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    開心的三年級作文

    時間:2021-09-03 15:36:42 三年級 我要投稿

    【推薦】開心的三年級作文5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的開心的三年級作文5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】開心的三年級作文5篇

    開心的三年級作文 篇1

      我的記憶里,有開心的事,傷心的事,難忘的事,但我最快樂的事就是我學(xué)會游泳后與爸爸比賽的事了。

      暑假里,我剛學(xué)會游泳,就和爸爸比了一場游泳比賽,剛下水,池水凍得我全身發(fā)麻,身體就像結(jié)了冰一樣,不一會兒,我適應(yīng)了池子中水的溫度,便和爸爸比游泳了,我已經(jīng)和爸爸定好了比賽規(guī)則:從一米二的水深出發(fā),游到一米八的深水區(qū)。定好了后便開始進行比賽了。

      只見爸爸一頭鉆進水里,我一看,慌了神,我就慌忙地游向了前方,突然,一個人從水里竄了出來,嚇得我亂了手腳,剎那間,我嗆了許多水,我突然看見了二米二深水區(qū)的牌子,我又沉了下去,在水底,我鼓勵自己:“不要怕,就要到終點了,要加油。 蔽覄傁胪,就又想出了上去的辦法,我用水底踩水的方式往上游,上來以后就改變成仰泳了,沒想到,我又浮了起來,而且又省力又省時,我在前面看見了爸爸,出乎意料地是,爸爸還沒到終點呢?我高興極了,我使出全身的力氣奮力地游,到了最后,我終于贏了,我開心極了。

      通過這次比賽,我明白了:“只要堅持不懈,就能取得成功!

    開心的三年級作文 篇2

      六年前的一個冬天,我們家迎來了一位可愛的家庭小成員,我的弟弟——賀靈杰!

      別看他年齡小,可機靈了。不光如此,他的優(yōu)點多著呢!他活潑可愛、愛學(xué)習(xí)、很勤勞、脾氣還特別好,長得也很帥!可愛的小臉蛋兒上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說會道的小嘴巴,時不時的說起話來總會引得我們哈哈大笑。記得有一次,因為天氣干燥,我喝水少的緣故,嘴巴很干,起皮了。我忍不住去撕了一下,結(jié)果嘴唇被我撕流血了,很疼,都把我疼哭了。弟弟看見了,他使勁兒瞪著他那倆圓溜溜的大眼睛問:“姐姐,疼不疼呀?”我很煩躁的哭著說:“廢話,當然疼了,要不然你也試試?”弟弟接著問:“那要不要我給你貼張創(chuàng)可貼呀?”正哭的上勁兒的我,忍不住噗哧一聲笑了起來,搞得我哭笑不得,回答道:“你把我的嘴給粘住,那我一會兒怎么吃午飯呀?”媽媽聽見了我們倆的對話,都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著我的嘴巴看。這就是我的弟弟,每次我們都會被他逗得哈哈大笑,可他卻一臉的莫名其妙,這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。

      他真是我們家的開心果!

    開心的三年級作文 篇3

      童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事讓我難以忘懷,現(xiàn)在我就和大家分享一下。

      那是一個星期天,天氣晴朗,我早早的起了床,因為今天有一件重要的事情要完成。老師讓家長陪同我們?nèi)ピS慎文化園參觀,我的心情早就已經(jīng)飛出家里來到許慎文化園了。

      在我的一遍又一遍催促下,我們?nèi)襾淼搅嗽S慎文化園。遠遠看去許慎文化園的樹木茂生,充滿了生機,那里空氣清新,讓人感覺舒服極了!

      走進那里,便可以看到金絲楠木做的許慎雕塑,看上去非常的壯觀。還有各種各樣的文字,讓人感受到中華文化的博大精深。老師帶領(lǐng)我們在那里轉(zhuǎn)了一圈兒,在途中我看到了許多的景物,有爭奇斗艷的'花朵,還有郁郁蔥蔥的樹木!

      最后我們又來到了園子正中央,做一個小活動。老師先讓我們穿上一件古老的衣服。第一項正衣冠:先整理一下衣服。第二項:擊鼓三聲,又讓我們每人擊鼓三聲。誰擊得聲音最響,聲音傳得最遠,就代表你的知識越多!第三項:開天眼,每個老師給學(xué)生額頭點一個紅點。第四項:寫毛筆字,老師在講臺上示范一下,讓同學(xué)們在紙上寫幾個字。做這一切,讓我心情無比激動!

      活動結(jié)束了,我戀戀不舍的離開了這個地方,今天隆重,也讓我體會到了文化的魅力,讓我難以忘懷!

    開心的三年級作文 篇4

      本來以為放暑假便是解脫,苦日子熬到頭了,快樂的暑假開始了?墒俏覅s覺得暑假一點都不開心,暑假就是噩夢的開始。

      同學(xué)A:好好學(xué)生,暑假到了,可是他并不開心。父母在外面給他報了數(shù)不清的提高班:什么小博士啦,奧數(shù)啦,博雅啦……要多少有多少。身為好學(xué)生的他,在校天天被老師夸愛學(xué)習(xí)。可誰知道他的心聲呢?他是真的愿意上那些輔導(dǎo)班嗎?我想不會,孩子都要玩,也都有玩的天性,玩的權(quán)力。天天學(xué),時時學(xué),秒秒學(xué)的生活不是我們想要的,家長為什么不能理解我們呢?

      好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快。天那!那么多的補習(xí)班,都快喘不過氣來了。。。。。。誰能聽見我的訴苦啊!在家作業(yè)壓的我頭都抬不起來了!可大氣不敢出一聲。為什么?怕媽媽罵唄。暑假原本應(yīng)該是快樂的,可是現(xiàn)在呢?家長,老師們以各種理由,上補習(xí)班的理由伸向了我們。假期到了也不放過!家長有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒錯?赡銈冇袥]有想過我們的感受?

      我們只有這么個小小的要求,請你們不要隨意剝奪屬于我們的快樂假期。

    開心的三年級作文 篇5

      今天,爸爸媽媽6點多就把我拉了起來,我問:“又不上學(xué),那么早起來干什么?”爸爸說:“回老家去玩。”我興奮的說:“太好了!我們快點走吧!庇谑牵覀円患揖烷_著車子來到了銅山。

      我一下車,然后哥哥突然跑過來,嚇了我一大跳,我問哥哥:“哥哥,你為什么在這邊?”哥哥說:“因為我知道你今天要過來,所以我今天一大早就過來了!钡侥抢锏臅r候已經(jīng)十點了,不一會就吃中午飯了。我們吃完飯,就到電腦房去玩了一會電腦,可是每次都玩不過哥哥。我問哥哥:“你為什么每次都能玩過我?”哥哥說:“這太簡單了,你只要熟悉鍵盤,這樣你就能隨機應(yīng)變。過了一會,我就回家了。

      今天真開心。

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