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荷葉三年級作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的荷葉三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷葉三年級作文 1
我愛荷葉，有很多人會(huì)覺得奇怪，為什么愛的不是荷花，而是荷葉呢？
因?yàn)楹扇~樸素而又不夸大自己的美，無私的為荷花做出貢獻(xiàn)。在荷花下面，荷葉總會(huì)用自己的大圓盤來托起荷花。
荷葉，她并不美麗，可她，卻能保護(hù)荷花。有多少詩人，走到荷花池邊，總會(huì)情不自禁的停下腳步，贊美荷花，可他們不知道，荷花的.美麗，是荷葉為它阻擋風(fēng)雨，荷葉默默無聞，我就是要贊美荷葉，無私奉獻(xiàn)。
如果沒有荷葉，只剩一枝枝光桿荷花，孤獨(dú)無依地立著，荷塘就顯得單調(diào)。如果沒有荷葉進(jìn)行光合作用，就長不出那些漂亮的荷花。荷葉，為干熱的小魚“撐傘”。讓它們在涼快的綠蔭下。
荷葉的用處很多：泡茶、水喝，做菜、飯吃，降血脂、減肥……
荷葉雖然功勞大，可她從不居功自傲。當(dāng)人們指點(diǎn)欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較自己的得失。她總是默默地工作，無私地奉獻(xiàn)。
我愛荷葉，我覺得它們比荷花更值得去贊美！
荷葉三年級作文 2
我是一個(gè)打著雨傘的荷葉，與其它的荷葉挨擠在一起，并且還可以和荷花聊天，欣賞荷花花池的美景，我過著這樣的生活，真是無比快樂啊！
某日刮了一場狂風(fēng)，把一只小螞蟻刮到我身上來了。小螞蟻伏倒在我身上哭了。
我連忙安慰起小螞蟻來。
“小螞蟻，你干嗎哭得那么傷心？”
“我出外玩了一會(huì)，結(jié)果要回家卻找不著家了，偏偏又被這該死的風(fēng)吹到這里。”
說完小螞蟻又開始哭了。
我想，一定要把小螞蟻送回家去�？墒怯檬裁礀|西把小螞蟻送回家呢？忽然，我有了一個(gè)好主意，對，請蜻蜓幫忙！
此時(shí)剛好有一只蜻蜓飛來。我連忙喊住了蜻蜓，讓蜻蜓送小螞蟻回家。這只蜻蜓爽快地答應(yīng)了。
蜻蜓帶著那只失落的螞蟻啟程了，望著他們遠(yuǎn)去的.背影，我比任何時(shí)候都高興。
“叮零零……”清脆的鬧鐘聲把我叫醒了。
原來是一場夢呀。我多希望自己真的成為一片荷葉！
荷葉三年級作文 3
下雨天，荷葉像一把綠色的大雨傘，小魚兒和小蝦在荷葉下面盡情地玩躲貓貓，荷葉公公熱情地對它們說：“大家快來玩啊，可好玩了！”
夏天，又大又圓的`荷葉像青蛙的舞臺(tái)，荷葉公公笑瞇瞇地對大家說：“大家快來啊，青蛙先生要開演唱會(huì)啦！”于是，荷塘里的小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地過來聽青蛙唱歌，青蛙先生跳到荷葉公公身上，小動(dòng)物們熱烈地鼓起掌來，青蛙清了清噪子，開始唱起歌來：“呱，呱，呱呱呱……”聲音傳遍了整個(gè)荷塘，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……小動(dòng)物們聽得都陶醉了，一個(gè)個(gè)靠在荷葉公公身上睡著了，睡夢中仿佛還在聽著美妙的歌聲呢！
