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    優(yōu)秀三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-28 15:17:29 三年級(jí) 我要投稿

    優(yōu)秀三年級(jí)作文(15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文(15篇)

    優(yōu)秀三年級(jí)作文1

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

      友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

      友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。

      友情無(wú)價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。

      友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎,去?ài)護(hù)。

      朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

      讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文2

      母親是最偉大的人,她呵護(hù)這我們成長(zhǎng)。母親像一滴滴水,滋潤(rùn)著我;母親像一棵樹(shù),凈化著我……

      母親,沒(méi)有您也就沒(méi)有我。在這世界上您為我與我姐姐,付出的太多,頭發(fā)慢慢變白了,這都是為了我與姐姐。記得有一次,突然來(lái)了一場(chǎng)大感冒,在半夜中嘔吐不止,由于爸爸又在外地照顧我姐姐,加上外面的雨中夾雹子,心急如火燒,您還是把我背起,向醫(yī)院跑去,路上摔了好幾次,您依然不放棄,不知什么時(shí)候我昏迷了,終于到了醫(yī)院,立刻打針,打完針之后三分鐘左右醒了。媽媽看見(jiàn)我醒,對(duì)我說(shuō):“終于從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)啦!蔽覇(wèn)怎么回事?媽媽一五一十的說(shuō)給我聽(tīng),說(shuō)是高燒42度嚇得不敢睡覺(jué)。一個(gè)護(hù)士說(shuō),要不是你媽媽?zhuān)不知道你現(xiàn)在怎么樣了,總之高燒42度很少人“復(fù)活”。媽媽為我而感冒,又問(wèn)我餓不餓,我說(shuō)是不餓。十幾天過(guò)去了,出院了。媽媽的感冒還沒(méi)好。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)母忻斑沒(méi)好,不如養(yǎng)幾天吧!眿寢尰卮穑骸皼](méi)事,沒(méi)事!蔽覐闹兄懒,母親可以為我們付出一切,真的是“天下父母,為兒女們,付出一切,好不抱怨!背鲎杂谖磥(lái)作家魏宗超。

      母愛(ài)是一朵開(kāi)而不敗的花;母愛(ài)是一絲陽(yáng)光,照耀著我;母愛(ài)是一滴滴水,滋潤(rùn)著我;母愛(ài)是一本書(shū),給了我所需要的知識(shí);母愛(ài)是鼓勵(lì),鼓勵(lì)著我向作家夢(mèng)邁進(jìn)!母親的愛(ài)不是最大的,而是更大的!我會(huì)用知識(shí)報(bào)答您!

    優(yōu)秀三年級(jí)作文3

      談到父母的愛(ài),我不禁想起前幾個(gè)月前媽媽陪我拔牙的事。

      那天,媽媽陪我去拔牙。這顆牙已經(jīng)“害”得我好多天了,吃飯不香還隔三差五地痛上一陣子,人們不是常說(shuō):“牙疼不是病,疼起來(lái)真要命么?”今天,終于可以拔掉它,完全擺脫它的折磨了!

      來(lái)到牙科診所,我看到已經(jīng)有幾位患者,他們正在拔牙,醫(yī)生用金屬器械嗑得他們的牙“吱吱”地響。于是,我心想:“拔牙一定很痛吧?”想著想著,就不由地害怕起來(lái)了,后悔來(lái)這兒拔牙了,心里也暗暗打起了退堂鼓來(lái)。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)握住我的手,輕輕地對(duì)我說(shuō):“寶貝,別怕!打了麻針拔牙是不痛的!甭(tīng)了媽媽和言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì),我想:“我是男子漢,怕什么!”又鼓起勇氣來(lái)。

      等到打麻針的時(shí)候,我看見(jiàn)醫(yī)生拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針管走過(guò)來(lái),不禁渾身一哆嗦,嚇得臉都白了。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,不要看針管,也不要想打針的事,眼睛看別的地方,注意力分散了,打針就不會(huì)感覺(jué)痛了。”事到如今,我只好硬著頭皮,照著媽媽說(shuō)的去做。果然,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),麻針就打完了,真的一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。拔牙的時(shí)候,自然而然進(jìn)行得特別順利。

      拔牙的事就這樣終于結(jié)束了,我如釋負(fù)重,由衷地感激我的媽媽?zhuān)兄x她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與體貼入微的關(guān)懷。其實(shí),生活中,正是父母這種無(wú)私的愛(ài),才讓我健康而順利地成長(zhǎng)!

