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    春三年級作文

    時間:2021-09-10 11:05:52 三年級 我要投稿

    春三年級作文匯編15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的春三年級作文,希望能夠幫助到大家。

    春三年級作文匯編15篇

    春三年級作文1

      冬天過去了,春姑娘來了,伴著跟煦的春風,披著無盡的春色,悄無聲息的飄過了田野上,越過了河邊,穿了樹林,給大地披上了綠裝,給人間帶來了春天的問候。

      我走在鄉(xiāng)間的小路上,嫩綠的小草鋪滿了大地,好像一條無邊無際的綠色毯子。微風中的知名跟不知名的野花我招手。潔白的洋槐花開放了,微風中夾雜著一絲絲甜甜的香氣。

      田野里,綠油油的麥子已經(jīng)拔節(jié)長高了。春風拂過,好像綠色的海洋上掀起了一層層波浪,看著令人心醉。

      踏著鄉(xiāng)間的小路,來到一片樹林邊。只見滿眼的綠色,好似綠的海洋,層層疊疊,從樹林邊的嫩綠,到翠綠,再到樹林深處的深綠。這里是小鳥的天堂,它們棲息在林間的枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春姑娘回來了……”

      在林間有一條小溪穿過,據(jù)說年代比較久遠,但溪水依舊是這么的清澈見底,綠樹的影子倒映在水中,仿佛把溪水也染綠了。河中的魚兒自由自在的游著,十分的悠閑,仿佛在享受著春光。

      春天,一年中最美的季節(jié),我要大聲贊美你!

    春三年級作文2

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀……”一首首關于春天的千古名句,讓我流連忘返,沉醉其中。冬日里蒙上灰的心,頓時被春風吹凈,被春雨淋凈,又被春日曬凈。

      春天,一提到她,人們定會想起那重放光芒的鮮花和驚蟄后蘇醒的動物們。

      迎春花妹妹又露出了久違的燦爛笑臉,她笑得那么樸素、那么甜美,迎接著春天。

      杜鵑花小姐請春雨先生洗凈了她的漸變粉色衣裙,躲在閨房里梳妝打扮后才出現(xiàn)在“迎春會”上。

      爬山虎哥哥換上了新春的西裝,邁著腳去布置會場。

      隨后又到了勿忘我女士、青藤大哥、櫻花小姐、月季花小妹……一簇堆一簇,一段接一段,令人眼花繚亂。各種花香陣陣傳來,有麝香、有甜香、有清香、有濃香,蜂蝶一刻不停地繞著他們轉(zhuǎn),拼命吮吸花蜜,收集花粉。

      路旁的樹木葉子早已煥然一新,原本像是蓋上了濃灰,現(xiàn)在油光锃亮,十分飽滿。為我們守護了一個冬天的樟樹也換上了新衣。

      最美麗的要屬柳樹姑娘了,她將長長的、嫩綠的發(fā)辮深垂在河中,那上面還有無數(shù)細芽爭先恐后地冒出來,生機勃勃!

      春勝今朝,如夢方醒,萬物復蘇,林木生長。何不樂也?

    春三年級作文3

      隨著季節(jié)的變化,冬爺爺帶著潔白的小雪花走了,春姑娘也來接班了。

      窗外的春雨,綿綿地下著,楊柳青了,草地綠了,映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著,蒙蒙的望不到邊際。山村里,盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細雨中,像是一團水潤潤的紅霧。大地在春雨的滋潤下變得喚然一新。

      雨停了,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花,清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里,青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著呱呱,好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來,脫掉舊衣裳,出來歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動物們也都出來歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來了。

      春風輕輕地吹著,在一塊空地上,許多小朋友在一起放風箏,紅的、黃的、藍的、綠的,各式各樣花花綠綠的風箏給天空增添了幾分光彩。

      春天像剛出生的小嬰兒,從頭到腳都是新的。

    春三年級作文4

      春天,不像夏天一樣熱鬧,不像秋天一樣碩果累累,也不像冬天一樣死氣沉沉。春天是充滿希望和誘惑的。

      春天的柳樹更是漂亮,看,它那碧綠碧綠的柳條,多么像女孩的頭發(fā)。聽,風一吹,柳條發(fā)出了沙、沙、沙的聲音。嘗,它那柳葉的清爽。他好像要在告訴我們春天來了。

