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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-08 11:41:11 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的植物三年級(jí)作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的植物三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的植物三年級(jí)作文匯總10篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      冬走了,春姑娘來(lái)了,小柳樹(shù)睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,仿佛在告訴大家春天來(lái)了。 早春二月,的柳樹(shù)屹立在湖岸邊,仿佛在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵柳樹(shù)堅(jiān)定地高中生作文在那里,像戰(zhàn)士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛(wèi)國(guó)。走進(jìn)了細(xì)看,柳樹(shù)棕色的樹(shù)干粗壯挺拔,樹(shù)皮粗糙的像爺爺?shù)氖帧R粭l條翠綠的柳枝,細(xì)長(zhǎng)而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細(xì)又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來(lái)涼涼的,還特別光滑。這時(shí),微風(fēng)輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那么輕盈,那么溫暖。爸爸邊笑邊說(shuō):兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦啊!爸爸你這個(gè)大騙子,看我的葵花點(diǎn)穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹(shù)還是們的游樂(lè)園。在溫暖的陽(yáng)光中,柳葉在春風(fēng)中沙沙作響,似乎在唱著優(yōu)美的歌曲,柳枝也隨風(fēng)舞動(dòng),跳著輕快的舞蹈,引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來(lái)到柳林玩耍,有的折下一根當(dāng)鞭子,追趕著一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳條當(dāng)一匹大馬,仿佛馳騁在遼闊的大草原上,真是萬(wàn)馬奔騰的壯觀(guān)景象!有的做成了一個(gè)花環(huán),戴在頭上,像個(gè)小八路,在等著小鬼子呢,把他們?nèi)肯麥绲簟?在古詩(shī)詞中,柳樹(shù)含有之意。柳樹(shù)很常見(jiàn),一般種植在路邊、渡口、十里長(zhǎng)亭邊。柳樹(shù)的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩(shī)詞中,用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)的《青門(mén)柳》青青一樹(shù)色,曾入幾人離恨中。為近都門(mén)多送別,長(zhǎng)條折盡減春風(fēng)。特別能表現(xiàn)出它的離別之意。 柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在濕潤(rùn)的土地上插入一根柳樹(shù)的枝條,它就會(huì)生根發(fā)芽。 看著,想著,我覺(jué)得我也變成了一顆柳樹(shù),一棵平凡而偉大的柳樹(shù),穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽(yáng)光里。黃鸝鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我唱歌的,小孩跑過(guò)來(lái),告訴我玩耍的快樂(lè)

    植物三年級(jí)作文 篇2

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物們迎來(lái)了一年一度的比美大賽,負(fù)責(zé)招人的橡樹(shù)在森林里四處分發(fā)比美大賽的報(bào)名單。

      第二天,報(bào)名的植物都去了,有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是,月季花去的時(shí)候,豬籠草無(wú)情地把它的花瓣給吃了,月季花感到了鉆心的痛,便暈了過(guò)去。等它醒過(guò)來(lái)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,它邊哭邊走回家?墒,它卻感覺(jué)不是朝家里走,而是被一種魔力驅(qū)使向賽場(chǎng)走去。它想:完蛋了,我要當(dāng)眾給我的家人們丟面子了。

      當(dāng)它被那魔力吸引到賽場(chǎng)的時(shí)候,主持人問(wèn)它:“你怎么沒(méi)來(lái)比賽?”可能是主持人沒(méi)看見(jiàn)它身上的花瓣沒(méi)了。這時(shí),主持人又說(shuō):“你要是再來(lái)晚一點(diǎn),觀(guān)眾就要退票了!痹录净ㄕ驹谂_(tái)上,觀(guān)眾們看了紛紛說(shuō):“哎呀,什么月季花,連一片花瓣都沒(méi)有!毕饦(shù)聽(tīng)了立馬沖上來(lái)問(wèn):“你的花瓣去哪兒了?”月季花說(shuō):“我在來(lái)的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了,我以前可是很美的!

      橡樹(shù)聽(tīng)了,趕緊讓爬山虎過(guò)來(lái)對(duì)月季花說(shuō):“你過(guò)關(guān)了,因?yàn)橹挥心闵砩嫌袣埲边能勇敢地來(lái)參加比賽!

      就這樣,今年的比美大賽圓滿(mǎn)結(jié)束了。

    植物三年級(jí)作文 篇3

      法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。

      一天,我到小區(qū)公園里玩,玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。我心想,昆蟲(chóng)會(huì)吃小草,這蟲(chóng)子長(zhǎng)得奇奇怪怪,它一定是害蟲(chóng)。我要保護(hù)植物,不能讓這只奇怪蟲(chóng)子把小草吃掉。

      就在我正上去想要?dú)⒌羲鼤r(shí),一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)人擋在我面前,制止我殺死那只小蟲(chóng)子,我憤怒地說(shuō):“干嘛阻止我,它會(huì)吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會(huì)把這里的花草樹(shù)木全都吃掉,到時(shí)我們小區(qū)就會(huì)光禿禿的。”他說(shuō):“不是你想的那樣,其實(shí)很多蟲(chóng)子是花草樹(shù)木的好朋友,還能幫花草樹(shù)木成長(zhǎng)的!

