三年級(jí)蜻蜓作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)蜻蜓作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇1
一雙大大突突的眼睛,一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,再加上又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,這就是跟別的動(dòng)物不同的蜻蜓。它可是個(gè)小小預(yù)報(bào)員哦!
今天的天氣真熱,我心里總是不暢快,無(wú)精打采地走在太陽(yáng)公公的魔爪里。這么悶的天,應(yīng)該是沒(méi)什么動(dòng)物出現(xiàn)了吧!我想著想著,忽然一只“大眼睛公主”出現(xiàn)了,那就是蜻蜓!一個(gè)又一個(gè)的蜻蜓出現(xiàn)了,它們?cè)絹?lái)越多,一起在天空中飛來(lái)飛去,好像在跟太陽(yáng)作對(duì)。
突然,下起了雨,它們不見(jiàn)了。雨過(guò)天晴,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它們又忙碌起來(lái)了。有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去;有的在柳樹(shù)下乘涼,互相拍打著翅膀,嬉戲玩耍,恢復(fù)了往日的生機(jī)。
我百思不得其解,急忙回家翻開(kāi)百科全書,原來(lái)蜻蜓也是有名的“天氣預(yù)報(bào)員”,可以告訴我們是否會(huì)下雨。我們要愛(ài)護(hù)它哦!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇2
星期日,天氣悶熱。我家樓下有許多蜻蜓在空中飛舞。于是,我和鄰居小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)捉蜻蜓比賽。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飛來(lái),我拿起竹網(wǎng)向蜻蜓揮去。蜻蜓十分靈敏,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飛來(lái),我改變方法再用竹網(wǎng)一揮,沒(méi)想到又被它逃跑了。
我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓個(gè)個(gè)都神氣十足,好像在嘲笑我說(shuō):“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生氣,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哼,有什么了不起的,看我怎么收拾你們!蔽艺玖藖(lái),趁蜻蜓不注意的時(shí)候,用竹網(wǎng)使勁一揮。哇!捉住了!我歡呼起來(lái),把它慢慢的放進(jìn)紙袋中?粗利惖男◎唑眩幸粚(duì)透明發(fā)亮的翅膀,兩只透亮靈活的大眼睛。突然,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體在抖動(dòng)。我想起蜻蜓是吃蟲(chóng)子的,不能傷害它。于是,我打開(kāi)紙袋,讓蜻蜓飛出紙袋回歸大自然
!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇3
暑假的一天,我和好友張林到萬(wàn)科廣場(chǎng)去捉蜻蜓。
來(lái)到廣場(chǎng),我們先看樹(shù)上有沒(méi)有蜻蜓,一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了幾只,一數(shù)1、2、3………。嘩!一共有6只,我向張瑞林做了個(gè)手勢(shì),他馬上就過(guò)來(lái)了,我們兩面夾擊,幾乎緊張的臉都變青了!忽然“嘣”的'一聲,頭和頭撞了一下!可是一只也沒(méi)有捉到,我們垂頭喪氣地?fù)Q了個(gè)位置。我想:照這樣下去是捉不到的,一定要想想其他辦法。我一面想一面看,突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起,我拍手稱快,我兩眼緊緊地盯著蜻蜓,腳輕輕地向前挪動(dòng),鼻子好像氣都不敢出,張林直盯著我,生怕我沒(méi)捉到!哇的一聲大叫起來(lái):“捉到了,捉到了,你真棒!”把我嚇了一跳!然后他抱著我!我和他哈哈大笑一口同聲的說(shuō):“這些蜻蜓都是一群笨蛋!”
看了看天上,太陽(yáng)還露著半邊臉,我們也該回去了。這一天真是愉快呀!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇4
今天,我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓,我十分羨慕,于是回家向媽媽哀求可以給我買一個(gè)竹蜻蜓,但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)求,于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。
我先找來(lái)一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆,我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間,但是沒(méi)有想到這個(gè)方法根本就是行不通的,因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來(lái)了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后,我試了幾次,發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的,于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中,把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛到了天空之中。過(guò)了一會(huì)兒,竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高,所以我還是比較高興的。
只要善于思考,問(wèn)題就是可以解決的。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇5
童年中有傻事,趣事……每件事都讓我難以忘懷。夏天里,有時(shí)我望著蜻蜓,總會(huì)想起捉蜻蜓的滋味。
在一個(gè)盛夏的周末,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)頑皮地露出了半邊臉,樓院的一個(gè)地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那兒和小伙伴們一起玩水。我們用雨靴在雨水上面使勁踏,把雨水濺在了對(duì)方身上。忽然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只紅身紅尾綠眼睛的蜻蜓。它在空中靈巧的避開(kāi)障礙物,邊飛邊吃小飛蟲(chóng)。不一會(huì)兒,它好象有點(diǎn)累了,落在了水面上。我的腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)想法:把它抓來(lái)玩玩。我躡手躡腳地走過(guò)去,像一架加速到極點(diǎn)的小飛機(jī)向它撲過(guò)去。但是,它輕輕地扇動(dòng)晶瑩的翅膀,靈巧地躲開(kāi)了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也濕了,它可真是個(gè)搗蛋鬼,害得我要挨打了。這時(shí),我夢(mèng)想變成一只小鳥(niǎo),抓住它,報(bào)仇雪恨。因?yàn)闅鈶,把手伸直,一個(gè)勁兒不停地甩,那只蜻蜓好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,過(guò)來(lái)“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰涼的雨水當(dāng)中,爪子不停地顫抖,眼睛也比以前黯淡了許多。我把它拿回家,放在陽(yáng)臺(tái)上,想讓它活過(guò)來(lái),繼續(xù)玩它。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“蜻蜓是益蟲(chóng),它是捕捉飛蟲(chóng)的能手,不能傷害它。”聽(tīng)了媽媽的這番話,我不禁開(kāi)始懊悔,想放了它。我仔細(xì)地照顧著它,盼星星,盼月亮,終于把它盼活了。最終我依依不舍地把它放了。
看著它扇動(dòng)著翅膀飛走了,心頭立刻涌起一絲喜悅。
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