關(guān)于老鷹捉小雞三年級作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞三年級作文8篇，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進(jìn)攻的機會，如果8次進(jìn)攻能捉到小雞就算勝，如果8次進(jìn)攻不能捉到“小雞”就算敗�！澳鸽u”的任務(wù)就是保護“小雞”們，“小雞”的任務(wù)是保護自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊�！袄销棥蓖呐�，“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來跑去，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進(jìn)攻機會了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了�！澳鸽u”想：“老鷹”又在想什么詭計，得先做好防御，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個聲東擊西的好辦法�！袄销棥迸芟蜃筮�，眼睛卻在看著右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進(jìn)攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說：“唉！怎么就上了他的當(dāng)呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了�！袄销棥备吲d得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時間我們還想玩。
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡的是“老鷹捉小雞”，它帶給我許多樂趣，歡笑。
上課了，老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，為的是讓我們回來寫。這個游戲的規(guī)則是：“老鷹”和“雞媽媽”站在一排，“老鷹”要捉住隊伍最后面的“小雞”，如果 “小雞”實在逃不掉，就可以蹲下來，“老鷹”不能捉蹲下來的“小雞”，但蹲下來的時間不能超過十秒，游戲時間為兩分鐘。
第一場游戲開始了，何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”，林思怡當(dāng)“老鷹”�！袄销棥毕褚粋�老謀深算的家伙，“老鷹”見“雞媽媽”有一點放松了警惕，抓住這個千載難逢的機會，得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團，哇哇大叫，把三只“小雞”甩在了后面，幸虧“雞媽媽”及時趕來，否則這三只“小雞”就被捉走了。可是，“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。
第二場游戲開始了，我和幾個同學(xué)當(dāng)“小雞”，倪高樂當(dāng)“老鷹”，詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著雞群團團轉(zhuǎn)，一動不動地盯著“它”的目標(biāo)，突然，“老鷹”猛的一撲，當(dāng)要捉到“小雞”的時候，一只“小雞”推了“老鷹”一下，“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久，總算捉到了一只“小雞”。緊接著，后面兩局，“老鷹”也取得了勝利。我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地回到了教室。
通過這次“老鷹捉小雞”的游戲，我明白了，只要團結(jié)一致，就能取得最后的勝利。
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
今天，陽光明媚，我們來到巾山公園玩老鷹捉小雞，我們用石頭剪子布的游戲選出壯壯“老鷹”，美美當(dāng)“母雞”，其他朋友自然就當(dāng)了“小雞”。第一輪，“小雞”一個個跟在“母雞”身后。
游戲在一陣陣歡笑中開始了，“老鷹”左撲又閃，兇惡的眼睛一瞪一瞪的望著那肥美的“小雞”正想一下子把“小雞”們都吃掉，張牙舞抓的像“小雞”們撲來，拼命地捉小雞�！澳鸽u”急忙伸出雙臂，身體微微弓著，時時刻刻地盯著“老鷹”，還不時讓小雞蹲下，生怕“老鷹”傷到“小雞”，而“小雞”們在“母雞”身后尖叫、機靈躲閃、嚇得驚慌失措、嚇得腿亂了……幾次進(jìn)攻都失敗了，“老鷹”非常生氣，他跑得氣踹噓噓，熱得滿頭大汗，氣的直跺腳，他想出了一個好主意，假裝摔了一個四腳朝天，爬起來哎呦哎呦的叫，“小雞”們見了哈哈大笑，放松警惕，“老鷹”猛的沖過去把笑得歡的“小雞”都“吃掉”了。“老鷹”得意洋洋的笑了。
今天，真高興我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
9月18日上午，我們班同學(xué)和楊老師一起在炎炎烈日下的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們分好組，我們這組我當(dāng)“老鷹”，我最好的朋友當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝荒茏プ詈蟮囊恢弧靶‰u”。
