關于六一節(jié)三年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六一節(jié)三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一節(jié)三年級作文 篇1
光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的小學生活就要過去,而今天,是一個值得紀念的節(jié)日:六一兒童節(jié)。這是我小學生活中最后一個六一節(jié)了,同時這也是我人生中最后一個兒童節(jié)。所以,我們把這個兒童節(jié)過得豐富多彩。
首先,我們去汶源講堂觀看節(jié)目,首先,有四個主持人上場,于是,節(jié)目開始了!哇!節(jié)目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”,真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級時,我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說,只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后,我們開始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實,我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》,這首歌真的很好聽,他們唱的也很不錯,但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。
光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的小學生活就要過去,我會永遠記住這個六一兒童節(jié)的!
六一節(jié)三年級作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,同學們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領巾,背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節(jié)。
過了一會兒,老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃,看見這么多的食物,便目不轉睛地盯著兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺上,大聲宣布:“表演節(jié)目的同學有獎!”聽了這句話,同學們感到有些為難,當時我心里沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發(fā)抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺講了一個笑話。笑話一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺。接下來,又有許多節(jié)目呈現在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節(jié)目都非常精彩。
接著,是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個位置,把磁鐵放在那,!同學們哈哈大笑,因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我還是對自己說:“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”,終于我摸到了一個“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開紅領巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
終于可以發(fā)禮品了,老師給我們發(fā)了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。
這次的.六一節(jié),既有趣又開心,讓我無比難忘!
六一節(jié)三年級作文 篇3
今天就是我們的國際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來到學校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節(jié)。
來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒有人來買,我默默在心里說:“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了:“賣書啦,快點來買,5元一本,快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的,現在沒有人要書了!比缓螅铱匆娦燹汝柲沁吶硕,我就過去了。我聲音越叫越低,最后只能稱得上說了。接著一個老奶奶帶著一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好,最后交易了3元錢。
下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖!蔽揖蜕锨叭ゲ拢瑢W搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。
今天真是個快樂的六一節(jié)!
六一節(jié)三年級作文 篇4
今天是6月1日是國際兒童節(jié)、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。
“六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日!傲弧,我們就可以盡情歡樂!
五月份開始,學校就讓我們排練了一臺文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。
“六一”到了,學校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場的是學校鼓號隊隊員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過后,就有了兩位可愛的小主持人上臺主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后,深受臺下的領導、老師、同學們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經典詩文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結束后,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。
啊!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂!
六一節(jié)三年級作文 篇5
六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經是六時十五分剛到,可大家都已經出來了,車也來來往往。
來到學校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯著他們,一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當地三個教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡著六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
六一節(jié)三年級作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我大清早就起床了,和爸爸媽媽一起出去游玩。
我們先去電影院看了一部非常精彩的電影——《X戰(zhàn)警》。又去參觀了上海野生動物園。在動物園里,我們認識了許多動物;有鴕鳥,有非洲象,還有東北虎?墒,給我印象最深的則是兩場表演——《動物運動會》和《海獅表演》。
在動物運動會上,小猴變成了“鐵棍上的蜘蛛俠”;小熊變成了“會說話的小丑”;大象則變成了“足球明星”,瞧!它和幾個小朋友踢起了足球;老虎也變了樣——“無敵穿梭者”,看!它在火圈上躍來躍去。
在海獅表演上爸爸為了能夠看得清楚點,特意幫我買了一個望遠鏡。借著望遠鏡的放大,我清楚的看到1號海獅和2號海獅正在比賽顛球……
比賽結束后,爸爸媽媽給我說:“時間不早了,我們回家吧!”我們這才依依不舍地回去了!鞍!這真是快樂的六一兒童節(jié)!”
六一節(jié)三年級作文 篇7
六一兒童節(jié)到了,森林里到處喜氣洋洋!你瞧,每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和彩帶,各種小商店裝飾一新,吸引了許多小顧客。小動物都都聚在游樂園內,等待著游園會的開始。
“安靜!”廣播里傳來了獅王的聲音。頓時,游樂園內鴉雀無聲。“我宣布,六一兒童游園會現在開始!”話音剛落,廣場上沸騰起來了。小動物都興高采烈地朝著自己喜愛的游戲區(qū)走去。
在水果拼盤大比拼游戲區(qū)里擠滿了小動物。你瞧,它們個個干得滿頭大汗。再瞧瞧盤里,有的擺得像一朵鮮艷奪目的牡丹花,有的擺得像一只驕傲的大公雞,還有的擺得似一艘乘風破浪的大帆船……花樣數不勝數!
玩完水果拼盤大比拼,小動物又來到魔鬼餅屋。在這里,小動物不但玩得刺激,還能飽餐一頓呢!而且,這里的積分比其它的游戲高五倍呢!……
玩完游戲的小動物都涌向領獎臺,領獎的隊伍都排成了一條長龍。
六一節(jié)三年級作文 篇8
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,媽媽說:“我們去鄉(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣!薄绑w驗下農村生活!”我這個應聲蟲接上了。
我們來到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數目一棵接著一棵的排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的同類哦!币驗槲覍傺颍砀绮胚@樣說我。我不服氣,指著遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見到了生人。
吃過一頓可口的農家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧!薄啊炑颉?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊!翱次乙荒樢苫蟮臉幼樱崖槔K繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了?吹竭@情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!
漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉(xiāng)下。這真是一個難忘的六一節(jié)!
六一節(jié)三年級作文 篇9
今天一大早,我們在王老師的帶領下來到學校進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節(jié)。
慶祝會在“快樂節(jié)日”的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最后一個節(jié)目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛”是獻給災區(qū)同學的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災區(qū)同學的身邊時,我們一邊唱著讓世界充滿愛,一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,校長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個珍貴的畫面。
哇,我太高興了,能和校長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶里。我會永遠記住這個不一樣的兒童節(jié)。
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