【必備】我喜歡三年級作文7篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級作文 篇1
我喜歡夏天，喜歡夏天的活力和熱情。
我喜歡夏天的清晨。清晨，初升的旭日映照在人們的臉上，看著那美麗的太陽，仿佛世間的一切都顯得那么渺小，微不足道。
我喜歡夏天的荷塘。夏日里，荷花慢慢的綻放，從一個個花苞再到一朵朵美麗的荷花。荷花開放后，它的五彩繽紛立刻為死氣沉沉的荷塘增添了一縷縷生氣。它的香氣沁人心脾，在那樣酷熱的氣候中，聞到它的人都感到甜蜜而又沁人的清涼。
我喜歡夏天的農(nóng)村。知了喳喳地叫著，仿佛在演奏一曲優(yōu)美的樂曲。小孩子們暢所欲言毫無顧忌，不適為自己的新發(fā)現(xiàn)而興奮地大喊大叫。男人們頭上綁著一根根頭巾，挑著一擔擔溪水，哼著輕快的小曲，想著家里的飯菜。女人們在家中做著丈夫和孩子的飯菜，時不時還透過窗戶閑聊著家常。在夏天的農(nóng)村里，每個人都洋溢著幸福的微笑。
我喜歡夏天的小河。一到夏天，孩子們便一窩蜂似的沖進小河。他們有的在小河中游泳，有的一頭扎進清涼的河水中，去抓那些小魚，小蝦米……，還有的在水中嬉戲，打鬧。小河里一派熱鬧的樣子。
我喜歡夏天！喜歡它的一切一切！
我喜歡三年級作文 篇2
首先老師告訴我怎么執(zhí)筆，寫毛筆字的要求。然后我就開始練習了�？墒俏议_始執(zhí)毛筆的時候，總是四個手指出去，老師看到了就告訴我，應該是三個手指出去。
他還說，寫毛筆不能性急，得有耐心，慢慢來，這樣筆畫才能寫細，才能寫好。
我寫時就按老師要求的做，當然得到老師的夸獎了。那天我真高興，我再也不羨慕哥哥了，我也會寫軟筆書法了。后來我在在書法班每期都獲特等獎，要知道我是書法班最小的學員，寫的作品還在學校和市里展覽呢!而且我還在20xx年3月獲得了社會藝術(shù)水平考級證書六級呢!
寫軟筆書法，使我有了耐心，面對困難，堅持不懈。我喜歡軟筆書法。
我喜歡三年級作文 篇3
我喜歡當“當老末兒”（“老末兒”在方言中就是最后一名的意思），為什么這樣說呢？因為我在假期里吃飯時是“老末兒”，下棋時是“老末兒”，游泳時是“老末兒”，甚至寫作業(yè)時也是“老末兒”。在整個暑假，我每天干什么都是“老末兒”。。
為什么說我吃飯是“老末兒”呢？因為每次吃飯前，我都磨磨蹭蹭，要么多寫會作業(yè)再吃飯，要么再看會電視再吃飯，爸爸媽媽催了我好幾遍才坐到飯桌上。吃飯時，我會一直說話說個不停，不停的“叨叨叨”，每次都是大人都吃完飯了，只剩下我自己。有一次舅舅給我開玩笑說：“你以后一定能當個大官�！蔽液芤苫�，舅舅解釋說：“因為大官都是一個人吃飯��！”大家聽了都哈哈大笑。
為什么說我寫作業(yè)是“老末兒”呢？因為我寫暑假作業(yè)也是超級慢，我的同學王鈺森剛放假沒幾天就把暑假作業(yè)基本都寫完了，就只剩下作文了，他堅持每兩天寫一篇作文，目前在博客上已經(jīng)發(fā)表29篇了，作文寫得文采飛揚，妙筆生花，他在我眼里就是個天才。再看看我自己，寫作文一直向后推，只有爸爸媽媽催著我，我才寫。俗話說的好：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。在爸爸的教育下，我逐漸明白了這個道理。
“老末兒”這個毛病的后遺癥太多了，吃飯吃得慢，到最后飯都涼了，對胃不好；寫作業(yè)三心二意，不集中精力，以后學習上會吃大虧。我要改掉這個缺點，要以“當老末兒”這件事為一面鏡子，時時刻刻照照自己，該干什么干什么，在正確的時間做正確的事，做到自立、自強、自愛。
我喜歡三年級作文 篇4
夏季的夜晚靜悄悄的，抬頭向天空望去，啊！月亮，它是那么純潔，那么透徹！它把柔和的月光灑向人間，給在夜間行走的人指明了前進的方向。
每當夜晚看到天上的月亮時，便想起小時候常常唱的那首兒歌：月亮彎彎像小船，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天……月亮有時像小船，有時像圓盤，變幻莫測，好看至極。
每到中秋節(jié)，月亮變得又大又圓，一會兒藏在云朵里，一會兒又露出來。有意思極了。端一盆水，里面放上鏡子，便會映襯出清晰的月亮。我幻想自己在天上飛翔，慢慢地飛向月亮，恍惚間好像看見了傳說中的嫦娥姐姐，手里抱著溫順的小玉兔緩緩向我走來，和我一起在月亮上翩翩起舞……我想象著月亮的神奇，沉浸在其中，自得其樂。