秋天到了，荷葉公公老了，枯萎了，馬上就要只剩下那粗粗的桿子了。一只綠色的蜻蜓飛過來，說：“荷葉公公，我能在這兒歇一歇嗎？”荷葉公公點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，又飛來了一群黃色的蜻蜓，它們異口同聲地說：“荷葉公公，我們飛累了，能在您這兒歇一歇嗎？”荷葉公公又點(diǎn)點(diǎn)頭說：“快來吧！”夕陽西下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉公公仿佛又變得像以前一樣好看了！
多么善良的荷葉公公，喜歡幫助別人，自己也得到很多快樂！
荷葉三年級作文 4
每當(dāng)?shù)搅擞粲羰[蔥的夏季，最讓我著迷的就是美麗的荷葉了，荷葉圓圓的，襯托著嬌羞的荷花，在我眼中它是偉大的，無私的，更是讓人著迷的。
我說了這么多，你可能還不知道荷葉到底美在哪里？那就讓我們來聽一聽其他的小動(dòng)物是怎么說的吧！
小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪，每當(dāng)我累了，想休息的時(shí)候，荷葉就是我最好的歸宿了。”說著，小蜻蜓立在荷葉上，展開了它透明的.翅膀，美麗而優(yōu)雅。
這時(shí)候嬌羞粉嫩的荷花開口了：“荷葉是我的母親，是她呵護(hù)著我陪伴著我，她默默地為我付出，為了讓我更美麗，媽媽甘愿做我的綠裙，托著我在湖面翩翩起舞，每當(dāng)別人稱贊我美麗的時(shí)候，媽媽總是笑得最開心�？墒窃谖倚闹校扇~媽媽才是世界上最美的�！�
這時(shí)候，在一旁嬉戲的小魚兒忍不住了，它調(diào)皮的說：“荷葉是我的游樂園，我每天都在這個(gè)游樂園和同伴們捉迷藏，開心快樂地玩著各種游戲�！闭f著又開始和其他同伴在荷葉下追打嬉戲著了。
大家正說的歡的時(shí)候，傳來一陣優(yōu)美的歌聲，仔細(xì)一看，哦，原來是青蛙這位大歌唱家��！“哈哈，荷葉是我的舞臺(tái)，我每天都在這里放聲歌唱，愉快極了！”
聽完這么多小動(dòng)物的介紹，你應(yīng)該了解為什么荷葉讓我如此著迷了吧！
荷葉三年級作文 5
每到夏天，人們最先想到的就是荷花，那又粉又白的花瓣，和蓮蓬那爽口宜人的果實(shí)，可你們注意過它那樸實(shí)無華的荷葉嗎？
在一個(gè)萬里無云的日子里，我去外婆家。看到一片荷花池，我被它們深深地吸引了，但是吸引我的并不是美麗又富貴的荷花，而是那并不起眼。躲在荷花下的'荷葉。碧綠的莖，寬大的葉，如果這是一幅活圖畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。過了一會(huì)兒，外婆拿來了一張又大又軟又甜的大餅給我吃，那張大餅上包著一張荷葉，我使勁咬了一口，“哇，真好吃！”大餅的香甜加上荷葉的清香，真是讓人回味無窮。
荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污，還能做成粥，吃了讓人清熱去火，清涼氣爽。
荷葉不僅能吃，還能入藥呢！把荷葉磨成粉末，泡到水中，就變成了治發(fā)燒的良藥哩！上個(gè)星期，姑姑突然中暑，高燒不退，大家都忙里忙外，只有奶奶不慌不忙地摘了幾片荷葉，把它做成了一桌家宴，桌上有荷葉雞湯，荷葉燒粥，荷葉粉。姑姑看了胃口大開，馬上吃了很多，不到一天，姑姑的病就好了，我打心底佩服荷葉。