      我半信半疑地回到家,馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查,很多蟲(chóng)子都是益蟲(chóng),它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能松軟土壤利于植物的根部生長(zhǎng)。找到我在公園里見(jiàn)到的蟲(chóng)子了,原來(lái)這只蟲(chóng)子是益蟲(chóng),它是花草樹(shù)木的好朋友。

    植物三年級(jí)作文 篇4

      當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí),我被它們的美陶醉了。

      這些睡蓮是那樣潔白,淡雅,是如此高貴,似乎沒(méi)有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上,但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪,層層疊疊的好像是純白色的羊毛;花蕊黃中帶紅,細(xì)細(xì)的,短短的,一根一根向里微卷,好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘,也不忍把目光移向別處。

      傍晚,睡蓮開(kāi)始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏,花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后,層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣,睡蓮開(kāi)始安睡了。

      黎明好似一把利劍,劈開(kāi)了黑夜漆黑的胸膛,東方露出了隱約的魚(yú)肚白。睡蓮也不再貪睡,它漸漸醒來(lái),舒展開(kāi)它的身軀,慢慢的,逐漸的,重新綻開(kāi)了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后,它已完全醒來(lái),太陽(yáng)的金光灑在睡蓮上,殺那時(shí),睡蓮變得金黃黃的,在陽(yáng)光下熠熠生輝,如同黃金雕成的工藝品,十分引人注目。

      我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮,可是,我沒(méi)有這么做,因?yàn)椋遗麦@了它安寧的睡顏。

    植物三年級(jí)作文 篇5

      伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下,植物王國(guó)的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國(guó)去了,隨后它們又被關(guān)入了一間牢房,于是,一場(chǎng)逃離大冒險(xiǎn)開(kāi)始了。

      冰瓜對(duì)機(jī)槍說(shuō):“好倒霉呀!曬個(gè)太陽(yáng)就被抓進(jìn)來(lái)了!”“是呀!要不我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)逃離方案?”“好主意!”說(shuō)干就干,他們倆用了2個(gè)小時(shí)就把方案設(shè)計(jì)好了。內(nèi)容是這樣的,先用冰瓜投手把牢門(mén)打開(kāi),再去把看門(mén)的僵尸打暈,隨后把其它牢房里的植物放出來(lái),最后一直往前跑就行了。

      它們按計(jì)劃進(jìn)行到了一半的時(shí)候,他們已經(jīng)到了僵尸王國(guó)的門(mén)了,隊(duì)伍也多增加了4個(gè)植物,有小推車(chē),有可以一次射2個(gè)子彈的雙槍射手,還有一次可以生產(chǎn)2朵陽(yáng)光的雙胞花和以堅(jiān)果防力更強(qiáng)的鐵果。

      本來(lái)逃離計(jì)劃進(jìn)行的很順利,可是它們一行人到了植物王國(guó)的大門(mén)時(shí),看見(jiàn)了從后面追上來(lái)的2支精英部隊(duì)時(shí),他們就慌了手腳,不過(guò)在太陽(yáng)花的帶領(lǐng)下,他們立刻站好了隊(duì)伍,開(kāi)始全力反擊,隨著冰瓜投手和機(jī)槍射手的子彈,精英部隊(duì)立刻變成了掉手部隊(duì),然后又成了斷頭部隊(duì)。

      植物們得意洋洋走進(jìn)了植物王國(guó),對(duì)正在找他們的眾植物說(shuō):“我們回來(lái)了,這就是智慧的力量!”

    植物三年級(jí)作文 篇6

      今天,我在植物園度過(guò)了一個(gè)別有深意的下午。

      爸爸的車(chē)停在了東莞植物園的停車(chē)場(chǎng),隨著一聲聲關(guān)門(mén)聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋迨灏⒁。我們小孩去有沙子的滑?梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長(zhǎng),手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們?cè)谀潜荣愅谏匙樱谥谥,沙墻越?lái)越濕。

      我的手指甲里夾滿(mǎn)了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’!