    優(yōu)秀三年級(jí)作文4

      秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下觀(guān)賞秋色。

      那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的,當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹(shù),忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái),有的慢慢飄落下來(lái),多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈;還有的以飛快的速度飄落下來(lái),是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的,但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的,有人說(shuō)梧桐最美,有人說(shuō)竹子最美,但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。

      當(dāng)我要回家時(shí),又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤(pán)子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

      當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái),想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái),想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái),畫(huà)在“記憶”里……

    優(yōu)秀三年級(jí)作文5

      為了方便,家里買(mǎi)了幾條可以移動(dòng)的四角高凳子。凳子不用時(shí),就會(huì)被累疊在一起,放到柜子里或者桌子下面。淇看到了,就把椅子變成了她的玩具。

      一開(kāi)始,淇只是學(xué)著大人的樣,想把一條凳子疊到另一條凳子上。淇的個(gè)子太矮,凳子的腳有點(diǎn)長(zhǎng),淇疊起來(lái)很費(fèi)勁。但是她不依不饒,非疊上去不可,大家只好幫她一把。疊上去了,任務(wù)完成了。淇又把凳子拿下來(lái),再重新疊上去。是不是所有的小孩都喜歡重復(fù)地玩一個(gè)游戲呢?還好,玩了幾回之后,淇就能夠自己用力疊上去了。

      過(guò)了幾天,不知道淇從哪里學(xué)的,她不再疊凳子,而是推著凳子在地上走。凳子的腳與地面摩擦,發(fā)出刺耳的嘎嘎聲。為了防止把地面刮壞,外婆讓我們組織她的這個(gè)行為。淇不愿意了,火氣上來(lái)了,順手把凳子一掀,它倒在了地上。我不淡定了,立即批評(píng):”臭崽,怎么這么大脾氣?凳子摔壞了!“滿(mǎn)以為淇會(huì)感到內(nèi)疚,誰(shuí)知這一行為讓她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩法:站到四腳朝天的凳子上面,雙手抓著凳子搖啊搖?吹竭@一幕,真是讓人哭笑不得啊。為了她的安全,還得有人站在她身邊做保安。好吧,那就這樣玩吧,至少比推凳子的破壞力要小一點(diǎn)。玩了第一次之后,淇時(shí)不時(shí)會(huì)拖出凳子來(lái),一把推倒在地,然后站上去。她是把翻到的凳子當(dāng)什么了呢?甚至,她會(huì)扭動(dòng)自己的身體,慢慢地蹲到凳腳里(穿的衣服太多,凳子里的空間太小),順勢(shì)坐在里面,扭動(dòng)屁股,讓凳子移動(dòng)起來(lái)。哈,這個(gè)好玩極了。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文6

      我奶奶家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。我還不知道這條河叫什么名字,因此我給這條河取名叫鄉(xiāng)清河。你們知道我為什么給這條河取名鄉(xiāng)清河嗎?讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn)猷l(xiāng)的意思是家鄉(xiāng),清的意思是清澈。所以,我給這條河取名叫鄉(xiāng)清河。鄉(xiāng)清河的旁邊長(zhǎng)著許多奇花異草,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些花草,可是我覺(jué)得它們很美麗。

      一個(gè)盛夏的早晨,我和姐姐踏著輕盈的腳步去鄉(xiāng)清河邊玩耍。我用烏黑發(fā)亮的石頭在打水漂,可是我一直沒(méi)打好。姐姐過(guò)來(lái)了,我要她教我打水漂,姐姐爽快的答應(yīng)了。姐姐先示范給我看,然后姐姐就教我怎樣打水漂,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于學(xué)會(huì)了打水漂。

