【熱門】讀三年級(jí)作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀三年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)“書蟲”，跟世界上所有書蟲一樣，我非常喜歡“啃書”。其中，我最喜歡“啃”《閱讀》。
《閱讀》這本書是我從這學(xué)期才開始訂閱的，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，可是它已經(jīng)把我深深迷住了。這本書里有以下幾點(diǎn)吸引我的地方：
一、語言描寫很生動(dòng)，詞語用的很準(zhǔn)確。有時(shí)我就在想，如果我把某個(gè)部分某個(gè)詞換掉，會(huì)是什么樣的效果呢？但最終發(fā)現(xiàn)找不到合適的詞替換。
二、書里有很多與我們語文課文內(nèi)容相像，這樣會(huì)從另一方面讓我們加深對(duì)課文的印象，更加有利于我們理解和記憶。
三、書里也有很多對(duì)我們來說很新奇的知識(shí)，對(duì)我們這些渴望知識(shí)澆灌的幼苗們來說，真是求之不得呢！
四、書里還會(huì)有一些小作者平時(shí)真實(shí)的經(jīng)歷和感受。讓我們看到了同齡人的世界，與我們自己的世界有的相同，也有的不相同。
我很喜歡閱讀，也喜歡《閱讀》，它陪伴在我學(xué)習(xí)和生活的道路上，讓我開闊眼界，了解世界。
讀三年級(jí)作文300字 篇2
翻看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁，我還意猶未荊每當(dāng)閉上雙眼時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動(dòng)的故事情節(jié)。
這本書介紹的是小愛童年時(shí)代在“大院子”里生活的點(diǎn)滴滴。這里還生活著她要好的伙伴：古靈精怪的狗兒、小書迷方明航、病怏怏的小妹，還有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前，有一條潺潺的小溪。溪上有一塊朱紅色的石頭，走在上面滑滑的，很容易摔上一跤。某一天，一只小木盆溪水推到這兒來了，盆里躺著一個(gè)嚶嚶啼哭的女嬰，她被豁嘴嬸嬸撿到，收為女兒，這就是“狗兒”，狗兒就是這樣被溪水漂來的。
狗兒是個(gè)漂亮的女孩子，她大膽，什么事都敢作敢當(dāng)，能吃苦，但是就是不愛學(xué)習(xí)。無論豁嘴嬸嬸怎么管教她，都無濟(jì)于事。后來狗兒考上了舞蹈團(tuán)，小小年紀(jì)就有了工資，大家都很羨慕，最后狗兒被一位導(dǎo)演帶進(jìn)了城。從狗兒身上，我學(xué)到了敢作敢當(dāng)，如果自己做錯(cuò)了事，要自己承擔(dān)，不做懦弱的人。我還學(xué)習(xí)了，我們?yōu)槿颂幨聲r(shí)，要沉著冷靜，不能像狗兒那樣，一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)說自己壞話的人實(shí)施抱負(fù)，要學(xué)會(huì)寬容在大度。
《漂來的狗兒》這本書像一粒石子一樣投進(jìn)了我陳封已久的心靈湖面，激起一圈圈的水波……
讀三年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個(gè)慶�！傲弧眱和�(jié)時(shí)，學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭�？墒腔丶业穆飞希捎谒I了，三個(gè)饅頭都被小作者吃了�？墒腔氐阶约杭視r(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。
這時(shí)，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃。”原來這是母親煮得，其實(shí)，這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對(duì)兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前，饅頭是至高無上的美味��！2、以前，能有一臺(tái)黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了�？墒窃诂F(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢(mèng)寐以求的事了�？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動(dòng)自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！
今后，我會(huì)捐贈(zèng)錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動(dòng)吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇4
讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的.眼前。
我感觸最深的是《龜兔賽跑》這一則寓言，里面說有只兔子笑話烏龜走得慢，讓他不要出來丟人。烏龜聽了很生氣說要比賽跑步。兔子聽了嘲笑說：“你真不自量力，你能跑得比我快嗎？”比賽開始了，兔子一下就跑出去好遠(yuǎn)，烏龜還在慢慢地爬過起跑線，兔子心想我先睡一覺等烏龜爬到我這里的時(shí)候，我再起來繼續(xù)跑。就這樣烏龜毫不氣餒，不停地一步一步朝前爬，最后烏龜贏了比賽，兔子別提有多羞愧了。
讀完后，我覺得兔子高傲，自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕�，而叫驕傲。所以任何時(shí)候我們都不要驕傲自滿，也不要因?yàn)樽约旱南忍鞐l件差而氣餒，奮發(fā)圖強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切的。
讀三年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡閱讀，朋友們都說我是一個(gè)不折不扣的“書呆子”。
我家的書可多了，有作文書、故事書、還有漫畫書等等，只要有時(shí)間，我就會(huì)守在我家的書柜旁，享受著閱讀的快樂。
一捧起書，那可謂就是進(jìn)入仙境般，隨著大偵探笨笨去破案，真相只有一個(gè)：隨著瑪麗和羅伯爾踏上尋父之路，隨著冉夢(mèng)晴一起去感受友情的真摯……
一捧起書，那可謂就是上了一堂課�！稕]有尾巴的狼》告訴了我：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。喪失良知比失去一條尾巴更加可怕；《秋天的公主》告訴我：爸爸媽媽永遠(yuǎn)是最愛我們的；《happy花樣007》告訴我：友誼是夢(mèng)想的長(zhǎng)城，堅(jiān)不可摧……
一捧起書，那可謂就是去“尋寶”了。宮汐然她們之間的矛盾、冷戰(zhàn)令我深思：友誼難道那么容易破碎嗎？不過，她們隨后的理解、反思使她們又成為了好朋友，同時(shí)也化解了我的沉思……
我閱讀，我快樂。閱讀帶給我許多知識(shí)和快樂，讓我從小故事中明白了一些大道理。我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。
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