校園的花壇三年級作文（精選21篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園的花壇三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的花壇三年級作文 篇1
一進校門，教學樓有一個半圓形的花壇，是用不高的水泥沿兒圍起來的。
在花壇的正中間，有一座假山，那是后勤組老師們用撿來的各種各樣的石頭砌成的。假山上還有用木板條做成的小橋和木頭小亭子。在假山的后面種著一溜綠竹，那竹子有一人來高。竹節(jié)上面又長出竹枝，細長的竹葉密密麻麻。在假山的前面是幾盆雞冠花，葉子很綠也較大。每一棵的頂端都有毛茸茸的紫紅色的花。特別像公雞頭頂?shù)墓谧樱械暮苤�，向一邊斜著。假山的兩側各擺著五六盆盆栽桃樹。聽傳達室何爺爺說這樹上還能長出桃子來呢。在水泥沿兒上放著十幾盆麥冬，細細的、綠綠的枝葉上面還掛著一顆顆紅色的小果實。在花壇的兩側各放著一盆芭蕉，就像兩個衛(wèi)兵保護著花壇。學校的后勤老師每天都給花、樹澆水，并且經(jīng)常整理，才使我們學校的花壇越來越好看。
校園的花壇三年級作文 篇2
校園里有許多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇里萬紫千紅，周圍都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的，這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇里開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開著一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，雖然花壇里許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放，梅花雖然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園的花壇三年級作文 篇3
下課了，我來到學校的教學樓前，那里有一個圓形的花壇。春天來了，花壇里開滿了五彩斑斕、各式各樣的鮮花，有形狀如笑臉的金黃月季，有形狀如鞭炮的一串紅，還有形狀如長號的喇叭花。真是美麗極了。
一朵朵美麗的鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛，仿佛站在舞臺上的少女展現(xiàn)著最美麗的衣裳，引來了蝴蝶翩翩起舞，引來了蜜蜂采蜂蜜�；▔械幕▋阂粓F團，一簇簇，色色俱全，千姿百態(tài)；有的像蝴蝶，有的像喇叭，還有的像仙女。美麗極了！
花壇前面有一個方形的噴水池，水池里的水清澈見底，像一條藍綢子，形態(tài)各異的小金魚頂著水游過來，平靜的水面頓時漾起了一道道波紋。秋天的時候，飄在水面上的落葉好像一只只小船。水池外面圍繞的是一圈盛開的菊花織成的鑲邊，有紅色的、有降紫的。還有白色的，真是五顏六色。紅菊是一抹玫瑰色的晨曦，輝映大地；降紫的猶如小姑娘一般天真活潑；白菊像一位身披白色紗衣的少女含羞帶笑，亭亭玉立。微風吹過，它們有的抬抬頭，有的彎彎腰，好一片狂歡景象！
校園的花壇真美呀！
校園的花壇三年級作文 篇4
學老教學樓后面有的中心花壇，這里的景色迷人。
春姑娘悄悄地來了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。的開心吵醒了柳樹。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了動聽的歌。一群活潑、可愛的小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……
炎炎夏日，火紅的太陽當空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹急忙用的身體擋住那耀眼的陽光，而卻渴得厲害。天清晨，小草報答柳樹，就把夜晚留下的露水分給柳樹喝。
一群金色的“蝴蝶”飛來了，后面跟著天真、爛漫的孩子，不停地追著。干嗎呀？哦！收集落葉，做標本呢！
“呼——呼——”，北風吹著口哨來了。小草躲進了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢中。淘氣的北風想吹掉棉被子，可也吹不動，地。中心花壇又安靜。
校園的花壇三年級作文 篇5
蕭瑟的寒冬前腳剛走，俏麗的春天就悄然而至，大地一片勃勃生機，我們的學校也是生機盎然。
你看學校那長方形的花壇，四周砌著藍、白相間的長方形瓷磚，外圈種著四季常青的小樹，微風拂過，搖曳多姿。花壇的里面種著各種各樣的鮮花，白的、粉的、黃的，一簇簇，一束束、一支支，它們都精神抖擻，傲然綻放。瞧，那一簇迎春花，風兒吹過，它們花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那蘭花，它們的葉子又長又細又茂密，就像龍的胡須，小巧的蘭花躲在綠葉中間，嬌羞動人，真是別有意思。
不過，花壇里最引人注目的要算那茶花了�？茨菢洳杌ǎ笃笃渚G欲滴的葉子，擠擠挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇綠葉中間，一朵朵鮮紅的茶花，迎風綻放，開滿了整棵茶樹，看上去好似紅心點點。
啊，多美麗的花壇啊！它猶如五彩的寶盒，猶如花兒的家園，猶如一幅美麗的畫，它點綴了校園，讓校園更加美麗，它點綴了春天，使春天更加地燦爛。
校園的花壇三年級作文 篇6
我們學校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學樓后的那個大花壇，它是我們學校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭奇斗艷，競相開放，美麗極了！走進細瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽�；�、月季、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。
清晨，太陽公公露出笑臉時，牽�；ň蛷堥_小嘴巴，迎著太陽開放了，就像一個個小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進。
開得最耀眼的是一串紅，遠遠望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學們那張張笑臉。細看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。
初秋，當其他花都凋謝時，串紅依然開得那么鮮艷，它的生命力多么頑強啊！每當下課的時候，同學們便三五成群的來到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫生，有的在做游戲……他們玩的多開心啊！
