三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(通用33篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇1
我的課余生活很豐富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。練武術(shù)
我最喜歡的是游泳,記得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳場(chǎng)時(shí)已有很多人在游泳,于是,我趕緊換好游泳衣,來(lái)到游泳池邊,咚的一聲,象箭一樣插進(jìn)水里。哇!好舒服。∥腋杏X(jué)到我就象一條魚(yú)一樣自由。
正在這個(gè)時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):我們比賽吧于是,我和爸爸進(jìn)行一場(chǎng)50米的自由泳比賽。雖然,爸爸的速度比我快,技術(shù)我好,但是我一點(diǎn)兒也不膽怯,我?jiàn)^力和爸爸比賽,盡管輸了,我也
開(kāi)心,因?yàn)轶w育精神志在參與。
豐富的課余生活不但增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),而且鍛煉了我的身體和意志。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰和騎自行車(chē)。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?告訴你吧,因?yàn)楫?dāng)我寂寞時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)玩玩,當(dāng)我生氣時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)開(kāi)心開(kāi)心,畫(huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。每天只要有空我就會(huì)畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)專門(mén)裝畫(huà)畫(huà)工具的箱子,箱子里有鉛筆、記號(hào)筆、熒光筆、水彩筆和油畫(huà)棒。媽媽說(shuō)我這是“工欲善其事,必先利其器”。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)好物體的輪廓,再用記號(hào)筆描邊,然后用油畫(huà)棒和水彩筆涂色,最后用熒光筆裝飾一下就完成了!我給這幅畫(huà)起了個(gè)名子叫《天使的家》。
我把這幅畫(huà)拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)“小畫(huà)家”!我可高興了!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇3
我的課余生活非常豐富,捉迷藏、畫(huà)畫(huà)和看書(shū)……等等。其中我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。
我最喜歡的書(shū)是故事書(shū)里面的小丑鴨,它很小的時(shí)候,哥哥和姐姐都嘲笑它長(zhǎng)的很丑,后來(lái)小丑鴨走到了樹(shù)林里面,樹(shù)林里住著一個(gè)人,小丑鴨走到那個(gè)人的家里,那個(gè)人想了想,這個(gè)小鴨子好丑,就不打算收養(yǎng)這只丑小鴨,兩個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,小丑鴨既然變成了白天鵝。
課余生活因?yàn)樾〕篪喌母绺缃憬阈υ挸笮▲嗛L(zhǎng)的丑,小丑鴨一個(gè)人人在樹(shù)林里,碰見(jiàn)很多野狗,可是小鴨子很勇敢,有點(diǎn)都不害怕,發(fā)揮它聰明才智克服了很多困難。所以我喜歡這本故事書(shū)。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴…下課了。我很快走出教室回到家中,然后快速的寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)槲乙獏⒓游易罡信d趣的游泳班。
剛來(lái)到游泳池邊,就看到同學(xué)們已經(jīng)做準(zhǔn)備動(dòng)作了,你看:小麗瞪大了眼睛望著池里的同學(xué)們,似乎已迫不及待了。小剛下不了水,就趴在岸上練起來(lái)。池中同學(xué)們扶著救生圈,歡快的拍打著水浪,水花如碎玉般高高飛濺起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在碧綠的池水中,紅的、白的、藍(lán)的、黃的五顏六色的色彩交相輝映,時(shí)起時(shí)落,真像是一群在追逐嬉鬧的小魚(yú)。
回想起當(dāng)初學(xué)游泳的時(shí)候,不會(huì)下水換氣因此喝了不少水,老師手把手教我,現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了游泳。所以現(xiàn)在我可以在水里像小魚(yú)一樣盡情的游著。
這就是我有趣的課余生活。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇5
秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見(jiàn)。田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把,沉甸甸的稻谷笑彎了腰。秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采。樹(shù)林里,大樹(shù)上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的。從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽。 秋天真美!我愛(ài)秋天!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇6
我的課余生活非常豐富多彩,比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、手工……但我最喜歡的是——溜冰。
今年暑假,媽媽帶我去萬(wàn)象城的真冰場(chǎng)溜真冰。我穿好冰鞋,扶著欄桿小心翼翼地滑著,大約過(guò)了幾分鐘,我自以為是地放開(kāi)了欄桿,結(jié)果,還沒(méi)站穩(wěn),“哎喲”,摔了個(gè)底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦經(jīng)過(guò)了四十分鐘的努力練習(xí),終于可以在冰面上自由自在的玩耍。那時(shí)的我真像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在玩耍、嬉戲。
當(dāng)我看到一些大哥哥、大姐姐們?cè)诒献杂勺栽诘仫w舞時(shí),我真想像他們一樣在冰面上飛舞。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)溜冰,長(zhǎng)大以后也要做冰上皇后!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是自己在家搭模型。我有很多模型,最喜歡的是船模。
搭模型,讓我的生活充滿了快樂(lè)。有一次我生日,叔叔給我買(mǎi)了禮物,打開(kāi)一看,是我最喜歡的船模,我開(kāi)心得一蹦三尺高,說(shuō)了一聲謝謝就馬上跑回房間搭,一塊一塊搭,最難的是船底,零件找得我手都抽筋了,我不知不覺(jué)得就到了船身,這時(shí)我手已經(jīng)麻了。突然,
一個(gè)零件似乎像水一樣流流走了,我翻來(lái)覆去找,還是找不到,這時(shí),我的眼淚已在眼睛里打轉(zhuǎn),媽媽說(shuō):“不要灰心,自己發(fā)揮創(chuàng)意搭吧!”于是我發(fā)揮創(chuàng)意,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)搭船身,這個(gè)搭船頭……”
搭好了,我開(kāi)心得連蹦帶跳,媽媽進(jìn)來(lái),一看,說(shuō):“你比說(shuō)明書(shū)上搭的好哦!”
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇8
我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子,你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎?我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。
有一天家里沒(méi)人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!