      我詫異的看向表哥,只見(jiàn)表哥的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我跑過(guò)去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會(huì)這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,

      我失望的走向爸爸那,大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來(lái),細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來(lái),這才是感受生活,坐下來(lái),一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽(yáng)悄悄落下。

      看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來(lái)。

    植物三年級(jí)作文 篇7

      有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌,有人喜歡五顏六色的菊花,但我喜歡校園里十里飄香的桂花。

      桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看像一朵綠黃色的云,從大地升起。走近看,桂花樹(shù)它的樹(shù)干筆直筆直的,穿著棕色外衣,像高大的勇士站在那兒。

      桂花樹(shù)的'葉子嫩綠嫩綠的像一艘艘綠色的小船,把桂花襯托得更加鮮艷。

      桂花形態(tài)各異,你找不到兩朵完全相同的桂花。它像一顆顆小星星一閃一閃地,好像在說(shuō):“你好。∧愫冒!”它們穿上了淡黃色的外衣,散發(fā)濃郁的香味,像噴了一瓶香水,把我緊緊吸引了。我摘了一朵桂花下來(lái),摸了摸它,又小又柔軟,而且桂花既可以泡茶喝,還可以做桂花糕……

      我特別喜歡桂花樹(shù)。

    植物三年級(jí)作文 篇8

      “去采風(fēng)了!去采風(fēng)了!”同學(xué)們高興地喊道。因?yàn)槔蠋熃裉鞎?huì)帶我們?nèi)ブ猩睫r(nóng)莊采風(fēng),據(jù)別人說(shuō),那里是確確實(shí)實(shí)的“溫帶植物型博物館”。

      在陽(yáng)光明媚的午后,我們來(lái)到了中山農(nóng)莊。一進(jìn)門(mén),就聞到一陣清香,一片美麗的桂花林出現(xiàn)在我的眼前。從遠(yuǎn)處看,就像一只只黃蝶停滿(mǎn)了桂花樹(shù)。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它的四片金黃的小花瓣包圍著兩個(gè)可愛(ài)的小花蕾,十分好看!我開(kāi)始浮想翩翩。我走進(jìn)了春天的桂花林,桂花樹(shù)抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子;隨著季節(jié)的變化,我又走進(jìn)了夏天的桂花林,樹(shù)葉變成了深綠色的了;秋天,桂花終于開(kāi)花了,桂花們和我一起舞蹈,親撫著我的臉。啊,美麗的桂花仙子呀!她為這豐收的秋天添加了許多生機(jī)。

      穿過(guò)桂花林,眼前出現(xiàn)了一個(gè)池塘。池塘中會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的小花,等花謝后,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)胖乎乎的菱寶寶!斑!快看”一只紅蜻蜓在水塘上空飛翔,輕盈而又優(yōu)雅,慢慢地停在了碧綠的菱葉上。在陽(yáng)光的照耀下,紅蜻蜓多像一個(gè)小火把,顯得格外耀眼。

      沿著池塘邊的小路向前走,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了銀杏樹(shù)。銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,可卻獻(xiàn)出了自己的綠色,變成了黃色。

      香樟樹(shù)林、水杉樹(shù)林、松樹(shù)林、桃樹(shù)林……我們帶著美好的心情,穿梭在中山農(nóng)莊之中,享受著它為我?guī)?lái)的涼爽和喜悅。我不由地贊美道:“你真美!真不愧擁有“植物類(lèi)型博物館”的美譽(yù)呀!”

      在淡淡的香味的送別下,我們不舍地離開(kāi)了中山農(nóng)莊。走在返校的途中,在一股股花香的眷戀下,我又浮想起那農(nóng)莊中一幅幅美麗的畫(huà)卷。

    植物三年級(jí)作文 篇9

      我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。

    我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀(guān)察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。

    植物三年級(jí)作文 篇10

      我喜歡大王花、哈哈樹(shù)、捕蠅草……

      總覺(jué)得,無(wú)論什么,只要和植物建立起了聯(lián)系,就會(huì)有神一般的奇怪故事發(fā)生。

      所以,我酷愛(ài)奇怪的植物。

      我在家里種花草樹(shù)木,別人說(shuō)我是一個(gè)自然觀(guān)察家。還送我“植物動(dòng)物大百科”、“自然博物館”等外號(hào)。

      1、捕蠅草。

      我們就先從捕蠅草說(shuō)起吧!捕蠅草是依靠蟲(chóng)子的植物,食物有蚊子、蒼蠅……有一次,我看見(jiàn)一只蒼蠅落在了捕蠅草的嘴里,然后,嘴慢慢閉上,吃到了蒼蠅,吃得美滋滋的。

      2、豬籠草。

      第二個(gè)講的是豬籠草。它的特點(diǎn)和捕蠅草一樣是吃蟲(chóng)子,但它們吃的食物不一樣,是吃蜜蜂、蒼蠅、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的。

      3、大王花。

      第三個(gè)是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,誰(shuí)一靠近它,就會(huì)被臭死嗎?

      我愛(ài)植物,植物是我的朋友、伙伴。我發(fā)現(xiàn)和它們?cè)谝黄,就覺(jué)得自己不孤單。這種生活不是很美的嗎?

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