      杏樹也不甘示弱,杏樹上的杏花都開了,它那濃濃的花香讓我陶醉在其中了,它那五片雪白雪白的花瓣,加上那紅潤潤的花心,漂亮極了,它好像在告訴我們:我比柳樹漂亮,我比柳樹漂亮。

      春風吹拂著我的臉龐,好像媽媽的懷抱。春風姐姐呼、呼、呼地吹著,好像在告訴我:柳樹弟弟是我喚醒的,杏樹妹妹是我吹開的。

      春天里的溪水也很漂亮,它綠綠的,像被邊上的草草木木染過一樣。溪水中倒映著邊上的大樹,多么像一副水墨畫呀!看那小溪上泛著的波紋,像金色的魚鱗,漂亮極了。聽,小溪里嘩啦啦的聲音,好像在彈奏著美妙的樂章。

      春天真美麗,我想一直把它保留下來。

    春三年級作文5

      “春色滿園關不住!贝禾觳恢挥X中走進了我們的生活中,百花盛開,萬物復蘇,每一種生物都在為春天的到來而感到高興。

      來到小河邊,一條條柳葉掛在樹枝上,好像是一位亭亭玉立少女的小辮子。那些結(jié)冰的河面漸漸消融,伴隨著小河流動的聲音,一首來自河邊的樂曲開始演奏了。

      來到田野里,一片一片金燦燦的油菜花布滿了田野,仿佛是一片金色的海洋,一只只蝴蝶翩翩起舞,并且在這片金色的海洋里吮蜜。勤勞的農(nóng)民,播下了新的種子,我不由地想到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      來到山上,一個個筍芽探出頭來,筍芽觀察一番之后就是它“天天向上”的時刻了。一叢叢野花盛開,群芳斗艷,同時冬眠的動物也漸漸蘇醒過來,捕獲新的食物。叮叮咚咚的泉水,歡快的鳥叫聲,像是為了春天而演奏的進行曲。

      春來了,大自然走入正軌。崩塌的食物鏈重新到來,一切井然有序地進行著,春天的到來不僅是為了大自然,同時也告訴人們沒有大自然,將會是多么可怕!

    春三年級作文6

      春回大地,冰雪已經(jīng)融化了,思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開許久的家鄉(xiāng),天空像清洗過一樣。在這樣陽光明媚的日子里,我們漫步在春天的校園里,別有一番滋味。

      校園的的天空藍得讓人心曠神怡,藍藍的天空中飄著幾朵白云,有的像扇子,有的似乎是一片楓葉,還有的仿佛是一只只歡快的小鳥。操場邊的柳樹爆青了,枝頭一個個嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢待發(fā),生機勃勃,充滿了力量。枝條柔軟得像舞女的腰,隨風起舞,那景象,豈一個“妙”字了得!樹干摸起來卻很硌手,一排的柳樹,有粗有細,粗的幾個人合抱才能圍住,細的卻只有碗口那么粗。而柳樹的根依舊深深地扎進泥土里,盤根錯節(jié),十分醒目,高高的凸出地面,不爭不搶,默默地提供著營養(yǎng)。

      小草悄悄地探出頭來,綠綠的,嫩嫩的,絨絨的,遠遠望去,就像一張碧綠的大地毯。一陣微風吹來,小草晃動著柔軟的身體,好像在跳舞。草地上也開出了不知名的藍色小野花,美極了!草叢中不時還有可愛的七星瓢蟲出沒,忙忙碌碌,仿佛在呼喚著對面池塘依舊沉睡的小魚兒。

      春天的校園真美!我愛校園。

    春三年級作文7

      春,是四季中的大哥,所以上帝就有些寵愛他,給他五顏六色的東西,也讓他成為四季中最美的一季。

      春,是新生命的代言人。有了春就有了新生命。一些形容新生命的詞也離不開春:春芽、春草、春雨。他們相續(xù)出現(xiàn),給春添加了不少新意。-----春是新生的。