��！美麗的校園花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機，也給我們的童年帶來了無窮的樂趣，我愛校園花壇。
校園的花壇三年級作文 篇7
美麗的校園里又增加了許多可愛的東西，我來跟你講講這校園花壇吧！
來到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個個可愛的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹上歡樂地玩耍，打鬧。
一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬八千里呀！
我再來跟你們說說那幾個可愛又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的話，我就可以吃個夠了！
我又看到了一個石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
如果你仔細看的話，你還能看見一把割草機，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個盛酒的大缸！
我可是太喜歡這個有美麗又可愛的校園啦！因為，它就像座神奇如畫的仙子王國！
你們喜歡它嗎？
校園的花壇三年級作文 篇8
我們的學校坐落在草原明珠科爾沁區(qū)一條繁華的街道——建國路上。
每天早晨上學時，路上擠滿了各式車輛，同學們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來上學。
春天，走進校門，他給你的第一感覺就是“綠”。向北面走，就可以看見一座大花壇，一陣陣清香撲鼻而來。花壇里的花草樹木張開美麗的笑臉，迎接我們的到來。樹木穿上了綠色的服裝。楊樹的新葉圓圓的，頭上還突出一個小尖角，從遠處看，真像一個綠色的小桃。楊樹有筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加工過似的，一丈以內絕無旁枝。楊樹就好像是高大威猛的士兵，保護著弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜歡楊樹，我們也很喜歡楊樹。
夏天，烈日炎炎，我們會在楊樹底下乘涼玩耍，楊樹就是我們的遮陽傘。
秋天，天高云淡。校園里的花草樹木都枯萎了，只有松樹還是那樣蒼翠、挺拔，披著綠綠的外衣，為我們守護站崗。
冬天，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹上。一見到那北風吹不動，大雪蓋不盡的松樹，我便情不自禁地想起那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時”。
我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習，難道不應該努力進取嗎？
校園的花壇三年級作文 篇9
學校的小花壇位于食堂和教學樓之間，形狀像一個大盤子，圓圓的可愛極了。
這個花壇有四個出口，每個出口兩邊都有一棵龍爪槐，每兩棵龍爪槐之間還有一株劍蘭呢！先來說說那個不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會長滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個個楚楚動人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個圖形，，遠看像給花壇戴上了一個綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們人做的花環(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風，那如利劍一般的十幾片寬大細長的綠葉向東，南，西，北。八個不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開放，有的開了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點空隙也沒有，好像是冬青的守護神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛美麗的校園，我更愛校園的花壇！
校園的花壇三年級作文 篇10
我喜歡拔地而起的教學樓，喜歡枝葉茂密的樹木，還喜歡校園的四角操場。但我最喜歡的還是教學樓旁邊的花壇。
春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的......你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭先開放，花的香氣引來了遠方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進行休息的時候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天，萬物凋零，花壇里的花盡管也顯的催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營養(yǎng)。為什么本應該永遠繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無數(shù)條生命似的。
冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風吹過，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對寒風的嘲笑。
校園的花壇，一年四季可真美呀！
校園的花壇三年級作文 篇11
走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準確的“匯報”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一塊匯報黑板、一個百葉箱、一個風向標和一個雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風向標、雨量器“匯報”的結果寫在匯報黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務，有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過陽光，看起來真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學校美麗的校園花壇，它蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來很大的幫助。一年級時，自然老師帶我們來到這里，采集了很多樹葉，拿回來作了標本；
