【實(shí)用】媽媽三年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的媽媽三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我給媽媽剪指甲
再過幾天就是“三八”婦女節(jié)了。班主任張老師號(hào)召大家回家,幫媽媽干一件有意義的事。
放學(xué)后,我興沖沖地跑回家里,心想:幫媽媽做點(diǎn)什么呢?掃地?家里已經(jīng)被媽媽擦洗得一塵不染。煮飯吧?媽媽早就等我吃飯了。
我一邊吃飯一邊琢磨著,忽然,我看見媽媽的手。哦,有了!我神秘地對(duì)媽媽說:“今天我要幫你做件事!”“你要幫媽媽做什么?”媽媽問!暗葧(huì)兒你就知道了!蔽艺f。
我趕快吃完飯,打了一盆溫水,拿來香皂,神氣地說:“媽媽,我要幫你剪指甲。先來洗手。”媽媽驚訝地說:“今天怎么了?太陽從西邊出來了?咱們小寶貝要幫媽媽做事了!”說完,媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗起來。一摸媽媽的手,我覺得好像老松樹皮似的,串串疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手,奇怪地問:“你的手,怎么這樣呢?不像我的手白白的、滑滑的!眿寢屛⑿χf:“我的傻女兒,媽媽小時(shí)候的手和你一樣,F(xiàn)在做事多了,手自然就會(huì)變‘老’了!甭犃藡寢尩脑,我懂了:“現(xiàn)在家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了能讓我讀上這所市里一流的學(xué)校,吃了多少苦。寢屖羌徔椆と,工資不高,除了每天工作八小時(shí)以外,還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點(diǎn)工。媽媽,您真辛苦。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望……等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看,原來是剪到肉了。我不好意思地說:“媽媽疼嗎?”媽媽鼓勵(lì)我:“我不疼。不用怕,慢慢來。”于是,我又鼓起勇氣繼續(xù)剪。這回我更仔細(xì),看清楚了才用力。
就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲。忽然,媽媽笑了。我忽然覺得自己長大了。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
下跳棋是一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng),既要?jiǎng)邮郑惨獎(jiǎng)幽X,只有集中精力,才能下出精彩的棋路來。
我和媽媽是跳棋迷.今天,我們進(jìn)行了一場別開生面的比賽。前兩盤,我和媽媽各勝一局,第三局,我先走,跳了一步,接著連跳,形成了花團(tuán)狀,再連跳, 直逼媽媽的大本營。媽媽毫不示弱,連連向我發(fā)起攻勢,形成了一個(gè)“包圍圈”。棋路變得越來越難走了。我走了一步邊子,給媽媽的棋子造成一種假象,媽媽果然 上當(dāng),“包圍圈”出現(xiàn)了一個(gè)缺口。我又跳出一個(gè)棋子,沖出媽媽的“包圍圈”,只差三步,我就贏了。
突然,媽媽虛晃一槍,從中路直殺我的大本營。我倒吸了一口冷氣,就在這關(guān)鍵的時(shí)候,媽媽走了一步臭棋,我逢兇化吉,以二比一勝出。媽媽居然懶皮,說:“我 最后一步走錯(cuò)了,不算不算,重來。”“大人怎么能懶皮呢?我贏了!我贏了!”我一邊喊,以便趕緊將棋子弄亂。媽媽只好作罷,起身認(rèn)輸。
下跳棋培養(yǎng)了我的思維能力和進(jìn)取精神,我喜歡下跳棋。小讀者,你們也想玩嗎?
媽媽三年級(jí)作文 篇3
“據(jù)新聞報(bào)道,我國某災(zāi)區(qū)傷亡慘重,希望廣大人民能夠主動(dòng)捐錢捐物……”記者在災(zāi)區(qū)說著,我看著電視,心里不時(shí)涌出一陣悲傷,不能自已,我連忙關(guān)掉電視,下樓去找正和鄰居津津有味聊天的媽媽。
“媽媽,你能不能跟我回家,我有急事。”我著急地說,而媽媽卻慢吞吞地說:“什么事兒?比我聊天兒還要著急?”“跟我走吧!蔽矣采匕褘寢尷亓思摇
一回到家,我就急忙打開電視,指著上面對(duì)媽媽說:“看,這就是我找您的急事。”媽媽毫不猶豫地說:“哦?我不會(huì)給你錢去捐的!贝丝蹋倚睦镉幸蝗f個(gè)不服,可我勸不動(dòng)?jì)寢專瑹o可奈何,我跑到房間“降起雨來”,我邊哭邊想:身為中國公民,難道我不能為同胞獻(xiàn)出一份力嗎?不能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛嗎?不能捐出一點(diǎn)錢嗎?我十分自責(zé),自責(zé)的不能形容,沒辦法!這該怎么辦呢?這該怎么辦呢……
第二天,我垂頭喪氣的來到客廳,無精打采的我突然看到媽媽正專心致志地收看昨天那則新聞的重播。我偷偷的瞟了她一眼,暗暗想著:難道……還沒等我想完,媽媽就一把關(guān)掉了電視,走到我身邊,說:“我只是對(duì)那個(gè)新聞感興趣而已!
