實用的春雨三年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的春雨三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春雨三年級作文 篇1
有道是“清明時節(jié)雨紛紛”,春雨是最尋常的。那天我趴在窗戶上,看著那如煙似霧的雨斜織著,忽然想到沐在雨中,是什么樣的感覺呢?
嘗試著,我走進(jìn)了大自然的懷抱中,雨珠輕輕地飄落在我的臉龐上,臉上也越來越多,不一會兒,它們便流到了我的嘴邊。我懷著好奇心舔了一下,嘿!還真有點(diǎn)涼呢,似乎還帶著一種不尋常的味道,沒有花的濃郁,沒有綠葉的淡雅,沒有水的清澈,是說不出而又令人心曠神怡的味道。
雨無聲無息地下著,一時興起,我不顧爸媽的叫喊,歡快地在雨中嬉戲,享受著大自然的神奇,給予我們的“游樂場‘,我跳著,蹦著,不時濺出一朵朵沒有顏色的水花,剎那間又不見了。我放眼遠(yuǎn)望,一大片麥子綠如地毯,身上還有許多晶瑩透亮的水珠在不停地流動,似乎在唱:“今年的這場雨,我們麥子又可以在長高一些了,今年也一定是豐收年啊!”雨停了,人們卻說:“終于停了,又可以玩了!笨晌蚁耄河,滋潤了一切萬物,給了它們生存的能源,可到頭來還受到埋怨,真是身在福中不知福哇!
沐在雨中的感覺真快樂。
春雨三年級作文 篇2
“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩人趙師秀筆下的春雨;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是唐代詩人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代詩人杜甫筆下的春雨。
瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出一副如詩如畫的景象。
細(xì)雨中的柳樹醒來了,樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個個活潑可愛的小精靈,站在柳樹上,吸收著春雨的滋潤,又仿佛是一個個翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹上,翠色。只見風(fēng)情萬種的柳樹上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色,輕輕流入云際。
“滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個舞蹈員,扭動他纖柔的腰肢。青草如絲,只見他碧錄碧綠的,仔細(xì)端詳,只見小草上還有一滴滴的露水,陽光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。
五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開了一點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵兒;還有的正競相開放,靠近聞一聞,說時遲,那時快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢一陣清香撲鼻而來,花團(tuán)錦簇,,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。
春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。
雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無聲的離開了,留下了一個澄凈的世界。
春雨三年級作文 篇3
昨天,下了一場春雨。雨滴細(xì)細(xì)的、密密的,像很多的牛毛,又像無數(shù)的繡花針從天而降,淅淅瀝瀝地下個不停。
春雨像一個個活潑可愛的小精靈,隨風(fēng)飄蕩。春雨飄落在屋頂上,不時地反彈起來像是在跳舞呢,落在屋檐下,發(fā)也嘀嗒嘀嗒的響聲像是在演奏。不一會兒,地上就濕漉漉的了。
春雨落在了電線上,細(xì)小的雨點(diǎn)連在了一起,遠(yuǎn)望還真像一大串珍珠項鏈呢!
春雨落在了花瓣上,一粒接著一粒真像花姑娘晶瑩的淚珠。一陣風(fēng)吹來,春雨飄飄灑灑地落在了各種各樣的莊稼上,這些植物都在貪婪地吮吸著春天的甘露,使自己更富有生命力,更快地茁壯成長。
看著,看著,我忽然覺得自己仿佛就是一顆小雨點(diǎn),穿著晶瑩透亮的衣裳飄在空中,一陣風(fēng)兒吹來,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,隨處旅游。一眨眼,數(shù)不勝數(shù)的小雨點(diǎn)都三五成群地乘著微風(fēng)來了。有的落在小河里,小魚圍著它轉(zhuǎn)圈,與它一起歡喜地玩耍。有的落在了柳樹上,黃鸝鳥嘰嘰喳喳地叫著,與它一起歌唱,很多鳥兒圍了過了,它們像在舉行音樂會,飛來的鳥兒像是它們的聽眾,前來欣賞這優(yōu)美動聽的歌聲……
!我愛你,春天的蒙蒙細(xì)雨!
春雨三年級作文 篇4
那一天,我沒有收到請束,春雨忽然造訪了。
看,春雨像牛毛一樣細(xì),還像花針,銀線和細(xì)絲。,密密斜織,天上和地下仿佛給地上籠上了一層煙霧。
聽,雨滴在樹葉上,發(fā)出了“沙沙沙”地雨聲,它悄悄地喚醒了正在睡覺的春筍。雨還在人們的雨傘上“滴滴答答’’地蹦來蹦去,猶如一個活潑的小豆子再彈來彈去。再交織著樂曲。
仔細(xì)地聞一聞,它含帶著花草、葉木和泥土的芳香,你們聞到了嗎?