三、四年級時，科學老師帶我們來到這里，觀察并記錄；
五年級時，語文老師又帶我們來到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。
校園的花壇三年級作文 篇12
“日出江花紅似火，春來江水綠如藍�！庇眠@句詞來形容我們學校的花壇真是再適合不過了！每到春天，花壇里的花都竟相開放，但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英，它們在早、中、晚會呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，讓我們來觀察一下吧！
早晨，蒲公英是半張開半合攏的狀態(tài)，遠看像是一個半黃半白的小皮球，感覺它還沒有從睡夢清醒；近看，像一滴滴小水滴，還是黃白色的“小水滴”，微風吹過，這時，它就像一位脆弱的小姑娘，腰彎的可厲害了。
中午，它已經(jīng)全部打開了，也可以說它已經(jīng)完全清醒了，它們現(xiàn)在就像白色的草，別人看了還以為是別的白色植物呢！這時，微風吹過風就像是一個強盜，飛快地搶走了蒲公英的羽毛，飛著飛著，風疲憊了，將蒲公英撒向大地，這時的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英該睡覺了，它把葉子合上了，進入了睡眠狀態(tài)，拿燈照它們的時候，是一片金黃色，一排排整齊的很，就像是一條金黃色的地毯。風一吹，它們的腰就彎了，風停了之后，腰又直了，跟不倒翁一樣。
我愛校園里的蒲公英，喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。
校園的花壇三年級作文 篇13
有人喜愛校園的操場，有人喜愛校園的教學樓，而我喜愛的是校園的花壇。
校園的花壇屹立在校園的中心，好像就是在一個山峰中，所有的小山峰都圍繞著它。
這個花壇是什么樣子的呢？它的最外面是生機勃勃的灌木叢，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面則是一朵朵玫瑰，中心則是雕像。
灌木叢全身綠油油的，不時還有園丁裁剪，使灌木叢更加平整。灌木叢的抹綠色，雖然沒有其它花顏色艷麗，但也給整個花壇做了一個精美的框邊。里面則是一片紫色的熏衣草，它們開放在一起，好像一位位身穿藍色衣裳的優(yōu)雅貴婦要舉行盛大的宴會�？的塑暗娜~是淡粉色的，綠色的枝桿隨風搖擺，好像一位位美麗的小姑娘隨風翩翩起舞。里面的玫瑰是紅色的，顯得更加高貴，似乎是一位戴著紅色帽子的小姐在聆聽風的聲音。屹立在中心的希望雕像，顯得更雄偉高大�；峡讨Ｍ@兩個金光閃閃的大字。雕像由一位老師和一位拿著紙飛機的男學生構成，他們目視前方，好像在說：只要好好讀書，就可以乘著夢想去遠方飛翔。每每看到，我們便更有了好好讀書的決心。
這就是我校園里的花壇，既美麗，又有深刻的意義。你們的校園有沒有花壇？是什么樣子的呢？快介紹介紹吧！
校園的花壇三年級作文 篇14
來到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫，花壇是圓形，里面有四個小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹做游戲，那歡快的樣子，讓誰都感覺到輕松，隨著春風的襲來，迎春花迎風開放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺鉆出地面，探出頭來，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學習沒有煩惱，雙眼失明者，不再會因為看不到而感到痛苦了。
秋天，五顏六色的菊花開放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來到了，這是小孩子們最高興的時候，小孩子們在這里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚揚，如同剛煮熟的熱米飯，沉迷于游戲，這時，他們也感覺不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
校園的花壇三年級作文 篇15
一年四季都有著迷人的風景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個“香氣傳千里，美麗迷萬里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風吹過，我們的小桂花可忍不住跟同學們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風中翩翩起舞。哎呀！調皮的風姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢！
不一會兒，同學們上課去了，誰來陪小桂花玩呢？這時，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
校園的'花壇三年級作文 篇16
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來了生機勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢中蘇醒，舒展著腰肢，開出鮮艷的花朵，將整個冬天蘊含的力量、精神都盡情地釋放出來，爭先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發(fā)著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過來的時候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬紫千紅的花，還有兩座雕像。一個是一個“6”字，是我們學校的標志——六小”。另一個是兩個學生捧著一本書，專心致志地看著，下面有兩個大字：“學問”，這代表著學校把希望寄托給我們，希望我們成為一個有學問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時候，很多同學都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機，充滿活力。我愛美麗，讓人奮發(fā)向上的花壇。
校園的花壇三年級作文 篇17
提起校園，我再熟悉不過了，我非常喜歡，尤其是校園里的花壇。
春天到了，花壇里百花齊放，千姿百態(tài)，有“伸手”迎接我們的丁香花，秀美無比的月季花，艷麗奪目的玫瑰花，各自在盡顯著獨特的魅力和迷人的風姿。
