關(guān)于三年級(jí)小豬作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)小豬作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小豬作文 篇1
今天我給大家介紹的“小豬”，可不是真的豬哦！它是一個(gè)充電式臺(tái)燈。
這個(gè)臺(tái)燈我以前從未見(jiàn)過(guò)，它是媽媽在“三八”節(jié)的跳繩比賽中獲得的獎(jiǎng)品。它既漂亮小巧，又十分方便，還有點(diǎn)滑稽。
說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)也不夸張。一幅圓頭圓腦的樣子，全身披著一層金色的外衣，看起來(lái)亮閃閃的。兩只尖尖的耳朵向上豎起，下面一對(duì)炯炯有神的大眼睛，眼睛上面各有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。又短又粗的鼻子連著兩個(gè)大大的鼻孔。四支又粗又壯的大腿穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書(shū)桌上。拿在手上非常輕巧，我用兩個(gè)手掌就能抱住它。
為什么說(shuō)它有點(diǎn)滑稽呢？在小豬的屁股上有一個(gè)插頭，是用來(lái)充電的。只要充上十幾個(gè)小時(shí)，就能連續(xù)用上幾十個(gè)小時(shí)。一根能夠彎曲、扭動(dòng)的電線連著燈管。這個(gè)燈管是一個(gè)圓盤(pán)形的，像一把雨傘，在替小豬遮雨。里面十二個(gè)小小的燈泡，就像十二顆亮晶晶的鉆石。開(kāi)關(guān)一按，立即光芒四射，漂亮極了。
它能放在書(shū)包里，能拿在手上，能帶到外面，能放在書(shū)桌上，還能當(dāng)手電筒用呢。這樣，即使停電，我也能做作業(yè)了。真的很方便。
我喜歡我的“小豬”———充電式臺(tái)燈。
三年級(jí)小豬作文 篇2
我有一個(gè)存錢(qián)罐，它是小豬存錢(qián)罐。它小巧玲瓏，做工精致讓人看見(jiàn)了真想摸一下，愛(ài)不釋手的。
讓人奇怪的是，他的背上寫(xiě)著一個(gè)紅色的‘�！郑瑡寢屨f(shuō)這個(gè)‘�！挚梢越o人們帶來(lái)好運(yùn)，可以發(fā)大財(cái)。福字的地下有一個(gè)口，是讓你用來(lái)存錢(qián)的。小豬的嘴里面有一個(gè)口，那是用來(lái)吐錢(qián)的。這只小豬的表情很可愛(ài)，給人們帶來(lái)了一種快樂(lè)和喜悅。
它有一對(duì)對(duì)（cheng）稱的耳朵，還有一雙小小的眼睛，每次吐錢(qián)的時(shí)候，把舌頭吐出來(lái)，就像和小朋友開(kāi)玩笑似的，逗人極了。它身體圓滾滾的，像一個(gè)大皮球，嘿！它還覺(jué)起了尾巴，好像在對(duì)人們說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我尾巴我就放屁熏死他（她）！”可有意思了！
這個(gè)存錢(qián)罐擺在我的課桌前。當(dāng)我每次想拿錢(qián)去買(mǎi)東西的時(shí)候，準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候，它揮舞著它的手，好像再說(shuō)：“爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，我們要存起來(lái)，想花了必須要給爸爸媽媽說(shuō)一聲�！庇谑牵颐看慰吹竭@點(diǎn)我都會(huì)停下手。
我每次放學(xué)，都會(huì)帶來(lái)很多攢下的食物（錢(qián)）給它喂食，增加能量。我們倆漸漸成了好朋友，天天在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩。
三年級(jí)小豬作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，小豬閑著沒(méi)事干，就對(duì)豬媽媽說(shuō)：“媽媽，我出去玩了�！必i媽媽說(shuō)說(shuō)：“記得午飯之前回來(lái)�！毙∝i聽(tīng)了就跑出去了。
小豬在草地上跑來(lái)跑去，走著走著，看見(jiàn)看了一個(gè)水泥坑，就興高采烈地跑過(guò)去，在泥坑里滾來(lái)滾去，玩得可高興了。就在這時(shí)，小豬大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)腿上有一個(gè)大包，不知道從哪兒來(lái)的`。忽然，它看見(jiàn)一只蚊子在它腿上，蚊子叮了一下小豬后就飛走了，小豬趕緊抱著頭，但是蚊子一直追著小豬。
