三年級石榴作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級石榴作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級石榴作文 篇1
今天,我要給大家介紹一種水果——石榴。
石榴的外形很好看:一層薄薄的紅色外殼包裹著如珍珠般的紅色小果實,小果實們擠在一起,好像是為了互相取暖一般。石榴的外殼有時會因太飽滿而裂開一道小縫,就像石榴露出了笑容一樣,還露出了紅色的“牙齒”呢!石榴的味道也別有一番特點呢!酸酸的、甜甜的,放入嘴中使勁一咬,就會有許多果汁流入口腔中,沁人心脾,令人回味無窮!
石榴不僅好看,好吃,還有許多營養(yǎng)價值呢!如:石榴含維C量極高,同樣大小的石榴的維C含量是蘋果、梨的好幾倍,石榴還能美顏,韓國的每一款護膚品中都有石榴的成分,據(jù)說是可以緊致皮膚,延緩人皮膚的衰老……總之,石榴的營養(yǎng)成分不計其數(shù)。石榴在古代是吉祥物,有多子多福的寓意呢!
這就是我今天要介紹的水果——石榴,你有什么感興趣的水果,一起來說說吧。
三年級石榴作文 篇2
校園里有兩株石榴花,年年開花,卻從不結(jié)子,每到六月的風(fēng)吹開夾竹桃的時候,石榴花也悄悄地綻放。
開始只看見那些亭亭玉立的花骨朵,總令人忍不住想起那尚未點燃的火炬,那漂亮的小火炬;后來,風(fēng)來和她捉迷藏了,她偶爾會探出頭來,但大多數(shù)時候還是嬌羞地藏在綠葉叢中,睜大著好奇的眼睛注視著外面的世界;再后來,下雨了,雨滴和她戲耍,她高興地張開了笑臉,并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠,裝飾她的裙子。
似乎忽然一夜過去,就長出滿樹的火紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見兩片明媚的紅霞,在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴,就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放,因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心,就像在訴說我一生向往的故事。
三年級石榴作文 篇3
鄉(xiāng)下的奶奶給小兔貝貝捎來了一袋石榴,兔媽媽打開袋子就皺起了眉頭,嘴里還嘟囔著:“這是什么石榴呀,又小又干癟,像一個個石頭蛋子。超市里賣的石榴可都是又大又紅,有的還咧著嘴笑呢!闭f著就把袋子扔到了一邊。
小兔貝貝放學(xué)回來了,她一眼就看到了地上的袋子,“咦,這是什么?”貝貝好奇地問。
“這是你奶奶給你帶來的石榴”兔媽媽回答。
“奶奶家的石榴可真好玩!硬硬的像小鐵蛋!必愗愓f著就用牙去咬,“哎喲!我的牙差點啃掉了”
貝貝捂著嘴又去拿小刀,“我就不信吃不到你”。
一小塊石榴皮終于被貝貝削下來了,露出了又小又白的.石榴粒,貝貝用手摳了幾個粒放進嘴里嘗了嘗,不甜也不酸,還有點澀澀的。媽媽問貝貝:“好吃嗎?”貝貝皺著眉頭說:“嗯,還行,還行!敝,貝貝就把石榴往桌子上一放,去看電視了。
幾天后,貝貝的同學(xué)紅紅來了。紅紅一進門就踢到了那個裝石榴的袋子上,有一個石榴嘰哩咕嚕滾了出來,嚇了紅紅一大跳。紅紅急忙撿起來問貝貝:“這是什么東西?”“是我奶奶讓人給我?guī)淼氖,你要不要嘗一個呀?”貝貝不懷好意地笑著。心想:可別硌壞了你的大門牙。
“這就是石榴呀,我還從來沒吃過呢!謝謝你貝貝!奔t紅邊說著邊用手小心地一點一點地?fù)钢衿ぁ?/p>
不一會兒,一大塊石榴皮就被紅紅摳掉了,露出了又大又紅的石榴粒,密密麻麻的,象一排排晶瑩剔透的紅寶石,紅紅摳了一粒放進了嘴里,“哇!想不到石榴這么好吃,貝貝,你也來吃呀!奔t紅瞇著眼,美美地享受著。貝貝放下手里的玩具走過來一看,愣住了!凹t紅的石榴怎么跟我吃的不一樣?”想著,她也拿了一粒石榴放進嘴里,頓時,一股清涼的甜水刺了出來。貝貝連忙上袋子里也拿來一個石榴,剝開皮一看,也是又大又紅的粒子,嘗一顆也是甜絲絲的。貝貝把石榴拿給正在作飯的媽媽,媽媽嘗了嘗,又從袋子里拿來幾個,每個都扒了個小口,發(fā)現(xiàn)都是晶瑩的紅亮亮的大石榴粒。
兔媽媽嘆了口氣說:“這么好吃的東西,差點就被我扔掉了。其實,在生活里,我們也常常犯著同樣的錯誤:被事物的外表所蒙蔽;一葉障目、以偏概全。我們經(jīng)常說‘金玉其外,敗絮其中’的道理,也許,我們更應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)那些‘?dāng)⌒跗渫,金玉其中’的事物!?
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