精選老師不在三年級作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的老師不在三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在三年級作文 篇1

　　當(dāng)老師不在班上時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天�？蛇@次你錯(cuò)了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！

　　最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了�？纱蠹蚁脲e(cuò)了，還有班干部在啊！上自習(xí)課時(shí)，幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí)，教室里十分安靜，連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來。寫完后，“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲�！靶“嘀魅巍苯型＃�“花”在誰的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)，勞逸結(jié)合嘛！會(huì)讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的`老師聽見了，都夸我們長大了呢！

　　怎么樣？這就是我們班老師不在的時(shí)候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會(huì)戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)班。我們要勇爭第一！這就是我們班，一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班！

老師不在三年級作文 篇2

　　昨天上午的第三節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這節(jié)課就沒有老師來上課了，班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。

　　我們個(gè)個(gè)樂翻了天，為今天沒有人來約束我們而興奮，認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì)，同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè)，而大多數(shù)人來到學(xué)校的大操場自由自在地活動(dòng)起來，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子，玩得特別有勁，個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤。

　　過了一會(huì)幾，有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢來到附近的小店買小吃，有的買熱狗，有的買餅干或糖果等小囗，有個(gè)同學(xué)一次就買了好幾條熱狗請人吃。我也讓人給我買了一瓶礦泉水來吃，大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂乎。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺，當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話，指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解，核實(shí)昨天的'真實(shí)情況，并且將情況轉(zhuǎn)告了家長，讓我們受到了一次深刻的教育。通過老師和家長的教育，讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的，也讓我認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識到自己的紀(jì)律性太差，老師不在的時(shí)候就亂了套，就不能自覺遵守紀(jì)律，老師不滿意、家長放心；其次是身上帶著錢就會(huì)惹麻煩，今天你請我，明天我請你，就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié)；兩次是好吃小囗就會(huì)無心向?qū)W，還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，沒有錢時(shí)就會(huì)走邪路。

　　通過這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

老師不在三年級作文 篇3

　　一節(jié)自習(xí)課，老師沒有在，于是班級沸騰了……

　　張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆，到講臺(tái)上唱歌，鉛筆當(dāng)作話筒，嘴里念著歌詞，純屬是賣唱的哥的范兒，引得大家哈哈大笑�？蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的，沖到講臺(tái)前，“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱，來了一個(gè)“旋風(fēng)無影腳”，孫欣然被這招弄了個(gè)措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個(gè)四腳朝天。這下張旭倒霉了，因?yàn)閷O欣然使出了絕招——哇哇大哭，張旭連忙道歉，這下引出了班級的爆炸性新聞，班長立刻記下了“張旭”這個(gè)名字。

　　果然，蔡老師像個(gè)幽靈似的，突然出現(xiàn)在教室，我們這群“瘋子”頓時(shí)默默無語。而班長飛到了蔡老師的面前，把黑名單遞了上去，蔡老師神情嚴(yán)肅地說：“張旭，孫欣然到我辦公室，我要和你倆談話�！鳖D時(shí)，張旭 、 孫欣然傻眼了。

　　經(jīng)過談話之后，孫欣然被激怒了，因?yàn)�，這個(gè)蔡老師已經(jīng)不是以前的'了……

　　還想知道自習(xí)課的有趣事嗎？快來找我吧！

老師不在三年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴——”不知怎么回事，上課鈴打響了半天老師還沒有進(jìn)來。搗蛋鬼“魚龍”帶頭起哄，和附近的人玩了起來。

　　安靜的教室瞬間變成了一鍋粥�！笔麓鬆敗案鸪晌暮统坛块_始了你一句我一句的對罵，乍一聽還真以為有一群小雞在找媽媽。

　　班長等人則安安靜靜的在座位上寫字，楊晨便開始充當(dāng)”好心人“站在窗戶前給我們放風(fēng)。

　　我則坐在這座位上，捧著一本書讀得津津有味。好像自己不在這個(gè)教室，而在一個(gè)仙境，和主人公一起悲一起笑，樂不思蜀，完全沉醉其

　　不知是誰大叫了一聲“老師來了！”同學(xué)們就以火箭的`速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒有來，教室又由靜轉(zhuǎn)為鬧，我們?nèi)缁ㄥ伾系暮镒娱_始“大鬧天宮�！�

　　我看書看累了就趴在桌上瞇了一會(huì)。

　　砰的一聲將我驚醒，抬頭一看，于龍連凳子一起摔到了地上，我不禁捧腹大笑。

　　楊晨大叫一聲“老師真來了！”全班陷入了寂靜。老師來了，一切又恢復(fù)了正常。

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