“一定是媽媽想捐錢了!蔽倚南。還發(fā)出了嘻嘻的笑聲。
“反正我是不會(huì)捐的,捐錢,沒門兒!”媽媽看著我,嚴(yán)肅地說。“哈哈!笑死我了,不捐還那么關(guān)心,哼!”
第三天,我從門縫看到媽媽又在看那個(gè)新聞,還不時(shí)地從錢包里拿出什么又放進(jìn)去,看來是在做艱苦的思想斗爭吧!
第四天早上,睡懶覺的我做了一個(gè)救災(zāi)的夢,醒了之后,我實(shí)在放心不下災(zāi)區(qū)人民的安危,連忙跑到媽媽的房間,像個(gè)小姑娘似的紅著臉對(duì)媽媽說:“媽媽,我們捐錢錢吧!”“你這個(gè)熱心的孩子呀,我正準(zhǔn)備給你錢哩,能有你這個(gè)熱心的孩子,我真是三生有幸!”
那一天,我捐了款,媽媽還夸了我,是我最幸福、最美好的一天。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我媽媽是馬路的“美容天使”。從上一年級(jí)的第一天起,我就得到了學(xué)校老師的特批,可以自己回家。我并不羨慕那些家長天天來接的孩子,因?yàn)槲抑牢乙灿幸粋(gè)愛我的媽媽。
一天,放學(xué)的時(shí)候,天空不作美下起雨來。我站在教室門口,對(duì)著天空祈禱:大雨啊,請(qǐng)你停停吧!這樣我就可以跑回家了……漸漸地,身邊的同伴都被接走了,學(xué)校里只剩下為數(shù)不多的幾個(gè)人。
這時(shí),一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在學(xué)校門口——她穿著橘黃色的馬甲。媽媽,是媽媽……她怎么來了?她不上班嗎?一連串的問題從我腦海中掠過,卻掩飾不住我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。
我趴在媽媽懷里,心中感動(dòng)萬分:媽媽,我要快快長大,早日學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),我希望能快些分擔(dān)您肩上的擔(dān)子,不讓您再那么辛苦……
媽媽三年級(jí)作文 篇5
我非常想變成媽媽,因?yàn)槲业膵寢寵?quán)力很大,在我們家誰都得聽她的。
早晨,我剛起床,就被一個(gè)東西硌了一下!鞍ミ!”我跳下床一看,是一個(gè)箱子。我打開箱子,看到里面裝著一個(gè)瓶子,上面寫著“變老水”3個(gè)大字。我把這瓶“變老水”一喝下去,奇跡就發(fā)生了:我變成了媽媽。我跑到樓上,把正在睡覺的“女兒”一把拉起來:“醒醒!上英語班要遲到了!”還沒等“女兒”反應(yīng)過來,我就把她甩上了車!芭畠骸被貋砗,做的第一件事就是打開電視,津津有味地欣賞動(dòng)畫片。我關(guān)掉電視,對(duì)著“女兒”大吼:“快去寫作業(yè)!”“女兒”深深地嘆息一聲,無奈地上樓,寫起作業(yè)來。由于她過度“思念”動(dòng)畫片,寫得到處都是錯(cuò)別字。我心里很高興:哼,你平時(shí)讓我寫那么多作業(yè),我也要讓你嘗到痛苦的滋味!于是,我沖“女兒”大吼:“那么多錯(cuò)別字,罰你寫兩套模擬卷子!”看到“女兒”又氣又急的樣子,我得意地哈哈大笑。突然,我聽見有人在喊我起床。
“醒醒,該起床了!”哦,原來這只是一場夢。嗚嗚……我又變成媽媽的“仆人”了。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一位普普通通的人,但在我心中她是一位"漂亮"可愛的媽媽。
由于我的年齡小,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的麻煩可大了.一下子適應(yīng)不了新環(huán)境、我認(rèn)識(shí)的字太少、有的同學(xué)總有意無意的欺負(fù)我……。是她,我的媽媽每天堅(jiān)持教我認(rèn)字、完成當(dāng)天的作業(yè)、陪我預(yù)習(xí)功課;是她教我如何用寬容的心對(duì)待周圍的同學(xué),化解和同學(xué)之間的摩擦;是她讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
同時(shí)也是她在我生病時(shí),忙前忙后,恨不得病的是她自己。也是她教我如何做一個(gè)有愛心的人,一向不允許我亂花錢的她,在去年的5.12汶川大地震時(shí),她卻鼓勵(lì)我多捐款;也是她教會(huì)了我如何做人的道理,關(guān)心他人,尊重長輩,助人為樂……
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,凡事我都會(huì)自己很好的解決,我的成績也很棒.當(dāng)然我的每一步成長都和我的"漂亮"的媽媽分不開的,媽媽我會(huì)用我的行動(dòng)報(bào)答你的。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
媽媽在您看信之前,請(qǐng)接受我的一句話:“媽媽,我愛您!”今天寫得媽媽,我愛您,我是自豪的、是明亮的、是真心的、是有謝意的。說到謝字,我真謝謝您這么多年為我花得心血,我太感謝您了,我一定要認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我要讓您當(dāng)智慧母親,讓我們一起努力吧!