我感覺(jué)快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽啊!煙真不好吃,我以后再也不抽了。
此刻想起來(lái)那時(shí)真傻,可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇9
春天來(lái)了,大地?fù)Q上了春裝,到處是生機(jī)勃勃的景象!春天百花爭(zhēng)艷,我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃,也沒(méi)有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美,盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽(yáng)光里,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)……
到了夏天,桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶!
我愛(ài)桃花,它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇10
我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥(niǎo),游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車(chē)在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!
接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!
飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋(píng)果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!
今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇11
今天下午放學(xué)后,又輪到我們第一小組值日了,組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了!我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦,我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫(xiě)字,同學(xué)們會(huì)看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想自己,不想別人。”我就重新擦了一遍,一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來(lái)凳子,小心地移動(dòng)了四次,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板,我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動(dòng)。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇12
我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。
湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!
這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇13
假如我會(huì)變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校,我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公,并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,下面的學(xué)生們可熱了,我擋會(huì)兒您,好嗎?”“好!沒(méi)問(wèn)題!”太陽(yáng)公公爽快的回答到,過(guò)了一陣時(shí)間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我想:我應(yīng)該走了。我又飄啊飄,又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因?yàn)榻箍识,?tīng)到這個(gè)消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲,我可真高興啊!
假如我能變成一朵白云,我要為人類做許多好事。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇14
我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會(huì)兒翻下這個(gè),一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見(jiàn)到我,仿佛多看我一眼,世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來(lái)看我,不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢,從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字,看他這架勢(shì),不寫(xiě)到三四點(diǎn),怕是不行了。
這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀!
到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇15
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。
小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。
母愛(ài)是多么偉大!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。
母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇16
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇17
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē),從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位。
我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的!崩蠋熉(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇18
秋天到了,在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,飄著幾朵白云。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng),誘人的果香撲鼻而來(lái),饞得我口水都要流下來(lái)了!
我們隨著人流來(lái)到一條小河邊,河岸邊上開(kāi)了好多野菊花,有黃的,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫(huà)也不見(jiàn)了,原來(lái)是幾條小魚(yú)在捉迷藏呢!
我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈,跟著河水一起晃動(dòng)。
我們呼吸著清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地贊嘆道:這兒真美啊!怪不得媽媽說(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍,真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇19
秋天到了,果園里果子熟了,谷子也笑彎了腰;小螞蟻們開(kāi)始變得忙碌了,它們正準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。
成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻帶著各種各樣的工具向果園前進(jìn)!它們先走向一棵蘋(píng)果樹(shù),采摘了好多紅彤彤象燈籠一樣的蘋(píng)果,裝上推車(chē),讓工蟻們運(yùn)回它們剛用落葉裝修過(guò)的家。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小土坡,它們又發(fā)現(xiàn)了黃澄澄的梨頭掛滿了樹(shù)枝!拔覀儼l(fā)現(xiàn)大寶藏啦!”領(lǐng)頭的兵蟻興奮地大叫。大伙兒一擁而上,七手八腳地開(kāi)始采摘了!