      春,是希望的代名詞,有了春就等于有了希望。養(yǎng)精蓄銳的農(nóng)民伯伯們正等著播種希望的種子。在農(nóng)民伯伯心理,它是一切的開始、是萬物生長的時期。春是希望。

      春,是一個復蘇的季節(jié)、是播種希望的季節(jié)。俗話說“春雨貴如油”,這貴如油的春雨就好似一個乞丐得到了一張碩大的餅。雨后,如果是有竹子的地方,就摘到雨后的竹筍,竹筍格外香,比新筍還要好上好幾倍。如果你在雨后的森林里漫步不但可以呼吸新鮮空氣還可以感受到“木石療法”的獨特之處。

      春,不同于其它季節(jié),他有它的獨特之處。他多彩而又多姿,但他從來都不擺出架子去對付其它三季。他對與他人來說不過是一個季節(jié)而對于我來說更是一個朋友,一個知己。

      春,沒有夏那么絢麗,但他比夏涼爽。春,沒有秋的豐富,但他比秋多彩。春沒有冬的優(yōu)美,但他比冬和煦。

      春,一個令人向往而又讓人回味的季節(jié)。

    春三年級作文8

      春天來了!春天來了!春姑娘拿著畫筆,穿著紗裙,來到了人間。她將手中的畫筆輕輕一揮,整個世界都蘇醒了。

      小草從地里探出頭來,試試寒,試試暖,呼吸一下新鮮空氣。竹林一片翠綠,竹子抽出新芽,嫩嫩的,綠綠的,每個小芽都在把春的消息報給人們。我輕輕地摘下一片嫩葉,放在嘴邊,輕輕一吹,發(fā)出動聽的哨聲。!竹子醒了!

      花兒們也在爭奇斗艷。金黃的迎春花笑了,那笑,讓人感受到溫暖:粉艷艷的桃花含苞欲放,像一個害羞的小姑娘,這不禁讓我想起了“桃之夭夭,灼灼其華!毙踊ㄌS著,舞動著,潔白如雪,銀光閃閃,蝴蝶在上面翩翩起舞,真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”。』▋簜冃蚜耍

      我來到偉大歌唱家們的領地。河流彈著婉轉(zhuǎn)動聽的曲子;雨娃娃們唱著“滴答滴答”的歌;風吹著精致的手風琴;小鳥也在為他們伴奏。我仿佛也融入到里面,隨著歌唱家們的腳步,唱啊,跳啊。。「璩覀冃蚜!

      謝謝他們帶來春的消息,是多么鮮活,多么可愛,充滿了勃勃生機……讓人真真切切感受到了一種神奇的美麗!我愛這美麗的春天!

    春三年級作文9

      。∨瓮丫玫拇禾靵淼搅!

      春回大地,萬物復蘇,到處生機勃勃,一片生機盎然。

      綿綿的細雨淅淅瀝瀝的撒著,輕輕地,像是小女孩玩游戲時用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮,洗綠了柳枝,洗紅了花朵,洗青了山野,花朵兒張著紅紅的臉,小草兒透著嫩嫩的芽。

      春天的校園更是另一翻景象,同學們脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,個個笑容滿面;花園的草地上,小草象大力士一樣破土而出,遠遠望去,綠油油的,像鋪上了綠色的地毯,園子里各種花兒也爭香斗艷,有紅的、有黃的、有白的;四棵大柏樹高聳挺拔,大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生,均為校園增添著生機,在看看那一棟棟教學樓,它就是將我們每一位同學帶入理想天堂的場所,多么莊嚴而神圣。