荷花美麗高貴，蓮蓬爽口宜人，只有荷葉才樸實(shí)無華，它帶給人類的益處卻是其它東西不及的。
荷葉三年級作文 6
池塘里的荷葉，碧碧綠綠的，就像一個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。我喜歡荷葉，因?yàn)橄奶斓暮扇~是最美的。
如果將荷葉和荷花相提并論的話，大家一定會(huì)說荷花漂亮，因?yàn)楹苫ň拖褚粋�(gè)亭亭玉立的小姑娘，一陣風(fēng)吹來，翩翩起舞，的確好看。但是，你們有沒有想過，如果沒有荷葉的襯托，只有一枝獨(dú)秀的荷花在池塘中央，孤零零的，會(huì)好看嗎？雖然許多詩人都寫下了優(yōu)美的詩句來贊美荷花，但若是沒有荷葉，荷花還會(huì)那么惹人喜歡嗎？
荷葉不像其它花朵一樣喜歡爭奇斗艷，它只是默默無聞的站在旁邊，無私的點(diǎn)綴著荷花的美麗。荷葉的美，不在于它的外表。別看荷葉毫不起眼但它的`作用卻有很多。
荷葉用來煮粥，十分的香甜可口，保證你吃了一碗還想吃第二碗。荷葉用來包粽子，非常的方便實(shí)用，只要將荷葉從中間分成兩半，這樣就與粽葉一般大小了，豈不是包粽子的好材料？荷葉上的露珠叫做荷露，人們通常用荷露來泡茶，煎藥，對人們的生活有很大的幫助。在下雨天的時(shí)候，還可以把荷葉當(dāng)成是雨傘呢。
如果我長大之后成為一名詩人的話，我一定會(huì)寫很多優(yōu)美的詩來贊美荷葉，因?yàn)楹扇~有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是：美不在于外表，而在于內(nèi)在。
荷葉三年級作文 7
一個(gè)路邊的池塘里，長著一池荷花，我路過的時(shí)候，望著望著腳步不自覺的`佇立，也許是被這花中仙子——荷花給迷住了吧!
夏天到了，荷花開了，是那么的美麗。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從圓盤之間冒出來，真像一群嬌滴滴的小姑娘，亭亭玉立。
有一天，一位軍人路過這兒，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這荷花真美呀!”這句話被荷葉聽見了，便對荷花說：“那位軍人在夸我們呢!”荷花說：“我們?不，那位軍人夸的是我�！焙扇~聽了這話，羞愧底下了頭。
又有一天，一位畫家路過這兒，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這荷花真美啊!我要用畫筆把它們畫下來”荷葉聽了這句話說：“那位畫家想把我們畫下來�！焙苫ㄓ终f：“不，漂亮只屬于我!你這個(gè)丑八怪，誰會(huì)畫你?”這句話傷透了荷葉的心，他哭了，再也不給荷花遮擋風(fēng)雨了。天漸漸地黑了，那位畫家才畫了一片荷葉，只好第二天再來了。
夜里，來了一場暴風(fēng)雨，荷花沒有了荷葉的保護(hù)，很快凋謝了。
第二天，那位畫家又來了，看到七零八落的荷花，只好回家了。他的畫夾上只畫了那片荷葉。
荷葉三年級作文 8
在一個(gè)美麗的池塘里有一朵又大又美麗的荷花，荷花覺得自己很美麗，看不起綠綠的'荷葉，有時(shí)還奚落荷葉。