媽媽我要向您說一萬八千六百八十六個(gè)對(duì)不起:我今天太不應(yīng)該和鄭超凡打架。這是一個(gè)對(duì)不起;我不應(yīng)該近兩個(gè)月沒有背書,也是一個(gè)對(duì)不起;我害您傷心,也是一個(gè)對(duì)不起。還有許許多多的對(duì)不起要向您說。每當(dāng)我仔細(xì)的想一下時(shí),我覺得是我錯(cuò)了。我會(huì)努力改正的。
媽媽我知道您不想看到我在燈下做作業(yè)、背書對(duì)吧。我也不想。我要爭取作業(yè)早點(diǎn)做好。
媽媽請(qǐng)不要閑少,這些都是我的心理話。最后,請(qǐng)回信,好嗎?孩子喜歡看您寫得信。
永遠(yuǎn)愛您的孩子
年 月 日
媽媽三年級(jí)作文 篇8
今天我一起床,就聽媽媽說今天要打掃衛(wèi)生,我一聽媽媽這樣一說,我有了一個(gè)大膽而又新奇的一個(gè)想法,就是幫媽媽打掃衛(wèi)生,然后,我就把我這個(gè)想法告訴了媽媽,沒想到?媽媽結(jié)果答應(yīng)了。我就趕快跑到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,很快我就洗好了,接下來就是幫媽媽打掃衛(wèi)生的過程了,你們想聽嗎?那我就講講吧!
我呢,先是幫媽媽端來了一盆水,然后,我拿抹布擦桌子,我左擦擦,右擦擦,終于擦好了,然后,我拿來了條帚,我東掃掃,西掃掃,終于掃好了……這就是我大掃除的過程,把我很臟很臟的家變成了一個(gè)像宮殿一樣的漂亮,干凈,一個(gè)煥然一新的家!
媽媽三年級(jí)作文 篇9
窗外,太陽炙烤著大地,樹上的知了好像在說:“熱死了,熱死了!”而教室里卻琴聲悠揚(yáng),涼爽如秋。為了這次考級(jí),我們電子琴課暑假也沒有停課。
今天是考級(jí)前倒數(shù)第二節(jié)課,非常重要。小朋友在家長的陪同下,早早地來到了教室。蘇老師讓我們一個(gè)個(gè)上去彈,讓每個(gè)人都把考級(jí)的內(nèi)容彈一遍。
輪到我彈時(shí),我順利通過。輪到坐在我前面的吳宇茜彈了,她錯(cuò)誤很多,很不熟練。蘇老師皺起了眉頭,幫她糾正了好長時(shí)間。
吳宇茜回到座位上練習(xí)了,她彈了一遍又一遍,怎么彈都有錯(cuò)誤。我見她臉上寫滿了著急,對(duì)她說:“吳宇茜,看你彈得那么不熟練,我來教教你吧!”“那太好了!”吳宇茜開心地回答道。
于是,我把凳子搬到她旁邊坐下,讓她先彈一遍給我看。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)了她的錯(cuò)誤。我對(duì)她說:“你比剛才彈得好多了!但還有一個(gè)該斷奏的地方?jīng)]有斷奏,一個(gè)該跳起來的地方?jīng)]有跳起來!彼纯次遥凵駶M是疑惑。
看她有點(diǎn)不解,我就跟她換了一個(gè)座位,彈給她看。我把手放在琴鍵上,按照蘇老師教給我的方法,斷奏的時(shí)候音符之間不連彈,彈跳音的時(shí)候彈完音符手迅速提起。我一連示范了好幾遍,并且把速度放慢,讓吳宇茜看得明白。
她看了我的示范,學(xué)著我的樣子練習(xí)。慢慢的,這兩處錯(cuò)誤也沒有了,越彈越好聽。
坐在我身邊的媽媽看到了這一幕,在我耳邊輕輕地說:“桐桐,你真熱心!你能夠主動(dòng)幫助同學(xué),我為你點(diǎn)贊!”
聽了媽媽的表揚(yáng),我心里甜滋滋的。我回到自己的座位上,繼續(xù)練琴。陽光從窗外射進(jìn)來,照在我的琴譜上,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
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