在路上，小豬看見(jiàn)小鴨，就問(wèn)小鴨：“蚊子怎么不叮你呀？”小鴨回答道：“因?yàn)槲姨焯煜丛瑁谒锩嬗蝸?lái)游去�！蔽米右舱f(shuō)：“小鴨子太干凈了，我不想叮他。”小豬聽(tīng)了，馬上回家去洗澡，這樣蚊子就不叮他它了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要講究衛(wèi)生的道理。
三年級(jí)小豬作文 篇4
有一天，小豬去找朋友和它一起玩。
小豬走到小羊身邊說(shuō)：“小羊、小羊，你可以我和做朋友嗎？”小羊說(shuō)：“你那么臭，誰(shuí)會(huì)和你做朋友呀！”小豬又走到小鴨身邊說(shuō)：“小鴨子，你能和我做朋友嗎？”小鴨一聽(tīng)就說(shuō)：“不、不、不，如果我和你做朋友，我的毛會(huì)被你弄黑的�！毙∝i只好去找小兔，小兔捂著鼻子說(shuō)：“你快點(diǎn)走開(kāi)，你臭死人了，我才不和你做朋友了�！毙∝i又去找大公雞。大公雞說(shuō)：“我不和你做朋友，你快走開(kāi)�！毙∝i非常傷心，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)和它做朋友，最后小豬回到家洗了澡，又去找朋友了。小豬邊走邊說(shuō)：“你們誰(shuí)要和我做朋友呀！后來(lái)小羊、小鴨、小兔和大公雞聽(tīng)到后，看見(jiàn)小豬的身上干干凈凈的，就同聲說(shuō)：“我要和你做朋友。”小豬一聽(tīng)，高興地喊了起來(lái)。它們?cè)谝黄鹂旎畹淖鲇螒颉?/p>
這個(gè)故事告訴我們，如果身上非常的臟，是沒(méi)有人會(huì)和你做朋友的。
三年級(jí)小豬作文 篇5
從前，有一頭愚蠢的小豬，他辦事總是很不小心。有一天，他看見(jiàn)橡樹(shù)底下有一只烏龜，他以為是一粒橡樹(shù)子，便張嘴就咬。沒(méi)想到，把他的牙齒都弄碎了。小豬惱羞成怒，忍住疼痛，把腳使勁一踢�？墒牵坏珱](méi)把烏龜踢走，反而把自己的腳踢腫了。痛得他整整哭了三天三夜小學(xué)生作文，把眼睛都哭腫了。可小烏龜呢？早走了。
小豬哭夠了，就回家找媽媽訴苦。媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你什么都好，就是遇到事情太粗心、太心急了。以后可千萬(wàn)別這樣了，知道嗎？”小豬說(shuō)：“我以后遇到事情，一定不馬虎了�！边@時(shí)，小烏龜在這時(shí)正巧要來(lái)向小豬道歉，小豬立即開(kāi)門(mén)迎接。一開(kāi)門(mén)，小烏龜先向小豬道歉：“小……小豬，上……次的……事情真……對(duì)不起�！毙∝i和媽媽一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要你知錯(cuò)就改，就是好孩子�！毙∝i家里響起一片歡快的笑聲……
可是，小豬的記性不是很好，他很快就把所有的事情忘記了，直到現(xiàn)在還是這樣。
三年級(jí)小豬作文 篇6
六月的天就像孩子的臉想變就變，一會(huì)兒風(fēng)和日麗，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴后，森林里的動(dòng)物學(xué)校，上課了，山羊老師拿著點(diǎn)名冊(cè)，點(diǎn)到小豬時(shí)沒(méi)人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子，說(shuō)：“這小豬又遲到，我要罰他寫(xiě)我不會(huì)再遲到500遍。”于是小公雞起來(lái)，說(shuō)：“山羊老師，請(qǐng)不要罰小豬，我們一起去叫小豬來(lái)上學(xué)，好嗎？”于是，所有小動(dòng)物都起來(lái)哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說(shuō)：“好，有志氣，如果你們真的能叫小豬起來(lái)上學(xué)的話，我就不罰小豬了，如果你們叫不起的話，我就連你們也一起罰，ok？”全班同學(xué)就一起說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題.”他們就離開(kāi)教室，一起去小豬家了。
一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)到小豬家。怎么敲也沒(méi)人開(kāi)門(mén)，同學(xué)們就想啊想。忽然，小公雞就跳起來(lái)，說(shuō)：“我有辦法了，我們用敲得不行，就用撞得！”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說(shuō);：“一二三，撞.。一二三，撞”終于撞開(kāi)了門(mén)，看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來(lái)，說(shuō);： “看來(lái)小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來(lái)想辦法叫小豬起床！”大家就說(shuō)：“好�！庇谑切」u就說(shuō)：“讓我來(lái)。”小公雞就用他的尖嘴巴啄小豬的的鼻子啄啊，啄啊啄�？墒切∝i還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒，最后，小公雞就說(shuō)：“小豬你太懶惰了，我以后不跟你做好朋友了�！毙∝i就立即立起來(lái)說(shuō);“公雞求求你，不要�。 薄昂�，那就馬上去上學(xué)！”小公雞就說(shuō)。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。
