我會三年級作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我會三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我會三年級作文 篇1
暑假里，姐姐約我到滑冰場滑冰，我聽了很高興，因為我早就想讓姐姐教我滑冰了。
來到了滑冰場，我左看看右看看很是好奇。我看到一個比我更小的小妹妹都能滑，那滑冰一定很簡單。當我滑冰時很不熟悉，大概是我沒學過的原因吧，真是“說著簡單做起來難'.
姐姐 教我滑冰了，'要左右腳站穩(wěn)，不要東張西望。'我按姐姐說的去做，果然學會了。我終于學會了滑冰，我開始滑起來，因為我要和姐姐進行比賽。
我滑冰練得比較熟練了，我要和姐姐比賽了。我要滑一圈，姐姐滑五圈，因為我才學了一天，她滑了一個多月了。我奮力滑去，姐姐滑五圈了，我才滑到半圈。我雖然輸了，但是還是很高興，因為我學會了滑冰，我更熟悉了它的技巧，我還會去挑戰(zhàn)姐姐的，下次我一定會贏。我要更加努力，加油！
我會三年級作文 篇2
假如我會變，我要變成一只百靈鳥，一只自由的、會唱許多神奇的歌曲的百靈鳥。
我變成了一只百靈鳥，在天空中自由地飛翔，快樂地歌唱。我飛到哪里，哪里就綠草如茵，百花爭艷；我飛到哪里，哪里就不再有痛苦和憂傷，哪里就充滿歡樂，充滿幸福；我飛到哪里，哪里就不再有爭吵和疲憊，哪里就充滿和平，充滿安寧。
我變成了一只百靈鳥，飛到汶川地震災(zāi)區(qū)的廢墟上，讓每一片廢墟上都綠草如茵，百花爭艷。
我變成了一只百靈鳥，我看到一位老人坐在公園的長椅上，在孤獨地悄悄流淚。我飛到他的肩頭，與他聊天，我了解到：他的兒子是警察，在一次執(zhí)行任務(wù)時壯烈犧牲了。于是我和老人約好，我會每天都來陪他聊天，為他唱一首甜美的歌，我的歌有神奇的力量，可以驅(qū)散老人的寂寞，讓他孤獨的心靈充滿歡樂。
假如我會變，我就變成這樣一只會用歌聲帶給人們歡樂、幸福、和平、安寧的百靈鳥！
我會三年級作文 篇3
我迷路了，急得正哭，這時出現(xiàn)了一個白胡子老翁，他和謁可親地對我說：“孩子別哭了，我送你回家，還可以送給你魔法，讓你會變，一定要記住��！只能變兩次�！�
假如我會變，我想變成地球，我要給自己穿上一件毛衣，這樣我就不會感冒總打噴嚏了，四川和世界各地
就不會再地震了，世界就會非常美好�？蛇@樣全世界的人口就會越來越多，人們就會越來越擠�？磥砦抑缓枚喑渣c東西了，增增肥了。相信人們一定會高興地對我說：“謝謝你，地球！”
假如我會變，我想變成外星人，我會開著我的飛碟去地球，熱情地和地球人做好朋友，帶喜歡和平的人去我的星球居住。在路上我會對他們介紹我的星球有什么好看的、好玩的和好吃的，到了我的星球他們會看見什么，不然他們一定會大吃一驚的。我想這樣做地球就不用增肥了，它一定會很感謝我的。
鈴……鈴……“快起床了！”媽媽叫道，“醒醒啦！”原來我是做了一個夢�。�
我會三年級作文 篇4
假如我會變，我想現(xiàn)在就變成媽媽。
我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個上一年級的小女兒，有一天，她突然問我：“媽媽，如果我考砸了，您會打我罵我嗎？還會愛我嗎？”我說：“孩子，你問這個干什么？”女兒說：“沒……沒什么，只是問問而已。”我說：“哦。”有一次，女兒放學回家，我問她：“怎么一臉失落的樣子？”女兒說：“媽媽我考砸了，得了89分�！闭f著她就傷心地哭了。我安慰她說：“沒事，只要你知錯就改就行，我不會打你、罵你，一次失敗并不代表著次次失敗�！迸畠赫f：“如果我三次連著都考砸了那你會打我嗎？”我說：“我只會跟你分析失敗的原因，不會簡單粗魯?shù)卮蚰恪！迸畠簡枺骸罢娴膯�？”我說：“真的�！痹趺礃�，假如我現(xiàn)在是你的媽媽，你愿意嗎？
我會三年級作文 篇5
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。如果我能像魚兒一樣在海里無憂無慮地暢游多好。母鷹可以在天空飛翔，可以從高空中看到腳下五彩繽紛的世界。
假如我會變，我想變成一條小魚，這樣我就可以在水中生活了！我可以與海豚交朋友，與別的小魚玩耍、捉迷藏，比賽誰游得快。
假如我會變，我會變成一只母鷹，飛上藍藍的天空，跟大山問好，向花朵問聲早安。飛上高空，在云朵中穿行，忘記往日的煩惱，體驗速度與激情，俯視下面的世界。
如果我還能變，我想變成萬能書包和萬能傳真機。
當我變成了萬能書包，我會背著小主人走路，在雨中保護小主人的書本，下雨時為她打開小傘，為她遮風擋雨。
當我變成了萬能傳真機，我就可以把要去外地上班或出差的爸爸傳真到目的地，這樣爸爸就不用乘坐飛機或高鐵了，還免去了旅途的辛勞，再也不用擔心因為天氣問題造成航班晚點，耽誤了行程和工作。
就在此時發(fā)生了意外，由于傳真機停止了運行，爸爸被卡在傳真機里了，嚇得我“啊”的一聲睜開眼，原來這只是一場夢��！
我會三年級作文 篇6
假如我會變，我會變成一只鳥，唱著歡樂的歌，掃走人們的`苦惱，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