      學(xué)完打水漂后,我和姐姐就去捕魚(yú)。首先姐姐去奶奶家拿捕魚(yú)網(wǎng)。之后,我們就開(kāi)始捕魚(yú)了。我們脫掉鞋子,冰涼的水冷的我直打哆嗦。我和姐姐在冰涼的水里穿梭,在找魚(yú)的蹤影。我一回頭,突然,一條小魚(yú)躍出了水面,我急急忙忙地用捕魚(yú)網(wǎng)把小魚(yú)捕住!昂呛,現(xiàn)在看你怎么逃!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。我大踏步地走到姐姐面前一看,姐姐居然捕了2條又肥又大的魚(yú),我還真佩服姐姐。

      時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我和姐姐收好魚(yú)網(wǎng)和大魚(yú),興高采烈地回家了。

      雖然我收獲不多,但是我玩的很高興,我體會(huì)到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文7

      走進(jìn)我們的校園,右側(cè)的小山坡上有一個(gè)美麗的小菜園就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前,一眼望去,像一塊巨大的玉石鑲嵌在我們的校園里。

      小菜園的蔬菜可多了,你看菜園的右邊就有幾棵長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角藤,豆角的藤爬滿(mǎn)了支架,結(jié)出的又長(zhǎng)又綠的豆角多得把支架都?jí)簭澚,你看,那長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角像一根根翡翠做的長(zhǎng)繩,風(fēng)一吹,這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千 ,好像在說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大小呢,快把我摘下來(lái)吧?”

      菜園的中間有茄子樹(shù),上面掛著頭戴紳士帽,身穿紫大袍,大腹便便的茄子先生,茄子先生懶洋洋的望著下面,哦,原來(lái)它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿 !翠綠的紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚(yú)的尾巴,挨挨擠擠在一起來(lái),風(fēng)兒吹來(lái),他們一起抖動(dòng)著哪像金魚(yú)的尾巴,跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)兒頓時(shí)停住了,為她們這迷人的舞姿伴奏呢!那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里,調(diào)皮的樣子可愛(ài)極了。

      菜園的左邊有黑不溜秋的芋頭,它們的葉桿綠而光滑像一把翡翠做的寶劍,葉子像一把大扇子,如果你放一些水珠在葉子上,你會(huì)看到一些珍珠在滾動(dòng),好玩極了。

      我閉上眼睛,仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹過(guò),聞到淡淡的清香,看見(jiàn)人們快樂(lè)的收獲勞動(dòng)的成果,小菜園真美呀!它將成為我永遠(yuǎn)的記憶。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文8

      今天,我們家從蘇州陽(yáng)澄湖邊帶回了十只螃蟹。那些螃蟹有雌有雄,這次,我就來(lái)觀(guān)察四只有個(gè)性的螃蟹。

      我把綁螃蟹的繩子解開(kāi)了,立刻就有兩只螃蟹開(kāi)始張牙舞爪,揮動(dòng)八條小腿,想要逃跑;而另外兩只螃蟹則一動(dòng)不動(dòng)地、有節(jié)奏的吐著泡泡,還時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)小眼睛,安靜極了。我把那兩只逃跑的螃蟹抓了回來(lái),發(fā)現(xiàn)他們是一個(gè)雌一個(gè)雄的。于是,我決定給他們起名字,雌的取名為“穆桂英”,雄的取名為“灰太狼”。我發(fā)現(xiàn)另外兩只安靜的也是一雌一雄的,于是我給他們雌的取名叫“美羊羊”,給雄的取名叫“懶羊羊”。

      我無(wú)意中摸了摸螃蟹們的眼睛,沒(méi)想到,他們的眼睛竟然像蝸牛一樣縮了進(jìn)去!它們的眼睛就像兩根小管子,跟蝸牛的眼睛還真像。就連剛才狂妄自如的“穆桂英”也膽小得把眼睛縮了進(jìn)去。

      過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始比賽吐泡泡,比比誰(shuí)吹得最大。他們一個(gè)吹得比一個(gè)大。沒(méi)想到,平時(shí)深藏不露的“美羊羊”居然取得了勝利,真是令人驚訝!“穆桂英”似乎很生氣,又開(kāi)始張牙舞爪。