夏天的一天，荷花起床了。它忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面的影子：“咦，這是我嗎？”
荷花擺擺身子，水中的倒影也跟著擺擺身子。它從來沒注意到自己是這么漂亮！“我的花瓣多美啊!真像一件粉紅色的衣服�！彼匝宰哉Z地說道。它低頭瞅了瞅綠色的荷葉，不屑一顧地說：“唉，如果你不在就好了，又大又丑的家伙。”
綠色的荷葉困惑地說：“但是，要是我不在你的花不但不美，而且……”
“住嘴！”荷花惱怒了，“那你就走吧，反正你又大又丑�！�
荷葉默不作聲，難過地走了。
荷葉走后，小魚游過來說：“這花好像少了點(diǎn)什么？”另一條小魚游過來說：“這朵荷花竟然沒了荷葉呀！”一只小松鼠跑過來說：“紅花都有綠葉在，這朵荷花怎么沒了葉子呀！”荷花聽了慚愧得低下了頭。
正在這時(shí)，荷葉回來了。荷花對荷葉說：“荷葉，對不起！你回來吧，我真不應(yīng)該把你趕走�！焙扇~高興地說：“好，以后我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。”
從此以后，荷花和荷葉永遠(yuǎn)和睦相處了。
荷葉三年級作文 9
小河上瓢扶著一片荷葉她很孤單，她心想：如果有只青蛙在我頭頂上那該多好呀"！
有一天，一只青蛙路過這里，荷葉姐姐請求說：“青蛙你能在我這住嗎？”“我很愿意在你這里住，可是你太小啦。我坐不上去”。青蛙遺憾的說。荷葉姐姐傷心的流出了眼淚。
青蛙想了想說：“這樣吧，你努力的長大，等你長的差不多了我就會(huì)過來�！焙扇~姐姐不那么傷心了：“如你忘了怎么辦？”不會(huì)的。不會(huì)的！我一直是守信用的.。青蛙肯定的說，就跳走了。
荷葉姐姐一直記得青蛙的話，它努力的長啊長啊……
幾年過去了，荷葉姐姐終于變大了。它在心里呼喚著青蛙：青蛙。青蛙。你快來我這住呀！“一天，青蛙真的跳過來了是你嗎青蛙？你真的沒忘記我呀！”荷葉姐姐興奮的說。
“我不是那只青蛙，那青蛙是我的爺爺，它去世前叫我來你這里住�！�
荷葉姐姐一拍腦袋：是啊！好多年過去了，“這只青蛙怎么可能是那只青蛙呢�！焙扇~姐姐感動(dòng)的說；“謝謝你們，真是太謝謝你們了�！�
從此荷葉姐姐再也不孤單了，過上了幸福的生活。因?yàn)檫@只青蛙會(huì)生出更多的后代，它的青蛙朋友在也不會(huì)消失啦。
荷葉三年級作文 10
去年暑假，我與表姐和哥哥一起到電影院看電影，回來的路上，我們特地繞了一條小路，表姐說那兒有一個(gè)水池長滿了荷花，一到那里，我立即不由自主地停住了腳步。荷花太漂亮了：小巧的花瓣一片一片地在陽光下散發(fā)著粉紅的光彩，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘盡情地沐浴著陽光；碧綠的荷葉，也在太陽下光澤熠熠，使我一下子想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，它也為炎熱的夏天帶來絲絲涼爽的感覺。-
這碧綠的荷葉把我吸引住了：它們?nèi)缤蜻^蠟一樣，特別光滑，如果不仔細(xì)看，說不定你會(huì)認(rèn)為它是人造的喲！更有趣的是，這些荷葉使得水珠站都站不住，直在上面滾過來跌過去。這荷葉為什么如此的光滑呢？我?guī)е蓡柵芑亓思�，馬上打開電腦，上網(wǎng)查資料。經(jīng)過一番查閱，我終于知道了其中的`奧秘：
