都要把太陽(yáng)光給擋住啦！媽媽笑著說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)撿的樹葉多吧，你這樣粘太浪費(fèi)膠帶了�！闭f(shuō)干就干，我立馬抱起許多樹葉，媽媽也撿了很多，我們的身上都粘滿了樹葉，我和媽媽都開心地笑了起來(lái)。
撿完樹葉，媽媽又教我認(rèn)識(shí)了許多樹的葉子，秋天真是個(gè)快樂(lè)、美麗的季節(jié)！我愛秋天，也愛這快樂(lè)的時(shí)光！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
秋天是個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。秋天的風(fēng)景和別的季節(jié)的都是不一樣的`哦！
當(dāng)你走進(jìn)果園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的果實(shí)掛滿枝頭。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小燈籠。桔子、蘋果你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！秋天的果園里藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有許多香甜的氣味。
上個(gè)周末，我們一家去西溪濕地摘柿子。一走進(jìn)柿子園，一片片柿子樹展現(xiàn)在我眼前。爸爸挑了一顆有枝丫的且柿子多的柿子樹，爬了上去，用準(zhǔn)備好的竹竿一下一下地打著柿子樹。我對(duì)爸爸說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔下來(lái)哦！”
我和媽媽捧著籃子在樹下一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西的接著柿子，生怕柿子掉在地上。不一會(huì)兒，我們就接了一大筐，我們?nèi)叶紭?lè)開了花！
這天真是大豐收呀！摘了那么多柿子！我拿回家和親人一起分享我摘的柿子。我想：他們一定會(huì)覺得很好吃！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可是我卻獨(dú)愛五彩繽紛的秋天。
秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。
星期五的下午，一放學(xué)，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個(gè)花壇，就開始找蝸牛了。突然，我看見了四個(gè)蝸牛殼，我歡天喜地地跑過(guò)去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見了，說(shuō)：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然后，我拿著樹枝，仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土，功夫不負(fù)有心人，我捉到了三只活蝸牛，薛浩川捉到了一只，蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到，因?yàn)樗@里翻翻，那里翻翻，沒(méi)有仔細(xì)找呢。
秋天，你真美！秋天，我愛你！
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