      “穆桂英”和“灰太狼”果然不是老實(shí)的家伙,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又開(kāi)始“大鬧天宮”——賽跑了!澳鹿鹩ⅰ焙汀盎姨恰倍假u(mài)力的甩動(dòng)自己的的小腿,最終,“灰太狼”率先橫跨過(guò)我設(shè)的“終點(diǎn)線(xiàn)”,成為了冠軍。而另外兩只安靜的螃蟹則始終在原地一動(dòng)不動(dòng),就像兩位裁判,在給比賽選手們計(jì)時(shí)!安门小眰兯坪鹾芫o張,連泡泡都沒(méi)吐幾個(gè)。

      多么有趣的螃蟹!

    優(yōu)秀三年級(jí)作文9

      一天,我正在看書(shū),突然刮起一陣風(fēng)來(lái),我就睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)世界里。找人一打聽(tīng),?這兒原來(lái)是20xx年!

      這里的一切都是那么新鮮!我懷著好奇的心情往前走,不知不覺(jué)地來(lái)到了一所學(xué)校里,看了看表,現(xiàn)在是下午五點(diǎn)半,正好是放學(xué)時(shí)間,學(xué)校里沒(méi)什么人。于是我走進(jìn)了一間教室,我看見(jiàn)有一位老師正趴在課桌上睡覺(jué),我輕輕把老師叫醒:“老師您好!對(duì)不起打擾您了,我看這里與20xx年的教室有所不同,除了課桌以外教室整體都是透明的,我想問(wèn)問(wèn)您是如何教學(xué)生上課的`?”

      老師說(shuō):“我們的教室會(huì)飛往世界各地的每一個(gè)地方,同學(xué)們上課時(shí)只需要戴上耳機(jī),就可以知道這里的山有多高、水有多深、面積有多大......還可以了解各國(guó)的歷史及語(yǔ)言。透明的教室就是可以讓同學(xué)們看到外面的風(fēng)景,了解全世界的奇聞逸事,開(kāi)拓視野!

      老師扶了扶眼鏡繼續(xù)說(shuō)到:“等到教室飛回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)摘掉耳機(jī),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就會(huì)睡著,老師們則戴上耳機(jī),在夢(mèng)中給同學(xué)講課,知識(shí)隨著夢(mèng)境輸送到學(xué)生大腦,當(dāng)同學(xué)們醒來(lái)時(shí),會(huì)牢牢記住所學(xué)的知識(shí)。我們的學(xué)校全部都是優(yōu)等生!”

      “哇!好神奇啊!”

      正當(dāng)我和老師說(shuō)怎樣上體育課的時(shí)候,又刮起一陣風(fēng),我發(fā)現(xiàn)自己還是坐在凳子上,書(shū)也依然放在桌子上。哦!我明白了,原來(lái)剛才是我睡著了,做的一個(gè)夢(mèng)。〔贿^(guò),我多么渴望有一個(gè)像夢(mèng)中那樣的教室!

    優(yōu)秀三年級(jí)作文10

      友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門(mén)進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷,將會(huì)深藏在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

      那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課,我正認(rèn)真的做著課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。“咦,那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。

      但是我清醒了之后看了看,咦,沒(méi)有錯(cuò)呀,小劉怎么會(huì)在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道:“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。

      “那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。

      小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就自己徑直走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),又說(shuō):“看來(lái)你是感冒了,走,咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他,半晌才擠出一句話(huà)來(lái):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所,見(jiàn)醫(yī)務(wù)室無(wú)人,他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門(mén)前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說(shuō),有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補(bǔ)補(bǔ)身子。說(shuō)完,他就去找?guī)讉(gè)大人來(lái)幫忙了。

      我望著他奔去的背影,心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”

      是啊,友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?

