關(guān)于吊蘭三年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的吊蘭三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
吊蘭三年級作文 篇1
最近,我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。
早晨起來,迎著朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸著最長的兩只手,向所有人招著手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘,伸著懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng),讓自己盡情地茁壯成長。
吊蘭適應(yīng)能力很強,你可以把她放在陽臺,迎著朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內(nèi),美化環(huán)境,凈化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章!
吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚,而是白花點點,花小不飛紅,含蓄、內(nèi)斂。
吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不,每到風(fēng)雨天的時候,就是吊蘭最開心的時候。她會在風(fēng)雨中上演一場獨一無二的表演。看,一陣大風(fēng)吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地搖擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,仿佛被感染了,進來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的舞會才就此落幕,真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!
這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好的魅力,還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受!
吊蘭三年級作文 篇2
星期天,我和媽媽在街上轉(zhuǎn)了一圈,興致勃勃走進一家花店,一進花店許許多多的花就吸引了我們的眼球,我問:“這是什么?”“這是綠瓣豆”“那這個是什么?“這個是吊蘭”,咦!“我們買一盆吊蘭吧?”“好呀,好呀!”
吊蘭生活習(xí)性非常嚴格20℃~25℃是長的最好的時候,冬天如果低于5℃的話,他就不會生長,葉子會腐爛掉,所以冬天要把它放在客廳里和臥室里。
吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠,密密麻麻的,頂部像針一樣尖,只有風(fēng)一吹,葉子就跳起舞來,整個葉行像馬尾巴,在葉子中間有條直線一樣的葉脈。
它的花很小,容易被人忽視,白色的花瓣中間有七根黃色的花心。
他的花莖又細又長,非常硬;ㄉ诨ㄇo的頂部,花凋謝,長出了新的小吊蘭,微風(fēng)中,一吹他風(fēng)中跳舞,遠遠地看,小吊蘭空中燃放的煙火,又像一個個小猴子在樹上玩耍。
它的繁殖方法非常特別,只要把小吊蘭剪下來單獨的小吊蘭移栽在盆里。新的吊蘭就形成了,吊蘭像一個毽子,吊蘭長滿了蠶寶寶一樣的根須。
正因為它有茂盛的葉子,所以它有凈化空氣指頭。放游的功效。
吊蘭只要一點水,一點土就可以生存下來,它的生命力多么頑強呀!
我愛吊蘭,更愛吊蘭頑強的生命力的精神。
吊蘭三年級作文 篇3
一走進我家,就看見客廳擺著一盆茂盛的吊蘭,它種在一個又高又大的青藍色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”,它葉子的顏色都是綠色,我非常喜歡它。
吊蘭的葉子新長出的嫩葉是翠綠色,而比較老一點的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來,老的葉子向四周伸展開,微微向下懸垂,遠遠望去,真像一朵盛開的花朵。
吊蘭一年四季都彎著身子,好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎么去管它,有時候想起來才給它澆一下水。有一次,我把吊蘭放在陽臺外面,過了一會兒下起了雨,雨都打到了吊蘭身上,吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上,看樣子已經(jīng)奄奄一息了,可是第二天它又生機勃勃地“站”起來了。好像在說:“我才不怕事呢,看,我是多么的頑強啊!”