原來荷葉具有一種奈米結(jié)構(gòu)。它的表面有許多突出來的小家伙，叫表皮細(xì)胞，不過，突起的高度可很小哦，只有5到15微米，這些表皮細(xì)胞上又覆蓋著含蠟質(zhì)的絨毛。這些無數(shù)細(xì)小突起的表皮細(xì)胞和含蠟的絨毛使荷葉無法其它東西“親密接觸”，這樣荷葉就與水啊、灰塵啊“分家”了。
哎，自然界真是有無窮的奧秘喲！
荷葉三年級作文 11
在老家的時(shí)候我家附近有一個(gè)小池塘里種滿了荷花，荷花非常漂亮，但是荷葉很難看。
荷葉一身全是綠色的，沒有什么特點(diǎn)。他根本比不上荷花，荷花開得那么艷麗，那么漂亮，那么嬌貴，而荷葉根本不值一提。
我對姐姐說了荷葉的不好，可是姐姐卻說他更喜歡荷葉，我問她為什么喜歡和荷葉？姐姐說：“因?yàn)槿绻扇~不和荷花在一起荷花就顯得很單調(diào)，有了荷葉荷花才顯得漂亮！而且荷葉無論風(fēng)吹雨打都緊緊挨在一起，它們很團(tuán)結(jié)。它們還不和荷花爭地位，永遠(yuǎn)都做那個(gè)身份低微的荷葉，他不會(huì)和荷花搶風(fēng)頭，他也不求地位！
聽了姐姐的話我頓時(shí)覺得荷葉比荷花更漂亮了，我覺得以前我對荷葉的看法太壞了。
從那以后我就喜歡上了荷葉，因?yàn)楹苫ê苊�，很善良，很高尚。荷葉對荷花來說很重要，因?yàn)闆]有荷葉就不能進(jìn)行光合作用，只剩下一根光桿，荷花也沒有什么特點(diǎn)了。如果荷花沒有了荷葉它只不過是一朵普通的'不能再普通的花而已，荷花還要謝謝荷葉呢！
現(xiàn)在我非常喜歡心靈美的荷葉！
荷葉三年級作文 12
快樂的暑假又到來了，炎炎的夏日不能到戶外去玩，于是，我就想出來一個(gè)好主意：在我家舉辦一個(gè)荷葉秀。舉辦節(jié)目當(dāng)然不能缺少演員和觀眾，我請來了我的好朋友方圓和哥哥當(dāng)演員我的'家人當(dāng)觀眾，再讓爸爸幫我去荷塘里摘一些新鮮的荷葉，為荷葉秀做準(zhǔn)備。
荷葉秀的主編是我，主持人是我的媽媽，婆婆和爸爸是觀眾，而我們?nèi)齻�(gè)則擔(dān)負(fù)了重要的任務(wù)，既要做一個(gè)小小設(shè)計(jì)員又要編排出一整套優(yōu)美的走秀姿勢。荷葉秀開始了，主持人開始報(bào)幕了，燈光、音樂開始，各種各樣用荷葉做成的衣服穿在小模特身上閃亮登場了。
多么的漂亮啊！而且還給人一種清涼的感覺。當(dāng)哥哥上臺(tái)的時(shí)候“觀眾們”齊聲說：帥呆了。我和方圓穿著精心設(shè)計(jì)的服裝，在觀眾面前展現(xiàn)著優(yōu)美的走秀姿勢，還唱起了歌，跳起了舞，比如說有：帽子、裙子、披肩、手環(huán)等，觀眾們不約而同地說：好！好！真是一個(gè)很棒的荷葉秀��！
爸爸還鼓勵(lì)我說：以后要多想一些有創(chuàng)意的活動(dòng)來舉辦。這場荷葉秀辦得很成功，觀眾們把我們夸得美滋滋的。
荷葉三年級作文 13
池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一個(gè)個(gè)倒過來舉著的小傘。好美！
一陣微風(fēng)吹過，池水蕩漾開去，推動(dòng)著那碧綠的盛著晶瑩的露珠的盤子，在池塘敲起了碟子舞。岸上的.槐花也張著小嘴，裹著白色的紗裙輕輕踩到荷葉上和露珠比美。那露珠就更加起勁地跳起舞來。一會(huì)兒的工夫，它們就引來了好多的觀眾。小蜻蜓飛來說：“荷葉是我的停機(jī)場！”小魚也悄悄地仨一群倆一伙地游到荷葉下，擺著媚人的小尾巴，自豪地張著小嘴不停地說：“荷葉是我的小傘，雨天遮雨，晴天遮陽。”小青蛙也不甘示弱一下就跳上來：“呱呱……這里是我的家！”