    優(yōu)秀三年級(jí)作文11

      我經(jīng)過(guò)許多老師的教育,知道的知識(shí)也越來(lái)越多,其中我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師。我的老師姓王,是一位女老師。她很年輕,高高的鼻梁上帶著一副淡黃色的眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去很漂亮,而且她很有學(xué)問(wèn)。

      每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題,她就會(huì)耐心的得給我們講,知道你學(xué)會(huì)為止。如果是讓我們寫(xiě)字的話(huà),老師就會(huì)說(shuō)一定要一筆一劃的寫(xiě),還說(shuō)每寫(xiě)的一個(gè)字都代表你的的臉。

      記得有一次,我在玩老鷹捉小雞捉小雞的游戲時(shí),因?yàn)槲以谧詈笠粋(gè),他們跑來(lái)跑去在后面摔得太猛了,我一時(shí)來(lái)不及抓住隊(duì)伍就被摔了出去,頭上還磕了一個(gè)大包流出了許多鮮血,旁邊的同學(xué)把我扶起來(lái)送到了班里,同學(xué)們把事情告訴了老師,老師急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我:“疼不疼啊?”我說(shuō):“疼。”老師看了我難受的表情,趕緊給我父母打電話(huà),他們知道了這件事也很擔(dān)心,把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎了一下。我的頭好了;氐桨嗤瑢W(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn):“你還好吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師向我走來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧,下次可不能這樣了!闭f(shuō)完就走向講臺(tái)講課了。

      記得還有一次小明因?yàn)椴簧w被子感冒了。放學(xué)時(shí)老師就拿起本子和課本向小明家去了,我偷偷的跟著老師,后來(lái)趴在窗戶(hù)邊上看,原來(lái)是要給小明補(bǔ)課。就這樣我一直注視著他們,天色漸漸變晚,老師走了出來(lái)看見(jiàn)了我就說(shuō):“你怎么還不回家。”我看見(jiàn)了老師撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑了,跑著跑卻被一塊石頭絆倒了,腿也磕流血了,老師趕緊追上了,用紙蓋住,最終腿不流血了,老師說(shuō):“下次可要注意!蔽覔u搖頭。就跟著老師一起走在回家的路上。我們說(shuō)著笑著。

      這就是我與眾不同的老師,他是多么的關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著個(gè)我們。我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師的愛(ài)。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文12

      清晨,我剛吃完早飯,“嘟----嘟----”,我的電子書(shū)包提醒我要上學(xué)了。于是,韋良智跟著我一起乘坐電力飛車(chē)去學(xué)校,我們飛過(guò)高樓大廈、掠過(guò)海面、穿過(guò)林蔭小道,就來(lái)到了我們的太空小學(xué)。

      我們的學(xué)校沒(méi)有電梯,只有一大串串起來(lái)的“大星星”。我和韋良智坐上了環(huán)形星星,眨眼間就到了我們的班級(jí)四(三)班。教室里,寬大高清的屏幕代替了傳統(tǒng)的黑板,鍵盤(pán)代替了筆,這樣上課就不用書(shū)啦!

      我們的座位也很神奇,桌子是橡皮泥做的,椅子是按摩椅,上課的時(shí)候,有的同學(xué)桌子里看課外書(shū),橡皮泥桌子的“眼睛”立馬就看見(jiàn)了,便馬上告訴老師。

      “叮----叮----”上課鈴響了,我們的胡老師在大屏幕上說(shuō):“上課了”。我們把電子書(shū)包打開(kāi),就看見(jiàn)這節(jié)課要上的是《廬山的云霧》,同時(shí)大屏幕上就顯示了有關(guān)廬山云霧的精美圖片。然后老師就參照屏幕規(guī)劃的課程進(jìn)度給我們講課了,著重講解廬山的特點(diǎn),云霧的變化……。下課時(shí),老師不布置的作業(yè),我們打開(kāi)電子書(shū)包上的“小鍵盤(pán)”,用鼠標(biāo)點(diǎn)擊查閱作業(yè)內(nèi)容并做題解答,又用網(wǎng)絡(luò)傳給了老師。

      每天放學(xué)以后,我和韋良智都要乘坐電力飛車(chē)穿過(guò)林蔭小道、掠過(guò)海面、飛過(guò)高樓大廈回到我們各自的家。

      我們未來(lái)的教室很神奇吧!