再來觸摸一下,它是濕涼的,涼爽的涼快的,舒暢極了。
嗯;有一首詩也是這樣寫春雨的:
好雨知時節(jié),
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,
萬物細(xì)無聲。
瞧,春雨就是這樣的,俗話說得好:春雨貴如油。它滋潤著萬物,生機(jī)勃勃。
春雨真美呀!我愛春雨。
春雨三年級作文 篇5
在冬末春初的.一個早晨,當(dāng)我醒來時,已落起了春雨。雨點(diǎn)像一根細(xì)細(xì)的繡花針,灑在每個角落里,絲絲春雨,又似乳汁滴滴哺育著剛剛蘇醒的大地……
“淅淅瀝瀝——淅淅瀝瀝”,著清脆而低弱的聲音促使我站在雨中,!那暖融融的春雨扶在我的臉上,像小孩子軟軟的小手撫摸著我的臉頰,一陣春風(fēng)吹過,暖暖的,像春姑娘的鞭子,抽打著冬天的陰隱,驅(qū)趕著冬天的寒意。啊,春雨呀,你慢慢的飄著,你落在水洼里,打起一個個小泡泡;你落在屋檐下,就像一個美麗的水晶簾子;你落在大地上,滋潤著萬物……
雨悄悄地停了,雨后的天空,清凈明澈,顯得格外高遠(yuǎn)。雨水沖走了寒意。每一片綠葉上都綴滿了亮晶晶的小水滴,在陽光的照耀下發(fā)出彩色的光芒。春雨后,如果你很細(xì)心的話,就會發(fā)現(xiàn)那荒地上有一點(diǎn)淡淡的綠色,那是小草冒出土壤了,柳樹上也有幾片小芽……
春雨給萬物帶來了生機(jī)勃勃,也給人們帶來了春姑娘的問候。
春雨三年級作文 篇6
春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著春的綠色緩緩地走來。
一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。
雨,停了,春風(fēng)拂風(fēng)過河面,楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”
我喜歡春雨,因為它給大自然,做出了很多貢獻(xiàn)。
春雨三年級作文 篇7
像針尖,似牛毛,一滴一滴的降落大地。它是誰呢?它就是“春雨”。
春雨降落到森林,為小動物們送來了甘露;春雨降落到田野,禾苗立即挺直了腰桿;春雨降落到干枯的土地,土地立刻變得濕潤了;春雨降落到樹林,小樹苗立刻變成了大樹。
春雨落到樹葉上就變成了綠色;春雨落到土地上就變成了土色;春雨落到大海里就變成了藍(lán)色;春雨落到玫瑰花上就變成了紅色。春雨到底是什么顏色的呢?我看是無色的,它落到哪里就被哪里的景物染成那里的顏色。
春雨是多么無私!為大地貢獻(xiàn)了那么多,不求回報。春雨是一個小姑娘,是春天的重要迎賓,為我們開啟了春天的路。
春雨三年級作文 篇8
早晨,天空陰沉沉,灰蒙蒙的,悶熱的天氣讓人覺得胸口悶悶的,連呼吸都沒平常那樣暢通舒服了。
突然,天空中下起了瓢潑大雨。那大雨仿佛是從空中潑下來一樣,一盆接著一盆,雨勢兇猛逼人。濺起的水花,如同一個個小噴泉,向上噴涌著水花。霎時間,地面上就滿是積水了,雨水迅速匯集在一起,匯成了一條條小河,奔涌著往下水道流去。
“啪啪啪”,雨水落在樹葉上,調(diào)皮的雨點(diǎn)兒讓樹葉彎了腰;“噠噠噠”,雨水落在窗玻璃上,透明的玻璃開出了晶瑩的水花;“嘩嘩嘩”,雨水落到草坪上,淌進(jìn)大地媽媽的懷抱。各種聲音交織在一起,仿佛在彈奏一曲美妙的《春雨之歌》。
放眼一看,咦!遠(yuǎn)處的牛頭山怎么不見了?原來那牛頭山已經(jīng)被厚厚的雨簾,層層的雨霧給籠罩,迷失了笑容,就連那幾十米外的傳達(dá)室也變得模糊不清了。
漸漸的雨小了下來,牛頭山終于露出了真面目,山上的樹木更加蔥蘢,更加碧綠。校園里,皂莢樹經(jīng)過雨水的刷洗,葉片顯得更加蒼翠;草兒洗去滿身的灰塵,顯得更加嬌嫩。
我愛這場美麗的春雨,更愛大自然演奏的那一曲美妙的《春雨之歌》。
春雨三年級作文 篇9
前幾天,下起了入春以來的第一場春雨,微明的天空中,慢慢垂下了一條條雨絲。
多神奇的春雨呀!它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上了一縹緲的紗衣,又把它們洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了,一種明朗而歡暢的感覺在滋長。整個世界好像一切都重新開始了,樹是新的,綠芽滿枝;草是新的,嬌嫩纖弱;花是新的,含苞欲放。
春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,樹木原本枯萎的枝條朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤了許多,散發(fā)出沁人心脾的芳香氣息。小草偷偷的鉆出了地面,開始編織綠色的地毯萬物在春雨的滋潤下醒來了,生長了。
雨不大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,不像在下雨,倒像是在下霧。眼前的世界仿佛和我隔著一層薄薄的紗
雨漸漸停了,到處清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀麗呀!初晴的天空中,只有幾朵美麗的白云自由自在地飄來飄去
多清涼,多神奇的春雨呀!
春雨三年級作文 篇10
帶著春的慰藉,大地的渴求,你來,邁著輕盈的步伐,風(fēng)塵仆仆地來。
啊,久違,春雨。
在多少個難眠的冬夜里,一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦,對,還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊,你何時才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來,盼來,終于盼來你,你的輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春的信使。
啊,你高興,你露出甜甜的笑,輕輕地?fù)湎虼蟮氐沫h(huán)抱,灑下一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春的歌曲家。
文中小作者對春雨進(jìn)行描寫,內(nèi)容充實,表達(dá)作者對春雨的喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來,盼來,終于盼來你,你的輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲!
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