      春天的校園真美啊!我愛我的校園,更愛帶我進入理想天堂的'學校。

    春三年級作文10

      早春二月,天氣依然很冷,街上的人們還穿著厚厚的冬衣,但是,來到北京植物園,我聽到了春的消息。

      漫步在植物園里的小河邊、草地上,遠遠望去,我看到柳樹的枝條開始變得嫩黃,變得柔軟,變得順暢,就像小女孩的秀發(fā),在微風中輕輕搖曳。再看身邊的一棵棵松樹,經(jīng)過了冬雪的滋潤,變得更加翠綠,更加挺拔。一路走過去,看見前些天還光禿禿的桃樹,已經(jīng)有一些小樹芽悄悄探出了毛茸茸的小腦袋,似乎在向伙伴們召喚:“趕緊出來吧,天氣很快就暖和了!”我彎下腰往地上仔細一看,發(fā)現(xiàn)在地下憋悶了整個冬天的小草,終于盼來了春天,急忙從泥土里鉆了出來,伸伸懶腰,大口大口地呼吸著外面清新的空氣。

      幾只花喜鵲站在楊樹上亮開嗓子喳喳叫著,好像在說:“春天來了,小燕子朋友不久就要從南方飛回來了!”一群小麻雀在草地上一邊嬉戲,一邊尋覓能吃的東西,人們一來,它們就展開翅膀,撲啦拉飛到高高的樹枝上,在陽光的照耀下,看上去就像一只只漂亮的風鈴。

      我相信,一個生機勃勃的春天很快就會來臨。

    春三年級作文11

      春姑娘邁著碎步輕輕地走來了!冬雪融化,小草弟弟從土里鉆出來,正在東張西望地看著,不知不覺它已換上了綠色的新裝,這時,它才知道原來春姑娘已經(jīng)來了。小燕子從南方飛回來了,讓我情不 自禁地想起一首歌,名字叫《小燕子》。候鳥兒也紛紛地從遙遠的南方飛回來,那整齊的隊伍,使我立即想到一句詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。

      可愛的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥在花壇上采蜜呢!它們你不讓我,我不讓你,爭先恐后的樣子特別地讓人心動!瞧!那邊的小河上,有一群淘氣的鴨子正在和美麗的天鵝姐姐學游泳呢!看,它們學得 多么起勁。青蛙也從洞里鉆出來了,“呱呱呱”地叫著,仿佛在說:“春姑娘來了,你們快點出來吧!”它的叫聲,把它的兄弟姐妹都喊了出來。

      漂亮的百靈鳥在樹林里報曉呢!春姑娘聽見了,笑出了一個暖乎乎的太陽。雷姑娘來了,她打了一個哈欠,嚇到了春姑娘,春姑娘一抿嘴,就化作細雨“沙沙”地下起來。柔嫩的小竹筍也在細雨的滋潤 下探出了腦袋,四處張望著,好奇地說:“原來外面的世界上那么美麗啊!春天真是太迷人了!”

    春三年級作文12

      早晨,晨霧未散,校園里一片濃濃的乳白色,“請勿踏草坪”的牌子在霧中時隱時現(xiàn)。

      今天,我來得特別早。我被這個美妙絕人的景象吸引住了,癡癡的望著草地……忽然,我眼睛一亮!那、那不是剛抽芽的小草嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點,又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。

      我抑制不住心中的興奮之情——啊!春天終于來到了!我彎下腰,輕輕地撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

      一陣春風吹過,我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎?我想到這兒,隨手抓起一把枯萎了的黃草,輕輕地蓋在小青草身上,只留下那只帶露珠的“小膀子”。

      我也知道,我這樣做太傻了,可這一把黃草帶著我對小青草的喜愛之情。

      我抬起頭,望著草地。!秋天的敗葉啊,你知道嗎,在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。

      風,又來了,把一片乳白色的云霧“撕破”,最后把它們吹散了。我深深吸一春天的空氣,感到無比愜意。!春呀,草呀,我愛你們!。

    春三年級作文13

      咦?是誰打翻了彩色的油彩瓶呢?哦,原來是春姑娘在給大地換新裝啦!

      瞧!換上新裝的大地,帶來了生機,帶來了希望!

