關(guān)于自由三年級作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的自由三年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
自由三年級作文300字 篇1
我的作文被登上作文書啦！第二天，老師立刻把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。并要求同學(xué)們寫一篇和我同題的作文，最讓我后悔的事來了——
老師居然發(fā)現(xiàn)有人的作文是抄我的，天哪！這可是登在作文書上的作文，居然輕而易舉得讓人抄了！老師狠狠的批評了那個同學(xué)，也安慰了我。你絕對想不到，那個同學(xué)就是我最好的朋友！我當(dāng)然也對她冷眼相對，珍貴的友誼從此破裂。
這種狀態(tài)保持了幾個月，直到期終考試考完后。
那次考試我得了全年級第一，班里幾乎所有人都嘲笑我。因為他們認(rèn)為第一是一個中隊長的，但卻讓我奪走了。這時，上次抄我作文的同學(xué)來了，我以為她也是來笑話我的，可是她卻滿臉愧疚地對我說：“好朋友，對不起，上次是我不對。現(xiàn)在我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是你最喜歡的水晶尺，送給你！”說著，她就給我了我平時最喜歡又不敢買的水晶尺。我早以把這件事淡忘，她卻 ……
友誼真的很珍貴，現(xiàn)在我和她已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò)，可我的心無時無刻在懺悔 ……
這真的是我的錯。
自由三年級作文300字 篇2
星期日，小明在公園里捉了一只小鳥�？墒切∶鹘o它小米它不吃，給它可樂它不喝，最重要的是：怎么逗它，它都不唱歌。小鳥一動不動，傷心地趴在那兒，這可把小明急壞了。這時，小亮抱著玩具鴿子來找小明玩，他看到小明捉的鳥時驚呆了。
小亮對小明說：“你能把小鳥給放了嗎？”小明生氣地說：“什么？你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了，不可能！”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎？我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛，還可以唱歌呢！”“那好吧！”小明這才一手把小鳥遞給小亮，一手去接玩具鴿子。
小明抱著玩具鴿子跑到操場，給玩具鴿子上了發(fā)條，往上一拋，玩具鴿子果然飛了上去，而且邊飛邊唱著動聽的歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子，拍著手說：“真有趣！”
小亮提著鳥籠來到樹林，打開籠子的門對小鳥說：“你自由了�！毙▲B高興地飛出鳥籠，嘰嘰喳喳地唱著，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
自由三年級作文300字 篇3
一天小白兔看見天上的小鳥在自由飛翔，可羨慕了：“啊!他們在天空中都可以自由飛翔，可我卻不能，要是我能長出翅膀和他們一起飛，那該多好啊。”想著想著它睡著了……
早上，它一大早醒來，來到晶鉆面前剛要準(zhǔn)備洗臉，突然，它看見了自己長出了天使翅膀它欣喜萬分心想：這回我可以像小鳥一樣在太空中自由飛翔了!于是它沖上了天空，小鳥看見了驚訝極了：“小白兔，你怎么長出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說：”我也不知道�！�
小鳥見白兔不知道，就對它說：”我也不問你了，你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長出的翅膀，一下子飛到了空中，這時展現(xiàn)在小白兔面前的是藍天和白云，它低頭往下看時，高山河流。這時它興奮極了，不由地贊嘆道：”啊!多么美的世界啊!我終于看到了!“它和小鳥們飛啊飛，天色漸漸地暗了下來，這時，小白兔才感到自己又累又餓，就去和小鳥找食物吃了，首先小白兔發(fā)現(xiàn)了一塊蘿卜地就挖了幾個蘿卜，然后小鳥去菜地啄了幾片菜葉帶了回去，這時小白兔和小鳥都吃著自己找到的食物，開開心心的度過了一個晚上。
啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔，可以盡情游玩。
自由三年級作文300字 篇4
誰沒有沐浴過父母的愛呢？每當(dāng)我摔倒時鼓勵我的是你們，每當(dāng)我考不好時鼓勵我的也是你們，你們的名字叫父母，最偉大的名稱也叫父母。
爸爸，如果讓我形容您的話，我會用“嚴(yán)父”來形容。您在學(xué)習(xí)方面把我管得很嚴(yán)格。每當(dāng)我在做練習(xí)題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心里不免有些難過，不是說我不愛學(xué)習(xí)，而是因為我做了兩個小時練習(xí)和讀了半個小英語了，我一點休息時間都沒有。但我知道您是為了我。當(dāng)我拿到全班第一名時，我總會想起您的教導(dǎo)。謝謝您，爸爸。
媽媽，如果要形容您的話，我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好，對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學(xué)差了一點。每天，您騎著自行車接我放學(xué)和上學(xué)，我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風(fēng)雨，除此之外，我跟您說一聲：“謝謝您，媽媽，您日夜?fàn)繏斓暮⒆右呀?jīng)長大了�！�
所以我與你們說一句話：“奇跡的名字叫父母！放開你們溫暖的雙手，讓我自由‘飛翔’吧！”
自由三年級作文300字 篇5
今天是一個陽光明媚的日子，也是快樂的一天。因為早上我一起來，媽媽就對我說：“今天一天都是你的時間�！蔽衣犃�，一蹦三尺高。