推車(chē)很快就被水果填滿了,呵!車(chē)上的水果可真豐富!有蘋(píng)果,梨頭,柿子等等……谷穗和高粱在風(fēng)中微微晃動(dòng),好象在翩翩起舞,它們正等著螞蟻們第二天再來(lái)收獲呢!
勞動(dòng)了一天,雖然很疲憊,但螞蟻們還是興高采烈,滿載而歸!有些調(diào)皮的螞蟻還用落葉當(dāng)帆板,在水上玩起了滑水比賽!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇20
星期五上午第二節(jié)課,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,名字叫《春種秋收》,就是種莊稼,收莊稼。
首先,老師宣讀了游戲規(guī)則,將我們分成人數(shù)相等的四組,每組第一個(gè)人拿起盤(pán)子,將盤(pán)子里的“種子”依次放入指定的地點(diǎn),完成“春種”,再跳繩5個(gè),然后把“果實(shí)”又一一收回盤(pán)子里,完成“秋收”,再迅速返回,把盤(pán)子給下一個(gè)同學(xué)進(jìn)行搶“種”,以此類推,以最先完成任務(wù)組獲勝。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師一聲令下,前面四個(gè)端起盤(pán)子飛快地種了起來(lái),“加油!加油!”同學(xué)們大聲叫喊著。終于輪到我了,我屏住呼吸,以最快的速度完成了任務(wù)。頓時(shí),操場(chǎng)上一片歡呼聲,好不熱鬧!
游戲結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲氛圍中,雖然我們這組沒(méi)有獲勝,但通過(guò)這次游戲,讓我懂得:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),要有團(tuán)隊(duì)精神。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇21
秋天,是一個(gè)惹人喜愛(ài)的季節(jié)。秋天就像吸塵器,把夏天的炎熱給吸走了,把涼爽的天氣給了我們。
秋收了!豌豆像孩子一樣迫不及待地想跑出媽媽的肚子。玉米脫下嫩綠的衣裳,穿上了金黃的衣服,仿佛在說(shuō):“你看看你們這什么衣服呀?你們?cè)倏纯次叶嗝磿r(shí)尚呀!”稻子變得黃黃的,它馬上就要變成好吃的大米了。紫紫的茄子掛在枝葉上,它急不可耐地想下來(lái),好似在說(shuō):“快放我下來(lái),快點(diǎn)呀……”
秋天的果園里,紅紅的蘋(píng)果住在高高的枝頭上。粉紅色的桃子在枝頭好像窈窕淑女。黃澄澄地橘子好似英俊的男子。香蕉在高高的樹(shù)上表演,一個(gè)個(gè)都在走秀。火紅火紅的石榴交談著秋天的美麗。落葉落在樹(shù)爺爺?shù)哪_下,明年就可以長(zhǎng)出小芽。桂花飄著清香的氣味,籠罩了整個(gè)果園。
秋天到了!每個(gè)農(nóng)民都在忙著秋收,他們摘著可口的、五顏六色的水果,收著黃黃的稻子,割下好吃的蔬菜。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),它飄著清香……
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間,秋天不知不覺(jué)就來(lái)了。秋風(fēng)吹來(lái),我望著田野,看到一望無(wú)際的金燦燦的稻子頂著風(fēng),以它們優(yōu)美的姿態(tài)在玩耍。
仿佛看到農(nóng)夫的叔叔日夜照顧他,終于在秋天有了回報(bào)。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,在空中美麗地旋轉(zhuǎn),在大地上鋪上了地毯,讓人陶醉。
“自古以來(lái),秋天一直是悲傷和孤獨(dú)的。我說(shuō)秋勝春朝!闭l(shuí)說(shuō)秋天帶給人的只有悲傷?我想說(shuō):“秋天是生命的希望,值得擁有的快樂(lè)的一天,豐收的季節(jié),也給人帶來(lái)歡樂(lè)。
啊,秋天,你悄悄地來(lái)了,帶來(lái)了豐收的喜悅和碩果累累的果實(shí),這讓農(nóng)夫的叔叔臉上露出了幸福的笑容:又是一個(gè)豐收年!
我喜歡秋天,五彩繽紛的季節(jié),碩果累累的季節(jié),欣欣向榮的季節(jié)!秋天,一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)!