有一次，我來到一座醫(yī)院，飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我，笑著對我說：“小鳥啊小鳥，你要是能掃走我的痛苦，給我?guī)硇腋�，我就會好好地感謝你�！蔽倚χ鴮夏棠坛艘皇讱g樂的歌，掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來了，她特別高興，說：“謝謝你，小鳥，你真是傳說中的神鳥啊！”老奶奶又說，“我的丈夫失明很多年了，你可以把他的病治好嗎？”我點了點頭，和她來到了家。
到了家，我飛到老爺爺?shù)募缟�，為他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛，看見了眼前美麗的景色，他欣喜若狂，說：“這是那種神鳥��！不僅會唱歌，還會治好人們的病。真是太感謝你啦！說著，他便從櫥柜里拿出一些米，放到我面前。老爺爺望著我，我也在開心地吃著米。
假如我是一只鳥，我能掃走人們的苦惱，能給人們帶來快樂，讓人們平平安安地過著幸福的日子，那該多好呀！
我會三年級作文 篇7
我會打羽毛球、我會打乒乓球、我會打沙包……可是我最喜歡的是畫畫。
我不會畫畫之前，我看到我們班一個小孩，叫謝朝陽，她畫的畫很好，我也讓老媽給我報了一個畫畫班，我想像她一樣畫出美麗的圖畫。
開始學的時候，我是學線描，老師說要準備記號筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買了彩筆，還有記號筆等工具。
老師終于開始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫圍巾，老師先教我們是點、線、形。點有黑點、白點、大點……線有螺旋線、細線、粗線、長線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒想到畫畫有這么多技巧�。∥艺嬛鴩�，忽然想起忘了加點、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫面就很好看了，等到點評的時候，老師說我和一個叫紀玉軒的同學畫的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫一幅關(guān)于科學的畫，我不用幾分鐘就畫出來了，而且我畫的畫還是我們班第一名呢！
要不是我想畫畫，還沒有今天這么好的成績呢！我真喜歡畫畫！
我會三年級作文 篇8
假如我會克隆我
我一天到晚要做許多許多的事情：上課、寫作業(yè)、鍛煉健身，還要彈鋼琴，忙得不可開交，好似一個陀螺，不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)，假如我會克隆，那該多好呀!
我先克隆一個“一號”“我”。這個“一號”可慘啰，每天都要早早地起床去上學，去聽那聽也聽不完的課，去寫那寫也寫不完的作業(yè)，寫不好，還要被老師批評呢！
我再克隆一個“二號”“我”�！岸枴笔菍ｉT替我健身、美容的。我安排她上午練瑜伽，先練常溫，再練高溫；下午健身，慢跑一小時，跳一千個繩，轉(zhuǎn)五百個呼啦圈，再打一小時的羽毛球，有空再去游游泳；晚上去美容院做美容。這樣,我就成了一個活力四射，健康漂亮的美女啦！以后參加重要的活動和比賽，就派“二號”去了！
上興趣班，也是一件煩惱的事。于是，我還要克隆一個“三號”，專門幫我去上興趣班。雙休日是“三號”最忙的日子，早出晚歸，學完英語學數(shù)學，學完鋼琴學游泳······你說，苦不苦？
我呢?當然是最輕松的那個了。在家里呀，左手拿著可樂，右手拿著薯片，正蹺著二郎腿舒舒服服地坐在沙發(fā)上大吃大喝呢！還邊看電視邊玩游戲，快活似神仙，好不愜意！
媽媽說我這是“異想天開”，而我堅信，遲早有一天我會美夢成真的！
我會三年級作文 篇9
假如有人說，他會飛。作為聽眾的你，聽了之后，當然會認為非常荒唐，甚至覺得好笑。但是，如果你的擁有了一雙翅膀，能夠隨時隨地的飛翔，飛到你所向往的地方。我幻想自己假如真的有這一天，那該多好啊！
如果我會飛，我要飛向天空，欣賞天空那蔚藍的顏色，不知么鮮艷的圖畫是出自哪位家的手。我要摸摸云，讓自己的手輕輕地摸著云，仿佛自己的手浸進了冰水般的透心涼，有似我在棉花樹上摘棉花的感覺，軟綿綿的，舒服極了！偶爾飛來幾只小鳥，我就會與它們一同比賽，看誰飛得快？
如果我會飛，我要飛到草原里，欣賞那一望無際的綠草。此時此刻，白羊成了綠草最適合的點綴品。牧人歡暢地騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我，則在那欣賞著藍藍的天，白白的云，綠綠的草。那里的人是熱情的，他們個個都擁有一顆熱忱的心，無論是四面八方的來客，他們都會像接待貴賓一樣；他們非常好客，會用他們自己最好的一切奉獻給你。所以，我要飛到那里，與他們一同分享。
如果真的說會飛，那還是一個遙遠的夢，但是，我相信我會飛要到的地方。
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