      “吹面不寒楊柳風,”春天飽含著靈動的氣息,捎來了溫暖的柔情。久未露面的小草醒了,悄悄的探出了腦袋,伸伸懶腰,好奇的望著春天的一切,流露出新的希望;沉睡了一冬的樹枝,全部都披上了綠紗,枝頭剛抽出的嫩芽,顯現(xiàn)出對新生的渴望;襯托花兒的綠葉,也爭先恐后的趕來,為花朵的嬌艷獻上自己的一份力。

      瞧!春姑娘從背后拿出了一只漂亮的花籃,將許許多多五彩斑斕的花兒撒向人間:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那么純潔。北雁又回歸了大自然的懷抱,回到了綠色的世界,枝頭的小鳥伴著汩汩的泉水聲,快樂的歌唱著,歌唱著春風,歌唱著春雨,歌唱著這生機勃勃的一切!

      瞧!嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥、奔跑的小河、跳舞的柳枝……它們正在畫畫呢!畫出了什么?畫出了一幅春天生機圖,畫出了一幅春天希望圖,畫出了一幅春天溫暖圖。

      “一年之計在于春”,希望我們能珍惜春天,享受春天帶來溫暖的同時,更能放飛希望,放飛夢想!

      瞧!春姑娘又在搖晃手中的彩筆啦!又一幅“春繪”即將誕生。

    春三年級作文14

      春,它悄悄地來了,來了……帶來了香甜美妙的氣息,那是春天的蘇醒味。

      瞧那邊,小草從土里探出一個又一個頭來,小花變成了鼓鼓囊囊的花苞,小樹又穿上了新綠的衣裳……小小的一切,把大自然又裝點成一個生機勃勃的美麗的世界。

      小動物也蘇醒了。刺猬滾了個球,滾出了山洞。狗熊伸了個懶腰,走出了樹洞。小蛇悄無聲息地出來了,它最喜歡的是和許多人捉迷藏?扇藗儏s不愿與它相見,一旦見到它,可得擔心它把人給嚇壞了。青蛙出現(xiàn)了,它們聚在一起唱出春天美妙動聽的歌……

      小朋友也出來放風箏了,似乎沒有風箏的春天算不上是春天。他們穿著屬于春天這個季節(jié)的衣裳,紅撲撲著小臉,高舉著風箏在迎著風奔跑。風箏的樣式可真多,有的是蝴蝶,有的是花仙子……向天上看去,天空有一副特別美的畫。

      春天,它給我們帶來了情,帶來了感,帶來了一個又一個生機。我愛這美妙無比的春天!

    春三年級作文15

      夕陽下,南湖的水波光粼粼,草坪上一片嬌嫩的微綠色,暖風吹得發(fā)絲飄揚。微蹙眉,記憶的浪潮涌入腦海。

      笑聲回蕩,一幫頑皮的男孩子勾肩搭背地說笑著,書包在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,滾到剛抽新芽的綠草坪上。

      “哦哦,嘻嘻,哈哈!

      一道道斜長的細影在湖邊奔跑,未沒小腿的新葦被狠狠拔去,柔嫩的新葉靜靜漂浮在新春冰冷的湖面上,光禿的枝干取而代之的卻是一節(jié)節(jié)的火腿腸。插在石縫中,吊在蘆叢上,那個拿魚兜的熟悉背影總是默默里說著“蝦呀,快上鉤,上鉤!

      等待的日子是漫長的,好好的一本新書被胡亂撕下,紙飛機在空中顫抖著,失去了平衡,向湖面,泛起圈圈漣漪,飛機搖搖晃晃,沉了下去。男孩子們丟下魚兜,在平坦的草坪上嬉戲著,奔跑著,額前掛著點點汗珠。

      偶然瞟一眼湖邊,心急的男孩子忙抓起魚兜,猛的一舀,“逮住啦,嘿,是個大家伙!”

      男孩子們圍成一團,欣賞著這湖邊的“戰(zhàn)利品”,開懷大笑。不大的小蝦米揮舞著纖細的小鉗子,閃閃發(fā)光。

      記憶的潮水退去,猛然蘇醒,原來我們都已長大。月光灑下冷冷的光,暖風吹拂著柔草飄蕩,湖面波光粼粼……

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