關于誠實的我三年級作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的誠實的我三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠實的我三年級作文 篇1
我叫張震,是建設小學三年級二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠實,從不說謊話。老師非常喜歡我,家長也很喜歡我。我的誠實雖然好,但有時也讓我苦惱。
每天放學,家長們都讓我們對對作業(yè)。有一次放學了,我的好朋友王子鳴叫住我說:“放學后,你告訴我媽媽說沒作業(yè)!蔽覔u了搖頭說:“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說:“你太不夠哥們了”。到放學的.時候,他媽媽還沒問,我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說:“王子鳴你真不是一個好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時王子鳴忙調(diào)皮的解釋說:“我只是想跟你開個玩笑,你別生氣,我再不了!辈贿^王子鳴還是因我的誠實好幾天沒有理我,我很難過。
還有一次上英語課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認為最好的同學。一個同學對我說:“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個同學一票。最后老師宣布,那個同學兩票票,而我零票,我心里很難過。放學后,他媽媽也說了他,我媽媽也開導我,我才不生氣了。
瞧!我這誠實勁,真的有時讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠實,我不想做一個愛撒謊的孩子。
誠實的我三年級作文 篇2
星期一上午第二節(jié)課下課,老師叫我去數(shù)學辦公室抱作業(yè)。下課鈴響,同學們就像一群蜜蜂一樣沖出教室,奔向操場,我在教室里準備去老師辦公室。突然,尚子涵拍了拍我的肩膀說:“兄弟,走,我們?nèi)ゴ蚯!”我笑了笑說:“我還要去抱作業(yè)呢,你先去吧,我一會就去。尚子涵二話不說就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來抱到教室,往桌子上猛地一推,把作業(yè)本推到了桌子上,正當我要跑去打球的時候,一聲巨響,桌子上的墨水瓶掉到了地上,我一看,墨水灑了一地,我連忙去拿擦布,把墨水擦干凈。正當我仔細擦人時候 ,尚子涵又喊到:“小侯,快點,快點馬上就要開始了!”我本來想去打球,但我回頭一想,還沒有擦干凈,如果老師看到了一定會不高興的,我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了,我才剛剛擦干凈。
開始上課了,大家都恢復了平靜,我在想,雖然我沒有打成球但我依然很高興!做一個誠實的孩子才是個好孩子!
誠實的我三年級作文 篇3
我有一個小伙伴,他的名字叫房嘉琳,今年六歲了,他和我一樣上一年級,他長的虎頭虎腦的,可令人喜歡了。
有一天晚上,我和他正玩的起勁,媽媽喊我吃飯,我一看飯很熱很熱,為了和他多玩一會,偷偷的把飯倒掉了,我覺得自己很聰明,誰知道被我的小伙伴看到了,我告訴他:你可別告訴我媽媽好嗎?他什么也沒說,只點了一下頭。沒一會就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我:玫瑾,你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了,我話音一落,房嘉琳就說:“阿姨,玫瑾把飯倒掉了,根本沒吃。”媽媽一聽拉著我就打,一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了,我哭著說:“以后再也不敢了!笨晌业男睦锖匏懒怂,如果他不說我媽媽就不會打我了,我睡覺的時候還生他的氣呢。
第二天早上,媽媽告訴我,她其實早就知道我把飯倒掉了,只是看看我是不是很誠實,房嘉琳是個誠實的孩子,你也要向他學習,我聽了媽媽的話,覺得很有道理,決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳,你喜歡他嗎?
誠實的我三年級作文 篇4
今天,老師把數(shù)學試卷發(fā)了下來,我激動地快要跳起來了,我得了一百分。
老師在講試卷,我哪有心思聽呀。盯著一百這個分數(shù)怎么看都看不夠。忽然,老師叫到了我的同桌,我不覺一驚,趕緊把試卷翻了過來,聽老師講解。
還有一題不正確,老師沒批到,要泡湯了。頓時我愣住了,心想:如果向老師承認錯誤,我的一百分可就保不住了。如果我不認錯,我一個堂堂班干部在同學們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個呢?忽然我想起老師的一句話:誠實是用金錢永遠買不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過去了,我一點內(nèi)容都沒聽進去。我趕忙離開位置,來到了老師面前指出了錯誤,老師說:“你主動向我認錯很好,下回仔細一點,這回就給你一個滿分。”聽后,我從心底感激老師。
從此,有很多同學跟我結為了朋友,他們覺得我是個誠實的孩子。是那件事教育我要講誠信,我悟出了道理:只要自已誠實,也將會得到別人的信任。
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