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    新發(fā)現(xiàn)三年級作文

    時間:2021-10-13 16:40:19 三年級 我要投稿

    有關(guān)新發(fā)現(xiàn)三年級作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的新發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)新發(fā)現(xiàn)三年級作文四篇

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

      有一天,我和爸爸去逛早市。在回家的路上,我們經(jīng)過一家花店。我看到門前,貨架上,有一盆小小的很矮的多肉植物,非?蓯。我便叫爸爸停下來,爸爸一問價格。十五元 ,好貴呀!在我的再三懇求下,爸爸終于給我買下了這盆多肉植物。

      到家之后,我把它放在陽臺上,讓它曬充足的太陽。我給它澆水,施肥,看著它天天長大,心里可高興啦!慢慢的,它長高了,葉子也長多了,而且非常的肥厚。澆過水,水珠在肥厚的葉子上,閃閃發(fā)光,就像綠寶石上托著一顆顆珍珠,非常美麗。

      有一天,我在給它澆水的時候,不小心把一片葉子碰掉了。我非常傷心,爸爸走過來。安慰我說:"不要緊,你把那葉子放在土里就行了。"我疑惑的望著爸爸,爸爸沒有解釋,只是拍了拍我的肩膀。我把葉子放在了花盆里。

      我依然每天給它澆水。突然有一天,我發(fā)現(xiàn),丟在土里的那個葉子,在葉柄旁長出了一個小嫩芽。它發(fā)芽啦!真是一個驚喜!又過了幾天,嫩芽長出了白白細(xì)細(xì)的根,像根根細(xì)線扎在土里。過了一段時間,又長出了一片葉子,慢慢的,長成了一株新的多肉植物。

      大自然太神奇了,掉落的葉子可以像種子一樣發(fā)芽,長出一株新的植物。

      我相信,在自然界里有許多有趣的現(xiàn)象讓我們?nèi)ヌ剿鳌W屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng)吧,去探索神奇的大自然。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

      今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門姥姥就讓我在沙發(fā)上等一會兒,她卻不知去向。過了一會兒,家里的4個燈關(guān)了兩個,一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來了,說:"我給你變個魔術(shù)吧!"

      只見姥姥一手撐著繩子,一手握著一個鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個道具是分開的。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發(fā)生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來教你!"

      我先學(xué)著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進(jìn)去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來。他說:"你用拇指和食指撐著繩子,把無名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時一邊就會碰到你的手。這樣鐵圈一轉(zhuǎn),自然就掛上了。"說起來容易做起來難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個新要求:提高速度。我又苦練了一個下午,終于練熟了。

      媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時,我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個道理:只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所收獲!

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

      星期六,爸媽出去了,我閑著沒事,就畫了一幅畫,之后用摩摩擦寫上了我的名字,并做了邊框,大功告成,我感到非常滿意。我想再把它塑封起來,給爸媽一個驚喜。

      我拿出塑封機,摁下開關(guān)按鈕,把紙放了進(jìn)去,我懷著激動的心情,想看看塑封起來到底是什么樣的,要知道,爸爸媽媽不讓我碰,怕我傷到自己,現(xiàn)在他們都不在家,總算可以"大開眼界"了。

      過了一會,塑封機把塑封好的紙"吐"了出來,我興奮地抽了出來,"咦?"我剛剛寫的`名字呢?我明明寫了呀,怎么消失了呢?我的眉毛擠成了"三條杠",于是我決定上百度尋找答案。

      我懷著疑問與興奮的心情打開了百度,百度上說:摩摩擦是用特殊的高分子材料作為油墨基料,經(jīng)過特殊工藝裝配而成。48小時后,寫出的字便成為擦不掉筆跡,但如果沒到48小時,寫出的字又遇到65度以上的高溫時,藍(lán)顏色就會變成透明色,像消失了一樣。為了驗證一下,我又另寫了一張字,等兩天之后再用塑封機把它塑封起來,"哇!真的沒消失!"字跡完好無損。

      我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了爸媽,他們也感到很神奇,我像老師一樣給他們講解,爸媽聽了恍然大悟,并且還稱贊了我。受到表揚的我,決定繼續(xù)探索這有趣的科學(xué)。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

      童年,像一串五彩的珠子,星星閃閃都是數(shù)不清的快樂。今天,我就給大家講講我童年的發(fā)現(xiàn)。

      那天,我吃過午飯,便坐在家門口看地上,忽然,一只黑色的大螞蟻映入我的眼簾,它正在找食物。

      它好像看見了什么,急忙地跑過去,我循著它的足跡望過去,原來是一只死了的毛毛蟲,這個小饞鬼!但是這時小螞蟻遇到了一個問題,那就是,毛毛蟲那么大,一個人扛不動,要回去搬救兵,誰來幫它守著呢?突然,又來了一只小螞蟻,它們頭挨著頭,好像在商量著什么。

      這時,那只后來的螞蟻跑到了一個小洞里,一會兒功夫便出來了,后面還跟著一群小螞蟻。真有辦法!螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周,它們齊心協(xié)力,終于一起把毛毛蟲給抬了起來。

      在大螞蟻的指揮下,小螞蟻們把毛毛蟲抬到了洞口。這時,螞蟻們看見洞口很小,猶豫了一下,一只大螞蟻大搖大擺地走了出來,仿佛在說:“看我的吧!”便用盡全身力氣推呀推,終于把毛毛蟲給推了進(jìn)去。大功告成!

      我也忍不住為拍起手來,真為它們高興,它們是多么地團結(jié)和智慧啊!

      這就是我童年的發(fā)現(xiàn),有意思吧?

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