我知道怎樣利用這么多時間，就是把它們像切蛋糕一樣，切成一小塊一小塊的。首先，我畫了一個扎著羊角辮的漂亮的.小姑娘，她拿著一朵鮮花，輕輕地走到媽媽的臥室，把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然后，我就練舞蹈的基本功，倒立、前橋……練得我滿頭大汗，趕緊喝了點水。然后，我和姐姐跳皮筋，她跳得很費力，我卻跳得很輕松。我滿臉自信地對姐姐說：“姐姐，你要放松下來，這樣跳起來才不那么費力氣。”姐姐聽了，慢慢地放松下來，結(jié)果跳得一次比一次好，我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最后是看電視，誰都不用提醒我，我會自覺地把它分成一大塊。
晚上，我們到外面吃火鍋，我吃得津津有味，直到晚上8點，我才戀戀不舍地離開了火鍋城。
今天是快樂的一天，我從未這么開心過。
自由三年級作文300字 篇6
爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來，我高興得手舞足蹈，把它放在一個精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。
有一天，我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜，只見它脖子伸得老長，前爪緊貼在缸壁上，后爪直立起來，一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬，每次爬不到5厘米就掉下去了，可它不放棄，接著再爬……它爬幾次，就掉下來幾次，還四腳朝天呢！我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我，好像在說：“親愛的小主人，我難受極了，快放我回家吧！好嗎？”
頓時，我覺得自己倒像是那只小烏龜，雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里，但我覺得我是一個沒有自由的孩子，小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來，抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手，快活地游向遠方。我不禁大聲喊：“小烏龜，你自由了！”
點評：
習(xí)作題目為“自由”，立意獨特深刻，小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯(lián)系起來，認(rèn)為“我是一個沒有自由的孩子”，感同身受，繼而寫下了這篇佳作，真不錯。
自由三年級作文300字 篇7
在眾多玩具中，我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個精美的杯子。
這個杯子用塑料加工而成，呈圓柱形。杯身白色半透明，蓋子是天藍色的，上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道，這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”�！捌嫫妗比斫瘘S色，頭上戴著一頂小草帽，雙手放在胸前，似乎在祈禱著什么。
我在喝咖啡時，把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，“奇奇”就舞動著雙腳，旋轉(zhuǎn)起來，把杯子里的飲料攪拌起來。過了一會兒，一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢？原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底，可以做為攪拌器，真是妙極了！“奇奇”不僅能攪拌咖啡，還能陪我玩，跟我一起上學(xué)呢！
上課時，它靜靜地待在書包里，一聲不響地聽老師講課。下課了，我捧起它，讓它肚子里的水滋潤我的心田。
“奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶，我喜歡它！
自由三年級作文300字 篇8
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹，樹干直直的，樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時，我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特，大概有一百層樹皮吧，一些樹枝還通向樹皮里層長，上面還有幾百只螞蟻爬來爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢？為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來，這種樹叫千層樹，它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng)，在樹皮間都有一定的空隙，因為很隱蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙！
自由三年級作文300字 篇9
尊敬的各位老師家長：
你們好！
各位家長，各位老師，請你們給我們自由吧！
在家里，我們就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒。爸爸媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ミ@兒到那兒的，這樣，就不能讓我們開闊視野，不能真正感受到大自然的美；在家里，我們就像一只不能展翅飛翔的鳥兒，爸爸媽媽不準(zhǔn)你干這樣干那樣的，這樣，就不能培養(yǎng)我們獨自生活的能力，不能使我們感受勞動的快樂。
在學(xué)校里，我們就像一只沒有翅膀的鳥兒。校長和老師為了我們的安全，便在也不組織春游了，這樣，就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文；在學(xué)校里，老師不準(zhǔn)我們帶這種書那種書，這樣，就不能讓我們在課間10分鐘了解更多的知識，就不能讓我們在知識的海洋里快樂游暢，快樂成長……
各位老師，各位校長，各位家長，在這里，我代表所有小學(xué)生誠懇的對你們說：“ 請，給我們自由。
祝：
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
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