三年級(jí)學(xué)生作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“地球儀”這三個(gè)字，相信大家再熟悉不過(guò)了。
而我對(duì)地球儀卻有著說(shuō)不清，道不明的情感。
我家的這個(gè)小地球儀是外公從沙坪壩帶回來(lái)的，我把它視為掌上明珠，整天拿著它玩。我不準(zhǔn)任何人碰它，于是就把地球儀放在書柜上，這下誰(shuí)也碰不著了。
地球儀是由一個(gè)球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個(gè)小皮球那么大。球體上標(biāo)注著世界各國(guó)在地球的所處的位置。這個(gè)小球雖然小，但是它可以顯示出各國(guó)處于地球的哪個(gè)地方。比如：我們中國(guó)，只占了1%還不到呢！可見(jiàn)地球是多么的大，我們是多么的渺小。
地球儀有許多顏色，如：紅色、黃色、綠色……。每種顏色代表一個(gè)國(guó)家，兩個(gè)國(guó)家之間有國(guó)界。它上面還標(biāo)注了什么表示什么。例如：橙色的圓圈代表首都和首府；黑色線表示……通過(guò)這些標(biāo)注，我知道了地球的經(jīng)緯度等知識(shí)。我經(jīng)常拿著地球儀看�？粗粗曳路鸪梢幻眯屑�，周游世界。我先到了埃及看金字塔，然后有去倫敦看大笨鐘呢！最后，我又回到祖國(guó)，欣賞了布達(dá)拉宮壯觀、美麗的景象……小小的地球儀完全把我?guī)У搅肆硗庖粋�(gè)世界，讓我浮想聯(lián)翩，如醉如癡，陶醉其中。
我愛(ài)地球儀，它不像車子那樣討人喜歡；不像別墅那樣價(jià)格昂貴；不像小草、蠟燭那樣令人稱贊。它是那樣平凡、普通，可我卻對(duì)它愛(ài)不釋手，總是那么喜歡它地球儀。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我確信，我是到過(guò)江南的，在某一個(gè)早春。在那個(gè)有著杏花古柳的江南小鎮(zhèn)，幾場(chǎng)春雨下過(guò)，還陰冷潮濕著，這生在樹(shù)上的五瓣兒的小花已經(jīng)開(kāi)了。有時(shí)夜里一場(chǎng)雨，次日清晨，樹(shù)下的青石板路上鋪滿了薄薄一層花瓣。樹(shù)上的花和落在地上的花，還有綿綿的雨和安靜的江南小鎮(zhèn)，一切是那么地融洽。
杏花春雨江南。江南的杏花是那么安靜、那么溫柔，不能說(shuō)它不明艷，但它的確是十分尋常的，離紅塵很近，也離我們很近。“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”在我們的記憶中，杏花是溫柔的、很有煙火味的，這樣伴著春雨悄悄走進(jìn)尋常人家。
可是呀，你知道嗎，這樣一種溫柔的花，它的故鄉(xiāng)，竟是一個(gè)生存條件惡劣的地方——遙遠(yuǎn)的西北邊疆。
比起在江南，邊疆的杏花是要多得多的，常常是開(kāi)滿了一片山坡，杏花的潮水隨著山勢(shì)的起伏而翻涌。
在邊疆，杏花自然也是溫柔的模樣。但不同于江南一棵兩棵地零星分布，在這孤寂的雪山腳下、荒涼的山坡上，大片大片盛放的杏花，是十分燦爛，十分有生命力的。
跟在大家心中如同嬌柔女子的`杏花不同，這種看似嬌弱的花，溫柔卻有著一種烈性。在每年早春，江南的杏花用自己的溫柔溫暖尋常人家時(shí)，邊疆的杏花，正在溫暖荒涼孤寂的雪山腳下。那遠(yuǎn)在邊疆的杏花是不會(huì)孤獨(dú)的，因?yàn)樵谀莻�(gè)地方，還有許多同它一樣盛放的杏花。江南的杏花也不會(huì)，因?yàn)榕惆樗�，是許許多多等它開(kāi)放的尋常人家。
杏花無(wú)論開(kāi)在哪里，是溫柔且有烈性的呀。邊疆的杏花不畏干旱與荒涼，開(kāi)的有傲氣、有風(fēng)骨，卻仍舊可以看出它的溫柔。江南的杏花也是開(kāi)在最陰冷潮濕的季節(jié)，不會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離邊疆而變得畏懼寒冷。
