關(guān)于美麗校園三年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗校園三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗校園三年級作文 篇1
我們的校園很美，有迷人的四季，我喜歡校園的一年四季。
春天，是萬物復(fù)蘇的時候，春姑娘又回到我們的身邊了，小草已經(jīng)探出了小小的腦袋，鮮嫩的綠葉，長出了翠綠的嫩芽，樹木長出新的胳膊，柳樹姑娘正在梳著綠綠的頭發(fā)。
夏天，是一年中的最炎熱的一個季節(jié)，芙蓉花開了，這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個個紅彤彤的燈籠，我喜歡夏天的校園。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的后花園，有蔬菜，有水果，有植物........。秋天田野忙碌，樹上的葉子變黃了，一片片落在地上，像金色的地毯，又像灑了一層厚厚的金子，踩上去松松的，軟軟的，舒服極了。秋天秋高氣爽，令人神清目爽，秋天的菊花很多，有黃色的，白色的，紫色的，金黃色的.......，千姿百態(tài)，五彩繽紛。
冬天，茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園，仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的，有一句詩寫得真好：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我愛我的校園，我愛校園的一年四季。
美麗校園三年級作文 篇2
我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來參觀吧。
進入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個大字——博愛、文明、求是，這六個大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實驗室，右上方是老師的辦公室。
再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時候，時常有低年級的同學(xué)在梅花樹下賞花，聞香。看！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競相開放著。
走過花壇，便是我們的大操場，操場上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，操場旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絳“來形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！
我愛我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂的玩耍，校園真是一個美麗的地方。
美麗校園三年級作文 篇3
陽光灑滿了美麗的校園，顯得格外精神，花草散發(fā)著清香，教室里書聲瑯瑯，可是那操場卻是那樣靜靜的……
放學(xué)時校門開了，同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家，都想把手上采的.蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里，觀賞著校園的風(fēng)采。忽然，一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，讓小路旁的大樹“沙沙”響著。來到操場上，總是能看到一些運動員在那安靜的操場上練習(xí)，使得操場變成了一個熱鬧的地方。在那操場的一個不起眼的角落，長滿了綠綠的爬山虎，爬山虎被春風(fēng)拂過，蕩漾在那個角落……
可是，我還是最喜愛學(xué)校的觀景臺。觀景臺邊，有一個小小的水池，里頭有紅鯉魚和睡蓮，我輕輕地打擊欄桿，那幾條紅鯉魚像被獵人追打的鳥兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒，走著樓梯，來到觀景臺上面，有著大樹、野草、小花，像它的守護者一樣守護著它……
慢慢地度過了這一天，在多彩多姿的校園里，歡聲笑語中成長。好美！我愛這美麗的校園！
美麗校園三年級作文 篇4
陽光明媚的一天，我來到學(xué)校，來欣賞春天的美景。
我快速地跑進大操場上，映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場上的草地里，不可計數(shù)的小草偷偷地探出頭來，好似在問：春天來了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細(xì)地觀察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。
我們的學(xué)校真美呀！
美麗校園三年級作文 篇5
我的學(xué)校非常美麗。說到美麗，我第一個想起的就是桃李園。
春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹都長出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞，好像在說：“歡迎大家來到桃李園！”同學(xué)們在桃李園里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草，還有同學(xué)們的笑聲，使整個桃李園都生機勃勃。
夏天，高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘，站在樹下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說：“快來看我呀！快來看我呀！”每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐，這種場面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！
美麗校園三年級作文 篇6
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們在這里快樂的成長。
我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導(dǎo)下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。
我們的校園是沸騰的。一到下課時間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來。看！大樹下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。
我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。
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