河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中長(zhǎng)夢(mèng)園:
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇23
秋天的一個(gè)周末一大早我就跟著媽媽來(lái)到了老家,一路上到處都是豐收的景象,紅彤彤的高梁垂著腦袋,像是在沉思,金黃色的稻谷彎著腰,像是在和我們打招呼;豌豆晃蕩著小身子,像是在跳舞;玉米的皮已經(jīng)枯黃了,正等著人去采摘。
到了老家,我就迫不及待的跑到我最喜歡的果園里查看一番。果園里的果實(shí)全都成熟了,你看柿子正穿著紅色外衣在高高的枝頭蕩漾;桔子正鼓著一張又青又黃的臉生悶氣呢,想著怎么只有自己還沒(méi)有徹底熟透;蘋(píng)果安靜的懸掛在枝頭,顯得很文靜,不過(guò)看上去很是誘人;石榴已經(jīng)開(kāi)心的裂開(kāi)大嘴,露出了紅紅的牙齒。
看完了果園,我又來(lái)到小樹(shù)林,這里有著十里飄香的桂花,這里的桂花總是比學(xué)校的桂花開(kāi)的遲,因此我在這個(gè)時(shí)候也可以感受到飄香的桂花,真是太幸運(yùn)了!
我最愛(ài)秋天豐收的景色了,它能帶來(lái)美麗的景色,也能給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇24
秋天的果園里有許許多多的果實(shí),五顏六色,形狀大小不一樣。
秋天的果園里,秋風(fēng)姐姐送來(lái)一陣陣暖暖的秋風(fēng)。果園里到處都氏果飄香的香味,果實(shí)累累,果園呈現(xiàn)一派豐收的景象。有了秋風(fēng)姐姐,果實(shí)的香味都飄到了果園外。小動(dòng)物們聞到了果實(shí)的香味都你追我趕地來(lái)到果園里,它們太小只能拿地上的果實(shí)。它們你擠我碰,有的拿紅彤彤的蘋(píng)果,有的拿黃橙橙的梨,有的拿金黃的香蕉,有的.拿鮮紅的柿子,還有的拿橘紅的橙子......果園里草地上的果實(shí)都被動(dòng)物們搶得一干二凈。
我們開(kāi)始摘果實(shí)啦!有的果實(shí)躲在高高的、密密麻麻的葉子里,好像調(diào)皮地不讓我們摘它,有的在低低的樹(shù)枝那露出了紅紅的小臉蛋。有些小動(dòng)物還躲在果園附近,從早等到晚,一向在等果實(shí)從果樹(shù)上掉到綠油油的草地上,這樣它們就能先吃到美味、可口、香甜的果實(shí)了!
我喜歡秋天,可是我更喜歡秋天的果園。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇25
星期五的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。
到了鄉(xiāng)下,正趕上姥姥家在秋收。首先映入眼簾的是一大片一大片的玉米。金黃的玉米棒子在微風(fēng)的吹拂下連連搖頭,好像在說(shuō):“來(lái)吧!我們?cè)缭缇统墒炝,正等著你們收呢!”走過(guò)玉米地,看到姥姥、姥爺他們正在收土豆。又大又圓的土豆?jié)M地都是。我高興地跑過(guò)去,和姥姥姥爺打了個(gè)招呼,就開(kāi)始撿土豆了,不知不覺(jué)撿起來(lái)的土豆堆成了一座小山。橘紅色的胡蘿卜、白色的大蘿卜、還有青蘿卜。一袋一袋堆放得整整齊齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅多彩的畫(huà)。遠(yuǎn)處還有農(nóng)民伯伯收割稻谷,稻谷擺放在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那真是金色遍地。
天空中南飛的大雁也看到秋天的果實(shí),也聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯高興的笑聲,它們也在空中鳴叫,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇26
每年的這幾天,開(kāi)著收割機(jī)稻田地里去收割糧食。收割機(jī)非常大,從遠(yuǎn)處望去,是巨人。而每年秋天,個(gè)的“巨人”來(lái)為收割糧食的。至于收割糧食的情景,那可謂是熱火朝天啊!熬奕恕庇盟请p“巨手”把個(gè)較小的玉米掰放進(jìn)的肚子里,中間又幾道程序,田地就收割,秋收并收割完就沒(méi)事了,還打地機(jī)把落在地里的玉米給翻到地面,拿根袋子去撿,在農(nóng)民伯伯撿玉米的我農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容。的努力享受,浪費(fèi)當(dāng)初播種時(shí)留下的滴滴汗水和心血。農(nóng)民伯伯把玉米都收完以后,機(jī)動(dòng)車(chē)輛把玉米拉到大路上去打場(chǎng)曬糧把糧食曬干了賣(mài)。農(nóng)民伯伯每天到曬糧食的地方去,去翻糧食,讓糧食盡地早點(diǎn)干,讓農(nóng)民伯伯好早點(diǎn)種到錢(qián)。曬糧食也簡(jiǎn)單的活啊!人在曬糧食的過(guò)程中都把的皮膚曬破了!
