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    暑假小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-19 13:46:06 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我的暑假生活是豐富多彩的。

      早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光送進(jìn)窗戶,我便起床了,在小區(qū)空曠的場地上奔跑,因?yàn)槲业纳聿谋容^肥胖,只能趁暑假的時(shí)候減減肥,下午,我一般會(huì)選擇在家里看書或?qū)懽郑嗉?jí)名次競爭很激烈,我可不想永遠(yuǎn)都在隊(duì)伍后面奔跑,晚上,我在靜謐的月光下沉思,思考我今天做對(duì)的事和做錯(cuò)的事,這樣就能使我的大腦始終保持清醒。

      暑假,我偶爾也會(huì)去親戚家拜訪,親戚家的房子不是很大,但他們都熱情好客,我想:我長大后一定要闖出自己的一片天,帶他們和我父母去世界各地游玩,看著他們和藹的笑容,我堅(jiān)定了自己的想法。

      暑假,爸爸經(jīng)常會(huì)帶我去海邊游泳,欣賞大海曼妙生動(dòng)的舞姿,啊!我愿意沉醉在這如詩如畫的境界中。

      暑假生活如此美好安逸,我不會(huì)像其他朋友一樣只知道玩,我會(huì)多走走,多聽聽別人的想法,以此轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,在探索中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,爭做新時(shí)代的“接班人”。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”小學(xué)學(xué)習(xí)將近三年,這其中的苦我也體會(huì)到一些,但我每一次都能克服它,真正讓我體會(huì)苦中有樂的那一次,是上學(xué)期的期末考試,那一次也是我心底的驕傲。

      上學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候,復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月了,我準(zhǔn)備利用這一個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時(shí),英語培訓(xùn)班的李老師卻通知我要參加一個(gè)全國性的“泡泡英語風(fēng)采大賽,”比賽時(shí)間就在期末考試前的一個(gè)星期。唉,有展示自己的機(jī)會(huì)我可不想放棄,我咬緊牙關(guān),從老師手中接過參賽表格,回到家,我仔細(xì)地看著參賽表格,心想,如何在這一個(gè)月的時(shí)間安排好這兩件事呢?經(jīng)過長時(shí)間仔細(xì)地思考,我終于制定好了具體的時(shí)間安排。

      “學(xué)海無涯苦作舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”的滋味。每天中午放學(xué)回家,我抓緊時(shí)間吃完飯,趕緊背英語資料,晚上放學(xué)回家,首先做完學(xué)校老師布置的作業(yè),吃完晚飯,又開始復(fù)習(xí)期末的知識(shí),窗外傳來孩子的嬉戲聲,但我還是“兩耳不聞窗外事”,進(jìn)入了書的世界。有時(shí)候我的心情很煩躁,心想,我為什么要“自找麻煩”,但信念支撐著我,我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。調(diào)整好自己的心態(tài)后,感覺學(xué)得很輕松,每次完成自己制定的任務(wù)后,心情別提有多高興。

      我的努力沒有白費(fèi),終于嘗到了樂。期末考試后,當(dāng)老師高興地告訴我成績排名年級(jí)第一時(shí),她不知道我的英語也獲得湖北賽區(qū)第三名的好成績,想到這里,我心底偷偷自豪地笑了。

      學(xué)習(xí)有苦有樂,我不怕苦,我追求樂。我要驕傲地說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂做舟”。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      暑假中的某一天,媽媽帶我回到了外婆家,讓我在這住幾天時(shí)間。在這里,我看見了弟弟,在那段時(shí)間里,我與他玩的很開心。其中最令我難忘的,還是“釣蛇”一事:

      有一天,我們寫完了作業(yè),閑著沒事干,想找點(diǎn)事做做,便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘,里面似乎有些魚,我倆早就想去看看了。于是乎,我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”,我們來到了那個(gè)池塘旁邊。

      我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中,等著魚上鉤,可······一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾,什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦,我們都已經(jīng)放棄了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有東西上鉤了!”“什么東西?不會(huì)還是垃圾吧!”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子,亂晃樹枝,最后硬是將垃圾給勾了上來,完了還大呼有魚上鉤,讓我一次次從驚喜變成失望,······“什么呀,還是垃圾吧!”我說!安皇!這次那邊有東西拽著線,的確有東西!”弟弟大呼!懊看文愣歼@么說······”我接過竿,發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線,而且分量不輕,八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了。“哈哈,魚呀魚,沒想到你還吃蝦,看來下次釣魚還得用蝦,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意,將“魚”一把拉上岸時(shí),“魚”的“真容”大白于天下,而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí),我的臉色——雖然我看不見,但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟,二話不說,立馬跑回家,連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么,讓我變成了這樣?正確答案是——蛇!我相信,當(dāng)時(shí)我的`速度一定超越了劉翔,腳底下抹了油似的,跑的那叫一個(gè)快······跑回家后,我與弟弟相視而笑,苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”,魚沒釣到,反把桶給丟了。當(dāng)然,后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑:回來后,我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘,思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后,終于下定決心要去“奪回”我們的桶,但當(dāng)我們到了那兒以后,我們才發(fā)現(xiàn),蛇早已沒了蹤影······

      這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,但只有這件事,我的印象最為深刻,每當(dāng)想起,我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      xx年6月27號(hào)星期四上海小雨

      今天,媽媽帶我去北京旅游。這可是我夢想很久的事了,今天終于夢想成真了。

      我早上很早就起床了,因?yàn)樘d奮了早飯都沒吃,帶著早飯就和媽媽每人背著一個(gè)背包去虹橋機(jī)場。

      到了機(jī)場人來人往,換登記牌的每個(gè)窗口前都排著很長的隊(duì)。媽媽說這次出游要鍛煉鍛煉我,出行的所有事情都讓我自己嘗試著搞定。媽媽讓我拿著她的身份證和我的戶口本去換登機(jī)牌,我來到隊(duì)伍里排隊(duì),等了好久才到我,我把身份證和戶口本給窗口里的阿姨,阿姨抬頭看見是我一個(gè)小朋友自己在辦手續(xù)投來了贊揚(yáng)的目光,我心里美滋滋的。等換好登機(jī)牌我們就急急忙忙向候機(jī)樓安檢處走去。

      過安檢時(shí),我被安檢處的叔叔叫住了,我包里的牛奶和飲料不能帶,媽媽包里的洗發(fā)水和沐浴露也不能帶。由于走的匆忙我居然忘記了先把不能隨身攜帶的東西辦托運(yùn)了。頓時(shí)慌了神:“這可怎么辦呀?”跑去問媽媽。沒辦法媽媽怕我餓著肚子乘飛機(jī)不舒服,只能先退到旁邊把早飯吃完,牛奶喝掉。媽媽的洗發(fā)水和沐浴露來不及托運(yùn)了,就只能送給了旁邊掃地的阿姨了。雖然媽媽并沒有怪罪我,但我心里也不是滋味。

      這件事讓我懂得了不管做什么事都要提前做好準(zhǔn)備,省得手忙腳亂,忙中出錯(cuò)。

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