這美麗的花壇，從遠處看像一幅幽雅的油畫展現(xiàn)在我們面前，陣陣清香從里面飄出來，讓人心儀陶醉，引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時同學們都喜歡在這里玩，有的在賞花，有的在做游戲，你瞧，花在綻放，同學在歡笑，是多么迷人的景象��！
看！那些紫紅色的月季花，在綠葉的襯托下，顯得生機勃勃，活潑可愛；那一串紅開得多么艷麗呀，在陽光的照耀下，看起來特別富有生命力，美麗極了，她
伸出紅潤的小腦袋，好象在憧憬著美好的未來；粉紅的鳳仙花像個胖呼呼的小寶寶，可愛極了，每次看見她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。
賞花之余我在想：是辛勤的園丁們的精心培育，才有了如此美麗的花壇，我們敬愛的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應該好好學習，不然將來拿什么來報老師對我們的恩情呢？
校園的花壇三年級作文 篇18
我的校園是個美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場，綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學校的大花壇。
花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周圍著一圈草，它們好像是來保護菊花仙子的士兵，無論嚴寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅強”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭奇斗艷，開始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來慶祝這場比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開始了化裝舞會。
啊，我愛學校的花壇！下課了，同學們在花壇邊玩耍，我也會在那里看書，花壇不僅點綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
校園的花壇三年級作文 篇19
一進我們校園門，迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫卷，深深地印在見過它的每一個人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠望更美。花壇底下是圓形的，有幾個臺階可以讓人走上去。臺階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊。r紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們全班將近40個人站在上面也不覺得擁擠；花壇可真亮�。№敳康摹懊魅罩恰钡袼茉陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書”，頂上是熱愛和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學習，爭當祖國的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛，嬌小，香氣撲鼻。風一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛這座花壇，因為它美麗無比、獨具特色。這就是我們學校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
校園的花壇三年級作文 篇20
我們的校園非常美麗，有樹林、操場、草坪……不過最美麗的要數(shù)那個花壇了。
來到了花壇前，里面的景色盡收眼前。春天時，柳樹姑娘正在梳理辮子，長長的辮子垂到地下，擋住她那害羞的臉。不一會兒，微風一吹，柳樹姑娘的辮子隨風而起，輕輕地蕩漾在半空，把她剛扎完的辮子都吹散了，柳樹姑娘就像小姑娘似的低下了頭。
春末夏初，花壇里開得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里，有著鵝黃色的花蕊，在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞，更給花兒添上了許多的顏色！花兒也在扭著纖細的身材為它們助興！
秋天時，聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黃色的童話世界，十分夢幻。
冬天一來到，所有的樹都枯萎了，只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針，一顆顆小松樹上掛滿了毛茸茸的雪球，十分可愛。
春天，花壇百花盛開；夏天，花壇綠樹成陰；秋天，花壇紅葉似火；冬天，花壇大雪紛飛。��！校園的花壇真美麗！我喜歡這風景如畫的校園！
校園的花壇三年級作文 篇21
我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的飛來了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹伸出無數(shù)條綠色的小手，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學們來觀賞。
夏天，花壇里的梔子花開了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風吹來，梔子花隨風擺動，猶如一位仙女在微風中輕輕舞動。時不時飄來一陣淡淡的芳香，引來了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。
炎熱的夏天過去了，秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周，好似一位堅強的士兵，守護著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的的光芒。桂花又像一個害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！
冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅守著花園。大風吹來，樹木就像一位堅強的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風的襲擊。
這就是我們學校的花壇，你喜歡嗎？
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