秋收,是熟悉的詞啊。春天播種,秋天秋收,農(nóng)民伯伯們就年復(fù)一年的循環(huán)下去,年復(fù)一年的去播種,去享受的勞動(dòng)!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇27
秋天是豐收的季節(jié)。每年這個(gè)時(shí)候,就有許多大麥和蔬菜成熟,農(nóng)民伯伯就紛紛把它們摘下拿出去賣(mài)。
秋天是涼爽的季節(jié)。陣陣的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰,頓時(shí),你會(huì)感到全身涼涼的,那感覺(jué)真是太舒服了。
秋天是金黃色的季節(jié)。秋風(fēng)拂過(guò)大地,遍地的小草立刻披上了金黃色的大衣,輕輕地舞動(dòng)著那金黃色的身子。
秋天的水果數(shù)不勝數(shù)。有通紅的蘋(píng)果、金黃色的鴨梨、月牙似的香蕉、酸酸的山棗……這個(gè)水果吃一下,美味極了。
秋天一來(lái),我又氣又喜。喜的是因?yàn)榍锾炜梢猿院枚嗪枚嗟乃。氣的是因(yàn)槎亲颖怀韵氯サ乃麚蔚眠B美味的飯菜都吃不下去了……
冬天快到了,幾根小草天真地問(wèn):“秋姐姐,你準(zhǔn)備把什么禮物送給冬爺爺呢?”秋姐姐笑了笑,說(shuō):“這還用說(shuō),當(dāng)然是這滿籃子的水果呀!”
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇28
今天上午,媽媽去百果園買(mǎi)了一個(gè)火龍果,它美麗又新鮮,我很認(rèn)真地觀察起來(lái)。
它穿著玫紅色的裙子,就像一位高貴的公主。它身上長(zhǎng)著“葉子”摸起來(lái)厚厚的,尖尖的,像一把小刀;瘕埞菣E圓形的,豎著看,它像一枚手榴彈,橫看它像一條小魚(yú)。它的大小不一,大的約1000克,小的約200克。它的皮很光滑,像小朋友的皮膚。
我用手敲了敲火龍果,有輕微的響聲。用刀切開(kāi),我聞到了淡淡的清香,忍不住流口水了,我恨不得一口吃掉。火龍果的肉是白色的,像牛奶,又像一張白紙;瘕埞锩嬗凶,它是火龍果的種子。我咬了一口,它的味道十分香甜,可口極了!
火龍果的作用很多,它含有豐富的維生素,還可以潤(rùn)肺,用它來(lái)榨汁,更是香甜可口了。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇29
夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來(lái)了。這時(shí),田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因?yàn)樗麄冎溃厚R上就要豐收啦!
終于,稻谷完全成熟,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割稻谷了。你看,農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機(jī),一大塊田不一會(huì)便只剩下稻草。這時(shí),旁邊的老年人說(shuō):“以前割一塊田的稻谷少說(shuō)也要一整天,現(xiàn)在幾分鐘就收完了。”我聽(tīng)后想:農(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于國(guó)家的發(fā)明啊,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的機(jī)器,為社會(huì)盡一份力。
天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在訴說(shuō)秋天的美景。花兒們搖晃著腦袋不停的說(shuō):“豐收啦,豐收啦!”
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇30
今天,我們二.1班要去秋收。我和媽媽一大早來(lái)到車(chē)站坐上了車(chē),不一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。到了農(nóng)田。我們先收花生。我剛開(kāi)始還不知怎么刨,就用鏟子挖,叔叔告訴我先拔一把試試,再使一點(diǎn)巧勁,我一拔好多花生娃娃像在地里跟我們玩捉迷藏,被我找出來(lái)。老師告訴我們要做到顆粒歸倉(cāng)。我們拔完花生后,又翻土把剩下的花生都收攏。
吃午餐的時(shí)候,我看好多人在那邊挖地瓜,我趕緊要求媽媽帶我去。媽媽把我領(lǐng)到地瓜地里,我拿著鐵鍬挖了幾處,沒(méi)看到一個(gè)地瓜的影子,好著急。媽媽告訴我要順藤摸瓜。我順著藤找到和土地連接的地方,在旁邊一鍬下去,往上一翻,噢!看見(jiàn)了一點(diǎn)地瓜紅紅的外衣,我放下鐵鍬,小心翼翼的把地瓜清理出來(lái)。接著我順藤摸瓜,翻出了許多地瓜。
二點(diǎn)的時(shí)候,我們玩了兩個(gè)親子游戲。時(shí)間過(guò)的真快,不一會(huì)兒,我們就踏上回家的路上。
我好期待下一次的活動(dòng)啊!
