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    秋游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-03 10:34:05 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于秋游三年級(jí)作文合集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的秋游三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于秋游三年級(jí)作文合集五篇

    秋游三年級(jí)作文 篇1

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      樹上的樹葉變成了紅色的,有的變成了黃色的,還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下。

      果實(shí)熟了,紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨等等,它們掛在樹上進(jìn)來(lái)擠去,好像要人們?nèi)フ兀?/p>

      “到過(guò)什么時(shí)候變得這么成熟的呢?”看,天上的大雁坐出了回答,它們排成一個(gè)大大的人字,好像在說(shuō):“是勤勞的人們讓稻谷變得這么成熟的!”

      秋天的花大部分已經(jīng)凋謝了,葉子已經(jīng)枯黃了。只有美麗的菊花、香飄飄的桂花還開得那么旺盛。只有松柏和冬青依然那么蔥郁,不怕寒冷。

      秋天多么美麗,多么可愛,我愛這可愛的秋天!

    秋游三年級(jí)作文 篇2

      我們終于迎來(lái)了期待的秋游,早上我們和家,伙委會(huì)準(zhǔn)備了前期工作。9:20我們的車隊(duì)出發(fā)了,孩子們異常的興奮,40分鐘之后我們到達(dá)了農(nóng)莊園,孩子下車之后都高興的跳了起來(lái),和爸爸媽媽說(shuō)著周圍的農(nóng)作物和環(huán)境。

      老師組織本班家長(zhǎng)做游戲,家長(zhǎng)都帶著自己的孩子做游戲,爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容,做完游戲之后我們開始拔蘿卜,孩子們可帶勁了,拔了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)媽媽們的手里都拿了不少的蘿卜,每個(gè)孩子都滿載而歸。

      我們拔完蘿卜后回到農(nóng)莊開始吃飯,吃到了地道的農(nóng)家飯。結(jié)束后家長(zhǎng)都高興的離開了農(nóng)莊。孩子也體驗(yàn)到了秋收的快樂(lè),也增加了孩子們的見識(shí),知道粒粒皆辛苦?粗⒆雍图议L(zhǎng)高興,我們老師也很開心!

    秋游三年級(jí)作文 篇3

      星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個(gè)消息,我們大家都高興地一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。

      我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路程,才到達(dá)目的地。下車一看,那里根本不是航天科普展,而是侏羅紀(jì)公園,公園里面全是恐龍。一 一個(gè)消防員叔叔來(lái)了,他說(shuō):“這次活動(dòng)的范圍很小,但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動(dòng)是讓大家體驗(yàn)一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時(shí)空,讓恐龍來(lái)伴隨著我們一起學(xué)習(xí),好嗎?我們大聲地喊道:“好!”

      這里有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目,但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗(yàn)項(xiàng)目。消防員叔叔把我們帶到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道旁,給我們每個(gè)人一張濕巾。通道里面全是煙,一打開門,白煙滾滾呼的竄了出來(lái)。我們進(jìn)去以后,都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立,用濕紙巾捂著嘴,好嗆人!這怎么這么逼真,難道這是真的煙嗎?我恨不得馬上能從這里飛出去,可這里又黑又可怕,我根本看不見路,還是靠著指導(dǎo)員說(shuō):“這邊,這邊。”才勉強(qiáng)跟著逃出去的。一出來(lái),我大口大口地喘著,呼吸著寶貴的新鮮空氣。因?yàn)檫@整個(gè)過(guò)程我根本就沒(méi)有呼吸。想著如果沒(méi)體驗(yàn),這要是真的話可怎么辦呀?現(xiàn)在我嘗試過(guò)了,知道怎么自救了。接下來(lái),我們又去體驗(yàn)另外一項(xiàng)目個(gè)叫:"結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們?cè)趺唇Y(jié)繩。之后,又請(qǐng)了十名同學(xué)上來(lái)演練。這其中就有我。輪到我體驗(yàn)了,消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上,我本來(lái)心里想的挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)閺南旅婵,這一點(diǎn)都不高?墒遣豢床恢酪豢磭樢惶∥彝驴戳艘谎,馬上雙腿發(fā)軟。沒(méi)有親生體驗(yàn)的同學(xué)是體會(huì)不到的。我真是后回莫及呀!我本來(lái)就有點(diǎn)恐高癥,從這看似不高,卻實(shí)際很高的地方下去,會(huì)不會(huì)成功不了呢?還好這不是滑的,墻里面有小坑,當(dāng)我踩到第一個(gè)小坑時(shí),瞬間覺(jué)得有了安全感。不知是哪兒來(lái)的信心,鼓勵(lì)著我一步步繼續(xù)往下?在這過(guò)程中我聽到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音,吳港安的聲音最大了了,他說(shuō):“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁!”等等之類的話。我終于成功地下來(lái)了。

      通過(guò)這次體驗(yàn)我受到了很大的啟發(fā)。一是;既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí),提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實(shí)保障學(xué)生的.在校安全有了有力地保障。二是:讓我們懂得不要因?yàn)槟臣虑楹芾щy,就不去做,放棄了。嘗試一些你從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情,它能鍛煉你的膽量,增加對(duì)你自己的信心。就拿這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō):我從小到大,從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)這將近三米高的墻,結(jié)個(gè)縄下去。這回,我體驗(yàn)過(guò)了,其實(shí)一點(diǎn)也不高,你之所以感覺(jué)到高,是因?yàn)楦┮暫脱鲆暤慕嵌炔灰粯佣。不要老說(shuō):“這是不可能的,那是不可能的!背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤蚴且?yàn)樗麄儚膩?lái)不說(shuō)這三個(gè)字——不可能。

      我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧!

