聽雨三年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的聽雨三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽雨三年級(jí)作文 篇1
人,總是希望詩意一點(diǎn),浪漫一點(diǎn);而雨,總是那么充滿詩意,充滿浪漫。于是,我獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽雨。
追求詩意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩意地在夜闌中聽雨。此時(shí),不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢中的人兒。
戴著金鎖片,念著《心經(jīng)》,經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒有人真正看懂。曲高和寡,她越發(fā)孤寂了。
“醒時(shí)幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛”,足見她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉。“冷月葬花魂”的驚世駭俗,讓我越來越欣賞林黛玉?蓢@她在癡情中化為一彎冷月,走了!
不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結(jié)淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首,伊人已逝。
我依然獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽雨。
聽雨三年級(jí)作文 篇2
我不懼嚴(yán)冬的寒冷,不懼夏天的炎熱,我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖,更喜歡四季的雨,更愛聽雨。
春雨總是悄悄的來到人間,不知不覺就下了起來,一切變得模糊,世界像拉上了輕紗。聽,那打在地上細(xì)小的聲音,像一首輕柔的鋼琴曲,把萬物都喚醒了。
夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子,落在地上,打在樹葉上,窗戶上,房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。
秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨,時(shí)而大,時(shí)而小,把一片片莊家淋熟了,把一樹樹的果子淋熟了,給大地送去豐收的請?zhí),敲響了豐收的鑼鼓聲。
冬天雖然是寒冷的,但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落,雨中夾雪,雪中夾雨,像一首催眠曲啊朋友。
啊,朋友,和我一起這聽雨的樂趣吧。
聽雨三年級(jí)作文 篇3
我最愛的是就是聽雨了。
雨,是一位會(huì)唱?jiǎng)勇牳枨母璩易V寫出大自然的美妙旋律,雨,是一位多姿多彩的舞蹈家,跳著美麗迷人的舞步,雨,是一位農(nóng)民,雨露滋潤著稻谷,和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當(dāng)下雨時(shí)最幸福美好的.事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的,用心去感受自然,沙沙沙,沙沙沙,這么動(dòng)聽的旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧蒙蒙的,調(diào)皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來。
雨過后,天邊出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹,顏色有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,漂亮極了,彎彎的掛在天邊。
如果你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中旋律。
聽雨三年級(jí)作文 篇4
屋中坐著聽雨,別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適,打在大理石地面上,清脆的,像擊鼓一樣有旋律,嘩嘩的流動(dòng)的樂曲;打在金屬的車棚頂上,急促的像起潮的浪濤聲,壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設(shè),張揚(yáng)了雨的個(gè)性!雷聲傳遞著什么?是雨的心事吧!聽?wèi)T世俗喧囂的人們,靜下心去聽雨吧,聽他傾訴,聽他歌唱,聽他怒吼,更聽她的呢喃!
聽雨放松心靈,聽雨品味人生。
聽雨三年級(jí)作文 篇5
突然下了一場雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽,會(huì)感覺雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。
我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。
聽雨三年級(jí)作文 篇6
俗話說:羊馬年,好收天?墒菦]想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來。
等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無聊、最無奈的事情,但那又是必須的。
梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。
梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……
雨聲悠悠,思緒萬千。聽著,聽著,一串串故人悄然而至。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來,留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。
春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場好雨?當(dāng)今誰也說不清楚了啊!
斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。
季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩意,但與莊稼無益,滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。
至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長嘯;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,尚思為國戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。
聽著,聽著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠,意境明凈;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來,朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿,茅屋為秋風(fēng)所破后,雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。
聽著,聽著,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無朋;岑參萬樹梨花,一世豪邁。可還總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車,個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁。冬雨里常聽見萬花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說清的物理?
聽雨,聽雨,聽來聽去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽,不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山!比ツゾ氉约海瑢W(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨,聽雨不是雨,聽雨還是雨”的境界吧!
棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來!唉,還是不能達(dá)到清凈無為的境界啊,于是我掩起了耳朵!
聽雨三年級(jí)作文 篇7
燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了,我知道,一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫,過了一會(huì)兒,大雨就“嘩啦啦”下起來了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,雨水打在雨棚上,像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲,那么有力,那么清脆。透過窗玻璃,只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪!班枥锱纠病蹦懵,大地也跟著奏出了交響樂!八⑺⑺ⅰ
一陣狂風(fēng)吹來,雨幕便開始了舞蹈,時(shí)而左,時(shí)而右,整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過來一會(huì)兒,雨漸漸小了!芭九九尽庇曛榍么蛑柵_(tái)上的花草葉片,像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn),癢得花草直點(diǎn)頭!班x”雨停了,雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了,空氣清新了。聽雨的感覺真好!
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