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇31
稻谷收割好了,外婆用打稻機(jī)把稻谷打出來(lái),一筐一筐地挑到地上來(lái)。
于是,我、施哲文、媽媽一起在那兒干活:我把稻谷掃到一邊去;施哲文用耙子幫我把稻谷推地松一些,讓我好掃一些;媽媽呢,用鐵耙把稻谷里的草鉤出來(lái)。
我和施哲文是交換著干活的。有一次,輪到我推稻谷了,我很快就把稻谷推好了,可施哲文還在掃,我就到家里拿出一條板凳,大聲叫了起來(lái):“快來(lái)坐,這里有板凳,一分錢(qián)坐一個(gè)小時(shí)!
又輪到我掃了,施哲文早就推好了。于是,就坐到了板凳上,學(xué)著我的樣子大叫起來(lái)。我看了,真不想掃了。眼看外婆就要把稻谷挑到了,于是我就亂掃了,稻谷四處亂飛,就像沙塵暴來(lái)了似的。施哲文呢,卻在旁邊大聲喝彩:“好哦!好哦!”
一天過(guò)去了,我雖然干得很累,但我卻覺(jué)得很開(kāi)心。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇32
秋天轉(zhuǎn)眼悄悄的來(lái)到,我們?nèi)覜Q定去鄉(xiāng)村感受秋。
一到鄉(xiāng)下,弟弟就迫不及待的跳下車(chē),一會(huì)兒就不見(jiàn)了身影。直到我們都下了車(chē),他才蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處跑來(lái),手里多拿了一本樹(shù)葉標(biāo)本,他一本正經(jīng)的拿出葉子,整整齊齊的夾進(jìn)一本厚書(shū)里。想用書(shū)把樹(shù)葉的水分吸干做標(biāo)本。他向我跑來(lái),拉住我的衣角,笑瞇瞇地說(shuō):老姐,可不可以和我去感受秋天呀?好啊,我和你一起去!我說(shuō)著,卷起袖子。
媽媽拎著小竹籃,帶領(lǐng)我們這群歡呼雀躍的小鳥(niǎo)大步邁進(jìn)果園,身手敏捷的哥哥見(jiàn)沒(méi)有梯子,便往手上哈了口氣,便噌、噌、噌的爬上了樹(shù),一會(huì)兒又噌、噌、噌的下了樹(shù)。原本空空如也的小竹籃里一下子裝滿了香甜可口的果子。
傍晚,大家?guī)е髯缘膭趧?dòng)成果,堂弟把自己的蝴蝶送給了妹妹,哥哥洗干凈了蘋(píng)果合理的分起來(lái)我們真正的過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋天。
三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 篇33
秋高氣爽,豐收的季節(jié),可是城市里卻感覺(jué)不到收獲的喜悅和氣氛。于是周末爸爸帶著我們?nèi)胰|城周屋觀看水稻收割,體驗(yàn)秋收,一起感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
到了周屋,我們一下車(chē),首先映入眼簾的是一片整齊的稻田,收割完矮矮的水稻茬整齊排列在稻田里,我們走入田間,踩著松軟的泥土,剛收割完的水稻茬散發(fā)著特別的清香,爸爸說(shuō)這是泥土的芳香,還有水稻特有的清香,爸爸是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,他說(shuō)他才能體會(huì)到這種豐收的味道、大地的芬芳!
遠(yuǎn)處還有一大片沒(méi)收割的稻田,一片金黃,像鋪上了一片金黃色的地毯。微風(fēng)中,這一片片金黃色的稻穗像金黃色的海浪在大地上翻騰起伏。收割機(jī)慢吞吞地“走”過(guò)來(lái)了,就像一艘游船在稻海里駛過(guò),留下一行行整齊的稻茬,就是游船劈開(kāi)波浪留下的航跡。旁邊一行沒(méi)收割的水稻高高的矗立著,在微風(fēng)中起舞,好像跳著豐收的舞蹈。
金黃是秋收的顏色,秋天是最美麗的季節(jié)!
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