      這次活動(dòng),我卽學(xué)會(huì)了自救的方法,也明白了這些道理,收獲的意義可真不小了啊。

    秋游三年級(jí)作文 篇4

      10月31日,我們?nèi)デ镉。秋高氣爽,一陣風(fēng)刮來(lái),使人有一絲寒意。我很早就去學(xué)校,一路上哼著小調(diào),背著那裝得“少得可憐”的食物的書包,準(zhǔn)備去秋游。

      我們搭的是9號(hào)車,導(dǎo)游是一位哥哥和一位姐姐。在車上,我們一邊看電視一邊唱歌,快活極了!雖然現(xiàn)在是初秋,但是車子兩旁的馬路邊,一草一木已經(jīng)有了秋天的景象:有無(wú)數(shù)色彩斑斕的野花,稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,幾朵白云有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊。美麗極了!我沉醉于這種美不勝收的景觀中的時(shí)刻.突然,導(dǎo)游哥哥問(wèn)我們西海烈士陵園是哪一年創(chuàng)建的?把我從這美景中拉了回來(lái).同學(xué)們開始嘰嘰喳喳地在討論,有的說(shuō)是1999年創(chuàng)建的,有的說(shuō)是1936年創(chuàng)建的,肖智健突然說(shuō)是199999年創(chuàng)建的,就著一句話,引起了我們的大笑。后來(lái)呀!還是導(dǎo)游哥哥告訴我們西海烈士陵園是1951年創(chuàng)建的。

      來(lái)到了西海烈士陵園,我們來(lái)到西海烈士陵園的紀(jì)念碑前,向紀(jì)念碑宣誓:我保證以后.........我想:我們現(xiàn)在富裕、和平的生活都是這些烈士們用鮮血換來(lái)的,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后做國(guó)家的棟梁,為國(guó)家出力!

      去完烈士陵園,我們下一個(gè)站就是長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,聽別人說(shuō),長(zhǎng)鹿農(nóng)莊里有許多好游戲玩,數(shù)不勝數(shù),這一次,我倒要自己去玩玩。我想:反正都是玩,有什么好怕的!

      來(lái)到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,大家都玩啊跳!開心極了!我們玩了:射擊比賽、滑行龍、摩天輪等等,全部節(jié)目中我最喜歡射擊比賽,因?yàn)榭梢蕴岣呶覀兊拿翡J能力,并且很好玩!一開始我不知道怎么瞄準(zhǔn),一頓亂打,總是打不中,后來(lái)我學(xué)會(huì)了瞄準(zhǔn),做到三點(diǎn)一線,果真,幾個(gè)回合下來(lái)我就成了“神槍手”了。其實(shí),做任何事,只要方法正確,再加上努力,就一定會(huì)取得成功!完游戲后,導(dǎo)游哥哥就宣布:我們可以去休息,大家聽到后,猛沖向小商店,因?yàn)檠!她(他)們都去買“紀(jì)念品”去了.......我們馬上集合了,同學(xué)們還是在玩自己買回來(lái)的“紀(jì)念品”,導(dǎo)游哥哥生氣了,把他們一個(gè)個(gè)都批評(píng)了一頓,他們才安靜......

      上回車,我累極了,可是卻想一邊聽音樂(lè)一邊睡覺(jué)。等到開了電視的時(shí)候,我又不想睡了,想唱歌。于是我便情不自禁的唱起來(lái)了。汽車載著我們和我的歌聲,一路飄蕩,飄呀飄,終于飄到了學(xué)校,當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候,開心極了!心想:是學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),讓我們參加課外實(shí)踐活動(dòng),我以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!

    秋游三年級(jí)作文 篇5

      “秋到兵山下,人入圖畫在中!蔽覑矍锾,更愛調(diào)兵山的秋天。

      我們出發(fā)了,走啊走,走到了大廟,大廟的變化非常大,以前這里是荒山野嶺,現(xiàn)在卻是高樓大廈。再往前走,就是金兀術(shù)調(diào)兵的地方了,所以我們這個(gè)地方叫調(diào)兵山。

      在往前走,就到放生池了。一座座白眼玉石欄桿的石橋架在河上,好像在說(shuō):“快上來(lái)吧,快看看我們的魚兒公主吧!”我一看,美麗的“魚兒公主”有的穿著紅裙子,有的穿著綠皮襖,美麗極了。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,真是“紅魚浮綠水,金尾撥青撥呀!痹诳纯礊觚,它穿著戰(zhàn)袍,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”這些動(dòng)物這么可愛,可是人們卻捕殺它們,這是多么的殘忍啊聽媽媽說(shuō)由于人們捕殺動(dòng)物,自然界也被破壞了,我真希望人不捕殺動(dòng)物,讓它們保護(hù)大自然。

      12點(diǎn)了,我們?cè)摶丶伊耍诨丶业穆飞衔疫想起了今天的秋游了呢!

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