在五、六月份的時候,莖上就會開白色的花,花瓣像米粒一樣大小,聞起來還有一點淡淡的香味。
吊蘭有強大的吸污能力,能在很短的時間里把室內(nèi)的有害氣體全部吸收凈化,而且它還有清熱解毒的功效。
吊蘭這種無私奉獻的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
吊蘭三年級作文 篇4
我家有一盆吊蘭,我每天都給它澆水,我家的吊蘭作文。吊蘭慢慢地長出枝條,環(huán)繞在花盆四周。上面還有許多白色的小花,小學(xué)一年級作文《我家的吊蘭作文》。 吊蘭生長的佷快,我每天都能看到它的變化。 吊蘭有垂盆草·桂蘭·鉤蘭等美名。吊蘭雖然并不那么美,但是它能吸收空氣中有害的氣體,是空氣的凈化器,是人類的朋友。 我喜歡我的吊蘭。
吊蘭三年級作文 篇5
星期天,媽媽拿來一個黑塑料袋。我好奇地去看,原來是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿著花盆和一個裝滿水的杯子要去種花了。我圍著她,撒嬌地說:“好媽媽,我也去種好嗎?”媽媽說:“你就別去了,快去看書吧!”在我的死磨硬纏下,媽媽無奈地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,奪過媽媽的花盆,興致勃勃地沖出家門。
我們來到樓下的花壇邊,媽媽用手去刨土。我也蹲下來,卷起袖子,伸手干起來!班藛眩藛!”我們刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。媽媽看著我這個樣子,笑著說:“好了,快站起來!”我舉起小泥手,高興得跳起來。媽媽把土挖了個洞,再把吊蘭小心翼翼地放進去。我?guī)蛬寢屢黄鹇裢粒睦飫e提有多高興。吊蘭終于種好了,我看著這株漂亮的吊蘭,真希望它快快地長大。于是,我又端來水,均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了,我也甜甜地笑了。
現(xiàn)在,這株吊蘭長得很茂盛了。那綠油油的葉子垂下來,多像一頭飄逸的長發(fā)啊,宛如一個可愛的小女孩!
吊蘭三年級作文 篇6
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨愛平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細長的葉子上。
好像無數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫。
吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過,
細長的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,
星星點點的不大起眼,但當你走近,那陣陣香氣撲面而來,會使你醉倒。
吊蘭的生命力很強,從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。
我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。
吊蘭三年級作文 篇7
我家有一盆吊蘭,綠色的枝條,白色的小花,四季常綠的枝葉向外伸展著,嫩綠的葉子又細又長非常美麗,最長的大約有40厘米長,雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。
我仔細觀察過,發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的,只有一個小小的.花骨朵,到中午的時候,花就開了,雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈,那一朵開了這一朵沒有開,這一朵開了那一朵卻沒有開,它們并不是普通的精靈,而是淘氣又可愛的小精靈。
我非常喜歡這盆吊蘭,我從夏天一直觀察到了冬天,也就是現(xiàn)在。夏天的時候,一點一點開著花,冬天的時候花朵就凋零了,這讓我非常傷心,也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前......”,我傷心地唱起了這首歌,我希望吊蘭在明年夏天的時候,可以開出更美麗的花朵,散發(fā)出更迷人的香味。
這盆吊蘭給我在這個夏天帶來了無與倫比的快樂,有了這個朋友我的夏天過得既充實又快樂!
吊蘭三年級作文 篇8
我家里有一盆吊蘭,它在我家的陽臺上。走進我家的陽臺,就會看見那盆吊蘭,它長長的枝條散落下來,像一個小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍,可愛極了!
吊蘭的葉子成長條狀。每天清晨,我都會給它澆上一點水,好讓它快快長大。于是,碧綠的葉子上就滾動著許多亮晶晶的水珠,在陽光的照耀下,那一片片細長的葉子綠得發(fā)亮,像一個個新的生命在顫動。
吊蘭也是會開花的,到了炎熱的夏季,吊蘭才會展開米粒般大小的花,不仔細看是看不見的。一簇簇潔白的花朵,聚集在葉片下,猶如顆顆星星,在眨呀眨呀。
記得去年暑假,我在奶奶家住了兩個星期,回來以后,吊蘭的葉子已經(jīng)很黃了。我心痛極了,趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下,吊蘭的葉子終于又變綠了!
我愛吊蘭,更愛它那頑強的生命!
吊蘭三年級作文 篇9
吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與眾不同,大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖,當花莖上的小花凋謝時,把花莖沿著土剪下,再播進水里,便會繼續(xù)生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次雷公敲擊著大鼓,發(fā)出閃電,風(fēng)婆使勁號叫,龍王把咒語一遍又一遍地念著。在這狂風(fēng)大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風(fēng)停了以后,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我才不怕呢,大家看,我多頑強! 春天,陽光明媚,百花爭艷。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨著春風(fēng)擺動。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。
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