    優(yōu)秀三年級(jí)作文13

      提起六一兒童節(jié),你會(huì)說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

      來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隊(duì)列整齊,跟著教官的號(hào)令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會(huì)很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀(guān)景臺(tái)上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪……

      “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文14

      我心中有這樣的一盞燈:我和往常一樣,早早的起了床,整個(gè)人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強(qiáng)力膠一樣,怎么也睜不開(kāi)。都是那該死的校規(guī),偏要5點(diǎn)起床。我伸了個(gè)懶腰,梳洗后,戴好紅領(lǐng)巾,我自認(rèn)為全部完成,便下樓吃完早餐上學(xué)了?烧l(shuí)知,倒霉的在后面。我正慢悠悠的向?qū)W校騎去,為了抹去睡意,我抹了抹眼睛。

      一看,完了,我;諞](méi)帶,天哪!;諞](méi)帶是要罰站在校門(mén)口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑(這多沒(méi)面子呀。┻@可怎么辦呀,我心里想有無(wú)數(shù)條蛇在咬,(害怕的很)。我急得差點(diǎn)要哭出來(lái)。這是,我眼珠靈活一轉(zhuǎn),想到:我平時(shí)來(lái)得早,檢查;盏耐瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)。今天,他們會(huì)不會(huì)也還沒(méi)來(lái),反正,先混進(jìn)去再說(shuō)。我加快了騎車(chē)的速度,如閃電一般向前沖。終于,要到學(xué)校門(mén)口,我一看。

      爹呀,娘呀,誰(shuí)來(lái)救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了,眼看我要一步步接近他們,心跳也加快,汗水也滲了出來(lái)。我隨機(jī)應(yīng)變,假裝要打哈欠,用手捂住嘴,正好遮住戴;盏牡胤,并且擠在幾位大姐姐身后,以防萬(wàn)一。

      終于我順利進(jìn)入學(xué)校,我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣,雖然過(guò)了這一關(guān),可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,連;斩紱](méi)帶的人怎么可以陪當(dāng)作班干部,有可能先撤了我的職,在在全班同學(xué)面前,臭罵我一頓。

    優(yōu)秀三年級(jí)作文15

      生活,讓我變得懂事了很多。生活,讓媽媽臉上的皺紋多了。我一直知道她愛(ài)我的。

      去年,家里多了個(gè)新成員我的小妹妹——陳詩(shī)琪。

      我怕媽媽有了琪琪,就不喜歡我了。于是,我跑到媽媽跟前問(wèn):“以前你最?lèi)?ài)我,現(xiàn)在有了個(gè)琪琪,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?”

      “當(dāng)然最?lèi)?ài)你了!”媽媽不假思索,脫口而出地說(shuō)。

      這下我終于放心了,而且我還老是想著,媽媽最?lèi)?ài)我,我也要愛(ài)我的媽媽?zhuān)鰝(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

      可是過(guò)了不久,我又琢磨著媽媽會(huì)不會(huì)不愛(ài)我,愛(ài)小妹妹了?那天,我在玩玩具,正好沒(méi)電池,于是我喊:“媽媽?zhuān)臀屹I(mǎi)三節(jié)電池!

      媽媽說(shuō):“算了吧!外面下雨,雨傘借鄰居了。”

      “就要買(mǎi),就要買(mǎi)!”我吵著。

      媽媽用低落的聲音說(shuō):“好吧。”說(shuō)完出門(mén)了。

      其實(shí),我是想測(cè)試一下媽媽是否還一直愛(ài)著我?我看著媽媽冒著傾盆大雨在雨中跑著。我看著她奔跑的身影,我哭了。此時(shí)我責(zé)怪自己的任性,不該不體諒媽媽。我越想,哭的聲音就越大。過(guò)了很久,我慢慢地停止了哭聲。媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她一身濕了的衣服,我內(nèi)疚極了,我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮骸皨寢專(zhuān)义e(cuò)了,就知道媽媽你是愛(ài)我的!

      媽媽摸著我的頭說(shuō):“不管怎樣,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      此時(shí),我覺(jué)得自己十分幸福。

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