【熱門】植物三年級作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的植物三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
植物三年級作文 篇1
在二年級的時候，我忽然愛上了養(yǎng)多肉植物。每次去超市時，我都會去看看有沒有多肉種子，我的多肉是要通過自己努力種出來，不要買的。
馮老師有一天送了我一片多肉，還告訴我：“只要把它放在花盆里，就可以長成多肉。”回家之后，我心里特別激動，就把它小心的種在花盆里，每天給它澆水。
后來它慢慢長大了，長出來根和葉子，我依舊堅(jiān)持每天給它澆水，還會忍不住去摸它那光滑的小葉子。那葉子肉嘟嘟的，難怪叫多肉植物。
慢慢地，多肉長大了，也變高了一點(diǎn)，可媽媽老說它像根豆芽菜一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我一定要細(xì)心照顧它，讓它健康的茁壯成長。
有一天，我又帶了一顆種子回家，那是一顆決明子，我向花盆里一丟，就不去管它了。
幾天后，一根很高很高，比多肉高出一根手指的“野草”長出來了。我想：“是決明子還是野草呢？應(yīng)該是決明子吧，野草不長這樣�！蔽矣^察著決明子，這是我第一次見到?jīng)Q明子幼苗，長得真像向日葵苗，長得好高！再看看它邊上的多肉，矮矮的，它們倆比起來真有身高差，可真像哥哥和弟弟站在一起！
我喜歡我養(yǎng)的植物！
植物三年級作文 篇2
我家庭院里可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹，美麗動人的白玉蘭樹，有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹。我給你們介紹介紹樹姿雄偉，冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹吧！
它是一棵常青樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的花朵在初夏開花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時紫黑色，果期秋冬。
我近日發(fā)現(xiàn)，香樟樹有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲，所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥，很有特色，樹皮粗糙，質(zhì)地卻很均勻，經(jīng)過日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn)，我產(chǎn)生了這樣的疑惑，香樟樹的葉子為什么會散發(fā)出香味？我上網(wǎng)查到了答案，原來香樟樹的根，枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
大家要多植樹，可以美化我們的環(huán)境哦！
植物三年級作文 篇3
春天，一株蒲公英努力生長著，他拼命地吸收陽光和雨露，因?yàn)樗闹杏幸粋�夢想——要飛向遠(yuǎn)方。
一切準(zhǔn)備就緒，他要乘著降落傘遠(yuǎn)行了，這時他的媽媽來了，勸他說：“孩子，你不能長途飛行，路上困難重重，你是會有危險(xiǎn)的.！”但是他下定決心，毅然踏上了追夢的旅程。
這天，晴空萬里，太陽高高掛在天空，好似一個大火球，從東邊滾到西邊，照耀著大地。
植物三年級作文 篇4
春天是個美麗的季節(jié)，春暖花開，萬物復(fù)蘇……
在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，學(xué)校決定讓我們?nèi)ジ惺艽禾�，游玩植物園。于是我們坐上學(xué)校安排的大巴士，一路歡歌笑語的向植物園出發(fā)。一進(jìn)大門，就被眼前的一大片花展吸引住了，我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了！有似朝霞怒放的鮮艷牡丹；有比名貴香水還香的郁金香；有那粉紅粉紅的桃花；有……真是“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。參觀完花展，我們就在草坪上開始吃午飯了，我們吃著同學(xué)們自帶的"干糧"我們吃的雖不是山珍海味，但我們照樣吃的津津有味，愉快極了。
吃完飯，我們來到樂林游樂場，我們迫不及待的找自己喜歡的項(xiàng)目玩，海盜船最刺激了，坐上去就開始驚險(xiǎn)不斷，在空中呼呼的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，以為你會掉下來，讓人太緊張了，太刺激了，身體有種輕飄飄的感覺，忘記了思考，只剩大聲呼叫了，還有鏡子迷宮、過山車、3D影院、天空飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……各式各樣的游玩設(shè)備，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清了。我們玩得歡天喜地，時間卻在不知不覺中快結(jié)束了，只恨沒玩夠，但也只能依依不舍和“它”說再見了。
植物園的景色美得讓人陶醉，瘋狂的游樂項(xiàng)目讓人玩得開心，植物園真是個美麗的好地方，給我們帶來了愉快的一天，真希望下次早點(diǎn)與“它”相見。
植物三年級作文 篇5
今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？
植物三年級作文 篇6
清明節(jié)放假了，爸爸帶著我去植物園玩
一進(jìn)門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏，那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升，可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。
往里走，小樹林里的柳樹長出了嫩芽，長長的柳絲在春風(fēng)中舞蹈，這時讓我想起了賀知章寫的一首古詩，題目是《詠柳》，我終于理解“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來，為春光增添了許多生機(jī)。
園子的中央是一個池塘。池塘里的水清澈見底，像一面透亮的鏡子，池里有許多數(shù)不清的小魚，小魚在水里游來游去，偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠，我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚，穿著金色的衣服，在水里自由的游來游去，一只蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚。
夕陽夕下，為大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不舍地離開了植物園。
植物三年級作文 篇7
我家陽臺上有一盆吊蘭，聽說是房東送的，我不怎么喜歡。
吊蘭不高，卻很茂盛。我聽爸爸說，在吊蘭的葉子上寫自己的名字，吊蘭時間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字：桂雨飛、桂雨惠。可由于我經(jīng)常澆水，把字跡沖刷掉了。
吊蘭的葉子很長，沒有枝，葉子是連著根的，吊蘭不開花，我剛種的時候我以為它會開花，種子好長時間才知道，它只長葉子，不開花，氣得我一個雙休日都沒給它澆水。盡管如此，它還活的好好的。
我又喜歡上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。
植物三年級作文 篇8
“青裙玉面初相識，九月茶花滿路開”。讀到《初識茶花》，我就不由地想起，我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會兒飄到我家，一會兒飄到他家，真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長得很茂盛�；ǖ淖藨B(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長，花蕊很像一個個小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢，而且花枝可以達(dá)到4米，那是多么高呀！
植物三年級作文 篇9
今天我們?nèi)胰硕家⒂^植物園，我死活不肯去，后來媽媽對我說：“去了以后你會想玩得家都不想回了”。
很快媽媽就開車把我們帶到植物園了，等我到了以后，我真的就像媽媽在家里說的一樣，玩得家都不想回了。因?yàn)槟抢镉兴嚕m然水車壞了，要用手來推才行，但是我還是玩得很開心。后來我們又去了一個叫兒童游樂園的地方，我在那里玩投圈套物游戲，我本來想投個望遠(yuǎn)鏡的，可是那個圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置，我投了十二次都失敗了，所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個專門展覽草藥植物的地方，我在里面看見了一些草藥，雖然有一些我沒注意到，但我還是一個很好玩的地方，這個里面有假山、溪水、小湖，小湖里面的水十分清澈，而且涼滋滋的，在我眼里這種水差不多就可以喝了。
我們看完了植物展覽已經(jīng)過了中午了，我們就在植物園里面的一家餐廳用午餐，想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物，而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢，我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。
今天參觀植物園真開心，而且還學(xué)到了很多植物方面的知識，真是一舉兩得。
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