愛護(hù)環(huán)境三年級作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇1
從前,我們的家水是甘甜的,空氣是清新的天空是湛藍(lán)的,真像是一副五彩繽紛的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,時而又幾只小鳥飛過。
可是,現(xiàn)在你再看看我的家鄉(xiāng)變了模樣。路上的車子越來越多,排出的汽車尾氣,使空氣漸漸變得渾濁起來,還有醫(yī)院、工廠排出的污水流進(jìn)了小河,是原本清澈見底的河水變成了黑色,還散發(fā)著難聞的臭味,我家附近有個垃圾筒,每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的棲息地,風(fēng)一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞,真是太糟糕了。
這樣的環(huán)境我們還能生活嗎?希望大家都來愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇2
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這樣的標(biāo)語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會沐浴在和諧的陽光里,一切都是那么美好,令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢里,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經(jīng)在久久地回蕩,一個個橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口?沙鞘芯涂克麄冞@些美容師來打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,為了明天的美好,大家一起努力吧!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇3
西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護(hù)環(huán)境的電影》,電影中有五位愛護(hù)環(huán)境的守護(hù)者,他們分別是:土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護(hù)環(huán)境,從我們每個人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語課,我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇4
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識。現(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇5
今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏,一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā),半個小時后到了公園,因為天氣不錯,公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。
我倆找了一個比較空曠的地方,開始可我們今天的放風(fēng)箏活動,時間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時間,收拾好風(fēng)箏后,卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走,發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個大袋子,把垃圾都放進(jìn)了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點生氣,為什么有些人那么不自覺,有時候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的`家園,我們在游玩的時候一定要注意愛護(hù)環(huán)境,千萬不要隨手扔垃圾。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇6
為什么天空不再蔚藍(lán)?為什么樹木會逐漸減少?為什么地上會有白色垃圾?為什么自然界中會有沙塵暴、霧等這些怪物?為什么宇航員會發(fā)出強烈的感嘆?為什么?為什么?種種為什么,都來源于你們?nèi)祟愌,你們難道不知道嗎?
我們走在大街上,隨處可見到處都有紙屑、香蕉皮。也許,你隨手把香蕉皮扔在地上,很可能會有人滑倒。也許,不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶,可你為什么不移動你的腳步呢?也許,有人會認(rèn)為,扔些垃圾不算什么,但如果每人每天扔1千克垃圾,14億人那該有多少垃圾?那這該是一個多大的概念。也許……
在我們那個小區(qū),有一個很大的草坪。小孩在這里玩耍,大人在這里跳舞,老年人在這里嘮嗑。后來,有些人就為了圖個方便,干脆就把垃圾倒在這里,積少成多,從一開始的一點點變成了一片片,又從一片片變成了一堆堆,而且那里還發(fā)出難聞的?氣。人們都不再來這了,因為這里實在太臭了。
同學(xué)們,如果你想讓環(huán)境變得美,那么你就別再扔垃圾,就和我協(xié)起來“珍惜自然資源,共營生命綠色”吧!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇7
以前的我雖然有保護(hù)環(huán)境的覺悟,卻總是沒有行動,吃完的食品袋,隨手就扔;看完的廣告紙,我還要撕碎了才扔。后來,我看見起風(fēng)時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。
在我很小的時侯,曾聽爺爺講過一個故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們過得幸福快樂。后來,來了一個人對當(dāng)?shù)氐娜藗冋f:“你們擁有巨大的財富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋著大量的金銀財寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年后,那人又來了,人們因為沒有找到財寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說:“我說的財富就是你們原來擁有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境呀!”人們聽后難過極了,由于人們的肆意破壞,現(xiàn)在就連鳥兒也很少光顧了。
當(dāng)時,我并沒有聽懂這個故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的,反而責(zé)怪那外來者,如果不是他的一句話,人們不會那樣做。現(xiàn)在想想,美麗的大自然,是人們無窮的財富,這應(yīng)是人人都可以意識到的,外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
爸爸告訴我,在他小的時候,門前那條小河是他們的樂園。清清的河水從村子的中央流過。河里有很多小魚、螃蟹和蚌,你只要站在岸邊就可以看見河里的一切。爸爸和他的小伙伴就在這條河里游泳、玩耍。每次下河玩耍回來,手里還拿著“戰(zhàn)利品”。河面上沒有雜草,那時運送糧食的輪船可以自由地進(jìn)出……
古往今來,地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女,讓我們茁壯成長!用健美臂膀挽起高山大海,讓我們健康成長?墒乾F(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠,F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機,所以我們要一起來幫她解決難題,一起來保護(hù)環(huán)境。
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