溫柔且有烈性，這是杏花的本性，但為何不能是人的本性呢？人也要溫柔且有烈性啊，面對(duì)逆境不畏懼且溫柔相待，順境中也不要忘記了風(fēng)骨。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天晚上，老師帶了一個(gè)氣球和幾個(gè)杯子來(lái)到教室。我很好奇；老師帶這些東西干什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是拿著杯子接氣球、有的同學(xué)說(shuō)一邊喝水一邊拋氣球……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做一心兩用。游戲規(guī)則是；一手拋氣球一手用杯子塔成金字塔形�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
緊張激烈的游戲開(kāi)始了、同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)玩游戲。令我印象最深的是一個(gè)女同學(xué)，比賽時(shí)她一手把氣球拋得很高，一手抽出時(shí)間去擺杯子，她只用了25秒鐘就擺好了，讓我們敬佩不己。
輪到我了，我的心“怦怦”直跳，我先輕輕地把氣球拋出去，結(jié)果力氣太小，還沒(méi)來(lái)得及拿杯子氣球就掉了下來(lái)，臺(tái)下同學(xué)都為我捏了一把汗，有的同學(xué)提醒我說(shuō)：“快點(diǎn)，氣球要掉了！”就在這時(shí)，氣球像降落傘一樣從我眼前飄過(guò)，讓我措手不及、我就胡亂抓了一把，結(jié)果不小心碰到了氣球、氣球就像一顆流星一樣掉了下來(lái)。
玩了這個(gè)游戲后，我懂得了做事不能一心兩用。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我一人騎車上學(xué)放學(xué)了，可今天因?yàn)榉艑W(xué)晚了點(diǎn)，在平常到家的時(shí)間沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回到家。這不，遠(yuǎn)處我看見(jiàn)媽媽從我這邊開(kāi)著電動(dòng)車過(guò)來(lái)。我們母子在半路上相會(huì)了，媽媽顯得非常高興。一路上，媽媽跟我說(shuō)，趁醫(yī)院還沒(méi)關(guān)門，帶我去看看我那顆剛長(zhǎng)出來(lái)的牙。最近，我發(fā)現(xiàn)我一顆新牙長(zhǎng)了出來(lái)，而且就長(zhǎng)在另一顆牙齒的邊上，這樣兩顆牙齒就像好兄弟似的緊緊地?cái)D在一起�？膳赃叺牡降资切卵肋�是舊牙我分不清了。要按平常，如果是舊牙我早就把它拔掉了，可是我又覺(jué)的那顆舊牙好像也是新牙。所以昨天，跟媽媽說(shuō)我要去看牙，叫她有空帶我去看牙�？蓩寢屨f(shuō)里有事，要去就叫爸爸帶我我不答應(yīng)，當(dāng)時(shí)媽媽也就答應(yīng)她自己帶我去了。于是，我倆就這樣說(shuō)定了。沒(méi)想到今天媽媽來(lái)了，真要帶我去看牙了。
來(lái)到牙科所，我就有種不安的心情，我在心里一遍遍地祈禱我那顆是新牙。這樣我就可以免除拔牙之痛了。進(jìn)了那里，仿佛一陣陣寒氣向我逼近，使我越來(lái)越害怕了。牙科醫(yī)生托著我的下巴，叫我張大嘴看了又看，告訴我們那顆是新牙。聽(tīng)了，我開(kāi)心得不得了，拉著媽媽就要回家，可媽媽還在那又說(shuō)了什么。牙科醫(yī)生又要看我的牙，手里還拿了一把工具，這時(shí)，我更害怕了，往媽媽的懷里靠，牙科醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：‘不要怕，就是看看，又不拔。’我張開(kāi)嘴，牙科醫(yī)生又左看右看，最后，牙科醫(yī)生正確的告訴我那顆是新牙。
唉，虛驚一場(chǎng)。我汗都出了滿身了。