我也喜歡獨自站在寂靜的`窗邊，在夜風的輕撫下，看著月亮發(fā)呆，也喜歡和月亮一起合影，或在月光中吟唱李白的《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。心中就會有一種說不出的親切感和思念。
天漸漸亮了起來，月亮隱藏在云朵中，向我們揮手告別，我心中不想讓月亮離開，但月亮也要休息。真希望月亮能每天晚上陪著我呀！不過，雖然是白天，我心中的那輪月亮也依然在我心中，熠熠生輝”。我喜歡你——月亮！
我喜歡三年級作文 篇5
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。
記得很小的時候，媽媽就每天給我讀 書聽。上學后，媽媽每天陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣倶增。現(xiàn)在，我是一個名副其實的小書迷。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、陽臺上，到處都有我喜歡看得書。每當閑暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味的讀著，貪婪地吮吸著書中地營養(yǎng)。如今，讀書以是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已讀過許多本書有《十萬個為什么》《一年級的小豌豆》《窗邊的小豆豆》《西游記》《笑貓日記》等等······書讓我們懂得了怎么做人，告訴我們真、善、美，讓我們有一顆美好的、善良的、積極向上的心······
說起讀書的感受，就像一個心情的口袋，變化無窮。有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。
一年級的小碗豆講的是一年級發(fā)生的事情，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的思維提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。
讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我喜歡讀書。
我喜歡三年級作文 篇6
下午，我和弟弟去買文具，突然，我看上了一副乒乓球拍，于是便買了下來。
回到家，我打開乒乓球袋就要玩，可是我想：我連球拍的姿勢都不會，應該怎么玩呢？這時，我想起爸爸打乒乓球很厲害，于是，我就把爸爸叫了過來。
爸爸先從拿球拍的姿勢教起，爸爸說：“拿球拍的時候，大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以，但最好捏著黑色的一面，因為它很有彈性�！蔽野凑瞻职纸涛业淖藙葑隽似饋�。
拿了十分鐘，我終于會了。爸爸說我拿得不錯，就教我一個技巧，也就是最簡單的一個“托球”。爸爸給做了一個示范，我本以為很簡單，但其實很難。要先把球扔到空中，再托球。爸爸說：“你能托十個，就教你打乒乓球�！苯Y(jié)果我鼓足勁，使勁一扔，又看準球去接，結(jié)果一連拖了二十個。這樣，爸爸就教我打乒乓球了。
一開始都是我輸，后來我就不想學了，爸爸鼓勵著我，我使勁一打，我居然贏了。我就立刻有了自信，一直練習下去，常常是我贏，我高興極了。
我愛打乒乓球，雖然寒假開學以后時間不充足了，但只要我一有時間，就會和馬莧程在教室里打乒乓球。
我喜歡三年級作文 篇7
我見過百合，見過菊花，見過夜來香，但我最喜歡菊花。
菊花有著細細的莖，花朵是橢圓形的，菊花的花冠細長而彎曲，花瓣層層疊疊，像龍蝦的爪子一樣有力�；ㄈ锍３０l(fā)出陣陣的芳香，讓人嘗到土地的芬芳。菊花的顏色可多了，有黃的、白的、紅的等等。加上一些綠葉，會把菊花襯托得更加美麗。菊花的形狀各種各樣：有重瓣、單瓣、扁形、球形等，真是美上加美呀！
到了秋天，是菊花開得最旺盛的時候，我非常喜歡秋天開的黃菊，讓人看到就感到很舒暢。我喜歡菊花是因為它有高雅的氣質(zhì)，濃濃的芬芳，還有它的用處大。用菊花泡的茶，清香可口，清熱解毒。還可以用它做菊花餅、菊花香水、菊花粥等。
菊花喜歡有陽光的地方，我總是把它放在陽臺上，按時給它澆水、施肥，讓它開出亮麗的花朵。即使我傷心時，我看上它幾眼，或吸上幾口菊花的香氣，也會心曠神怡。
我喜歡菊花，喜歡它的美麗和用處。
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