看著這熱鬧的場面，我情不自禁地拿起一塊石頭往池里打了一個(gè)水漂。那飛奔出去的小石片輕盈地擦過水面，蹦跳著奔到花池的對岸，劃過一道水紋，驚動(dòng)了閑聊的小魚們。他們飛快地逃走了，荷葉也顫抖起來。
荷葉在微風(fēng)中，在陽光下，在蕩漾的池水揮臂舞動(dòng)，好像在感謝大自然給了它這一翠綠的生命。
荷葉是不是也會(huì)感恩？
荷葉三年級作文 14
荷葉，每當(dāng)我看到它都會(huì)引發(fā)出一種特殊的情感，只要我們看到一大片一大片的綠色葉子，我就會(huì)想到那是一池荷葉�？墒钦l又了解它們的本性呢？
荷葉讓我們滿眼綠色，在炎炎的烈日之下，站在荷花池邊上，就會(huì)給人一股透心涼的感覺讓人分外清爽。那一片片的綠色葉子有如綠色的海洋，風(fēng)一吹猶如水波蕩漾，沙沙做響。在夕陽下那綠色的葉子有的蒼翠欲流，有的`明如玻璃，還有的墨綠似玉。在月光下，墨綠色的荷葉與月光融為一體，顯得分外清翠。
荷花的“出淤泥而不染”是有名的，身陷爛泥之中，可不受外界的干擾，不但不受人厭惡，反而讓人分外喜愛，讓古人與現(xiàn)代人發(fā)出無數(shù)贊嘆。這讓我想起了一些國家高官，為了牟取私利，貪污國家的錢財(cái)。如果他們能夠像荷葉那樣出淤而不染，不理采，身邊的官員就不會(huì)被剝奪官職了。
荷葉一片片擁在一起，生命力十分蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，給人了一股動(dòng)力。
我希望人的心情是綠色的，把心靈涂上綠色這樣每一個(gè)人就不會(huì)有憂傷，不會(huì)有煩惱，更不會(huì)有攀比，嫉妒的心理，這樣每個(gè)人的心就健康了。
荷葉三年級作文 15
很久很久以前，有一只青蛙住在一個(gè)農(nóng)田里，它的名字叫歡歡。
小青蛙的眼睛又圓又大，而且是凸出來的，像一個(gè)乒乓球似的；它的肚子圓滾滾的，像一個(gè)大西瓜。它的本領(lǐng)可多了，游泳游的飛快，一跳下水就無影無蹤了。跳遠(yuǎn)技術(shù)可高超了！它還是捉害蟲的小衛(wèi)士呢！
有一天，小青蛙看見了荷葉姐姐身上有好多害蟲，它說：“荷葉姐姐，您身上有好多好多的害蟲，我來幫你捉害蟲吧？”“太感謝你了，小青蛙�！焙扇~姐姐說。小青蛙又說：“這是我應(yīng)該做的�！闭f完小青蛙一下子跳上了荷葉姐姐的身上，一下就能捉五六只害蟲呢！小青蛙已經(jīng)捉了好多好多的害蟲了。小青蛙累了，小青蛙迷迷糊糊地睡著了。
忽然，“嘩啦嘩啦”下起了傾盆大雨。荷葉姐姐著急地說：“小青蛙，下雨了，快醒醒，躲到我的'傘下面來吧！”小青蛙醒來了，凍得身體直發(fā)抖，馬上跳到荷葉姐姐的傘下面來，小青蛙自言自語地說：“要是我有一把像荷葉的傘，那該多好��！”荷葉姐姐聽見了小青蛙說的話，就說：“我可以送給你一粒種子�！薄疤昧�，謝謝荷葉姐！”小青蛙說�！安挥每蜌�！”荷葉姐姐說。
從此，小青蛙有了荷葉傘，再也不怕下雨了。
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