游戲開始了！我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”，摸摸我餓得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎樣逃，都會被我“吃”掉的。忽然，我張開血盆大口，向最后面的“小雞”沖去，“小雞”們看我兇猛的樣子，都提心吊膽地向后退。我向左移動，就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時，我一個出其不意，快速向右邊移動，“小雞”和“母雞”反應(yīng)慢了一拍，“小雞”看見我正在一步一步逼近，他忽然跳了起來，大叫起來“救救我，誰來救救我。”“母雞”聽了，飛快阻攔我，可晚了，我飛身一躍，抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來，我要當(dāng)“母雞”了，剛才被我抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”，我心想：我一定要保護好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊，“老鷹”向我們沖來，我左右防守，“小雞”們也都小心翼翼，齊心協(xié)力地跟在我后面，躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次，他多次聲東擊西，把我弄得眼花繚亂，氣喘吁吁，“老鷹”就趁這時，忽然朝“小雞”猛追，就要抓到時，我用我最后的力氣張開雙手，攔住了“老鷹”，大家都松了一口氣，可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了，大家都欣喜若狂。
這個游戲讓我感覺到了團結(jié)是多么的重要�。�
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
今天下午，我和同學(xué)們在外面玩老鷹捉小雞的游戲，大家都玩的很開心。
首先，我們選出了一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”在她的前面，“小雞”在她的后面�！澳鸽u”需要保護好“小雞”�！袄销棥币朕k法抓住“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”撲到左邊，“母雞”攔到左邊�！袄销棥睋涞接�，“母雞”攔到右，“老鷹”無可奈何。過了一會兒，他握緊拳頭，臉漲得通紅，一雙眼睛就像要冒出火星。突然，他向左撲，她連忙向左擋，可是來不及了，“我被”老鷹“”叼“走了。”老鷹“高興地叫了起來：”我贏了“。
大家歡笑著，游戲又重新開始。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
今天，我和小明、小紅和其他幾個小伙伴一起到草地上玩老鷹捉小雞的游戲，小紅當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u，母雞用手臂保護小雞，小雞們躲在母雞的身后，老鷹撲了個空。老鷹再次發(fā)起了猛烈的金控，這次，老鷹繞到了后面，再次撲向小雞，小雞們在母雞媽媽的保護下閃來閃去孩子被老鷹抓住了。
第二回，我來當(dāng)老鷹了，我先向他們繞了一圈，再撲向最后面的小雞，小雞們又繞到了母雞的后面去，讓我這只老鷹非常生氣，小雞們看見老鷹的詭計沒有得逞，哈哈大笑，老鷹一生氣就沖向了小雞，小雞們沒有注意，就被老鷹抓住了。
我們玩得真開心啊。
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
有一天，天氣非常晴朗。幾個小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
他們選中了一位穿綠衣的小朋友當(dāng)"老鷹"，一位穿紅衣的小朋友當(dāng)"雞媽媽"。游戲時，"老鷹"飛快的移動，去捉"雞媽媽"身后的."雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動，保護著身后的"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的一聲不哼，有的心里高興大聲的尖叫！有的緊拉住別人，急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興。最后他們戀戀不舍的相互告了別，各自回家了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
在一個周末的晚上，媽媽帶著我的好朋友佳佳和我一起去公園玩耍，我們來到公園里，看見很多人，有的在跳扇子舞，有的在跑步運動，有的在遛狗，還有的在談天散步，還有不少小朋友在玩老鷹捉小雞。我看著看著，心里癢癢的，拉著佳佳和媽媽的手說：“我們也加入她們吧！”那些小朋友們很熱情地歡迎我們。
游戲開始前，先要選出“老母雞”，為了讓后面的“小雞”更安全，“母雞”最好讓媽媽來做，另外要選一個兇猛的“老鷹”，其余的都是當(dāng)“小雞”了。游戲開始了，“老鷹”要來攻擊了，“母雞”伸出雙手當(dāng)翅膀，帶著身后的“小雞”逃命，“小雞”全部排在“母雞”身后，一個接一個拉著前面小朋友的衣服。實在逃不了了，“母雞”可以帶領(lǐng)“小雞”集體蹲下，“老鷹”就不可以攻擊“雞群”了。我們在媽媽的身后，隊伍扭啊，跑啊，一不小心，跑在后面的“小雞”被“老鷹”一把揪住，真可惜，他只好淘汰出局了，直到“老鷹”抓住每個“小雞”為止，游戲才算結(jié)束。我們玩得十分興奮，不知不覺都到8點了，媽媽呼喚我讓我回家，我真有點舍不得走呢！
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