暑假到了，太陽(yáng)像個(gè)大熱球，知了叫啊叫，熱死了，熱死了。小豬為了提高成績(jī)，在暑假里報(bào)了好多班。開(kāi)學(xué)了，老師提問(wèn)：“草，這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？”別的同學(xué)都不知道，小豬卻高高地舉起小手，山羊老師說(shuō);：“小豬你來(lái)�！毙∝i就說(shuō)：“小豬你來(lái)�！毙∝i就說(shuō)：“白居易。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。
從此，小豬變了，他不再是以前那個(gè)小豬，而是一個(gè)勤奮好學(xué)的小豬。
三年級(jí)小豬作文 篇7
森林里住著小豬和鱷魚(yú)。一天，小豬在和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。不知不覺(jué)，日頭偏西，天漸漸暗了下來(lái)。小豬依依不舍地和伙伴們告別后，急匆匆地向家趕，因?yàn)樗聥寢屩�。忽然，一條小河擋住了小豬前進(jìn)的腳步。小豬不會(huì)游泳，急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，遠(yuǎn)處游來(lái)一只大鱷魚(yú)。小豬靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)鱷魚(yú)叫道：“嗨，鱷魚(yú)兄弟，你可以帶我到河對(duì)岸上嗎？”“我已經(jīng)餓的沒(méi)有力氣了，除非，我先把你吃掉�！摈{魚(yú)無(wú)精打采地回答道。
小豬聽(tīng)了鱷魚(yú)地話，知道來(lái)者不善，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，鱷魚(yú)兄弟，我家就在對(duì)岸，那邊有美味的大肥鴨，還有味道十足的小黃羊，好吃的東西應(yīng)有盡有，我一定帶你吃個(gè)飽。你看我又瘦又小，這幾天得了可怕的傳染病，吃了我劃算嗎？”
鱷魚(yú)聽(tīng)了小豬的一番話，欣然讓小豬騎在自己的背上，它打起精神向?qū)Π队稳ァ５搅税哆�，小豬一閃跳上了岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把鱷魚(yú)甩在了背后。
三年級(jí)小豬作文 篇8
從前，在一個(gè)茂密的大森林里住著一只倒霉的小豬。 每天早上，太陽(yáng)已經(jīng)升到半山腰時(shí)，小豬還要在睡醒后再在床上玩一會(huì)兒，才會(huì)起床�？山裉炀筒煌�，它不再在床上玩，而是太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)就開(kāi)始吃飯了，這是為什么呢？原來(lái)小豬約好了要和小兔去打網(wǎng)球。 小豬迅速地吃完早飯，走到空無(wú)一人的網(wǎng)球場(chǎng)上，它發(fā)現(xiàn)小兔還沒(méi)來(lái)，就看了看帶在手上的一塊閃閃發(fā)亮的表，它這才知道自己來(lái)早了兩個(gè)小時(shí)，他想：哎，怎么時(shí)間都欺負(fù)我呢？我太倒霉了。小豬只好在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖地等著小兔。不一會(huì)兒，小豬的腿就開(kāi)始劇烈發(fā)抖了。
快要到比賽的時(shí)間了，小兔才連蹦帶跳地跑到網(wǎng)球場(chǎng)上，它以為自己比小豬來(lái)得更早，可它發(fā)現(xiàn)小豬早就來(lái)了。小豬見(jiàn)小兔來(lái)了，就高興地說(shuō)：既然你來(lái)了，那就開(kāi)始打網(wǎng)球吧！小兔說(shuō)：好！ 它們倆開(kāi)始打網(wǎng)球了，小兔打來(lái)了一個(gè)網(wǎng)球，小豬不但沒(méi)接住網(wǎng)球，而且還被網(wǎng)球打了一個(gè)大青包，痛得小豬在地上直打滾。幾十個(gè)回合下來(lái)，小豬一個(gè)球都沒(méi)接住，反而被網(wǎng)球打得滿頭都是青包，最后還是舉手投降了。 小朋友們，你們說(shuō)小豬倒不倒霉？
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