【精品】未來教室三年級作文八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來教室三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來教室三年級作文 篇1
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草青青,你一定會認為這是公園了。錯了,這是未來的教室。
教室的門設(shè)計可不一般,它具有防盜功能,不管是什么樣的人,只要用手指按一下門鈴,上面的顯示屏會出現(xiàn)你是好人還是壞人。如果你是好人,門就會自動打開;如果你是壞人,上面的攝像頭會把你的信息直接發(fā)到公安局。
最有趣的就是教室的黑板了,這個黑板和一般的黑板看起來樣子一樣,不過這個黑板防反光、防近視,可以自動放大或縮小,會根據(jù)你的需要變化,很方便。
這樣的教室真好,我一定好好學習文化知識,長大發(fā)明這樣的黑板,給老師和同學帶來方便。
未來教室三年級作文 篇2
我希望未來的教室更加智能、更加完美。
未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機器眼睛,能用視網(wǎng)膜識別方法來辨認是不是自己班的同學。如果是別的班的同學,它會發(fā)出“你走錯了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天,它會變成綠色,教室里就不會那么熱;冬天,它會變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。
未來的教室里,老師不用進教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當于一臺電腦,上課時,課桌上的屏幕中會出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的知識時,屏幕上會根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業(yè),只要點擊“提交”就可以了,不一會兒,電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯誤的地方。同學們不用每天背著沉重的書包來上學。
課桌的其他設(shè)計也很奇特。它會按同學的身高自動升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會自動升高,提醒這個同學認真聽講。
這就是我心中的.教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在開始一起努力學習吧!
未來教室三年級作文 篇3
同學們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?
我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時,教室是最有保障的安全屋,老師和同學們可以安心的躲在教室里!
我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時,可以自動滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時可以殺滅病毒,讓老師和同學們不再生病。
未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的內(nèi)容,黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?
未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?
未來教室三年級作文 篇4
20xx年9月1日,開學第一日,我們一起去參觀全國名校:朝鳳路小學。剛走進小學校門就看到兩個機器人對我們鞠躬敬禮,哇!這個學校好現(xiàn)代。∽,我們一起去教室看看!教室門口有一個人臉自動識別系統(tǒng),只要人往前面一站確認掃描身份信息后教室門就自動打開了。走進教室看到教室整體裝修是按主題布置的,一年級是海洋主題,教室粉刷成蔚藍色的,墻壁上畫了許多立體圖案的海洋生物,每一個海洋生物旁邊都有一個電動按鈕,你只要輕輕觸碰按鈕,一個游動的海洋生物圖像就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,并附有詳細的生物習性文字說明,這樣一年級學生會在課下學習許多海洋科學知識。相應(yīng)的二年級是星空主題,學習星座知識;三年級是森林主題,學習植物和生物知識;四年級是太空主題,學習航空航天知識;五年級和六年級是實驗主題,學習物理、化學實驗知識。
我們坐下來體驗下吧!咦?這個桌子和椅子好舒服呀!原來這全部都是“正姿”桌椅,可以根據(jù)身高隨意調(diào)節(jié)座椅高度,座椅上還有一個軟綿綿的墊子可以加熱和制冷,冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個芯片能控制程序,可以隨時提醒學生坐直,防止近視。每個書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動態(tài),這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內(nèi)容啦!教室的黑板居然也是智能化的,老師用電子粉筆寫字,板書寫完后只要發(fā)出指令“擦黑板”,所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環(huán)保,教室再也不必擔心有粉筆灰的污染啦!
未來的教室是神奇的,先進的,科技感十足的,怎么樣?你是不是也很向往在這樣的教室里汲取知識好好學習呢?
未來教室三年級作文 篇5
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時的學校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!
首先是學校門口有一個掃描儀,你從它身邊走過,它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生,如果不是的話,它就會發(fā)出警報,保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會帶你去你想去的教室。
走進教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣,溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁,窗戶和墻壁是根據(jù)溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時候,都會根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個小村莊的故事》這節(jié)課時,黑板上就會出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會加深同學們的記憶,才能更加理解保護環(huán)境的重要性。
未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學們的作業(yè)就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了,每個課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點相應(yīng)的按鍵就會出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示,這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現(xiàn)在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會出現(xiàn)老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學習,多動腦筋,要幫助同學們早日用上現(xiàn)代化多功能教室。
未來教室三年級作文 篇6
今天晚上,我早早地上床睡覺,迷糊中,有一只大手把我從床上拽起,隨后就陷入了一個深不可測的黑洞……
“我這是在哪?你是什么人?”我驚恐萬狀地問到。
“ 呵呵,你問我是誰?”她一把扯掉黑斗蓬,剎那間,我驚呆了,她除了比我大十幾歲之外,和我長的相差無幾!
“你,到底是誰!”我再也忍不住了,厲聲喝問。
“我?哈哈哈,還沒看出來嗎?我是20xx的你!”
我還想問些什么,但被她一把鉗住,“走吧,帶你看看20xx年的教室!”
她帶著我飛啊,飛啊,不知飛了多久,終于到達了目的地。“咦,怎么什么也沒有?”她嘿嘿一笑,跺了一下腳,立刻有一棟房子從地面升起,“呵呵,讓我來為你介紹一下吧!
“這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥,它有彈性,因此大風吹不塌,地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎,它沒有窗戶,這種水泥也會透氣,即使外面驕陽似火,屋內(nèi)也是溫暖如春!
“屋子里面是不是十分高科技呢?你看,這是自動調(diào)節(jié)亮度的電燈,它能根據(jù)光線的強弱來調(diào)節(jié)亮度,它是恒溫墻紙,它能讓你感到舒適。這是多功能課桌,哪里不會就對著它說出疑問?吹侥_下的地板了嗎?你跳起來的時候是不是有音樂?這是鋼琴板!
“叮零零——”鬧鐘響起,我一個激靈 從床上坐了起來,回味著剛才的夢境,心想:未來的教室真好!
未來教室三年級作文 篇7
“快起床!快起床!”一個溫和的聲音叫著,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個小機器人。我好奇地問:“你是誰?”機器人說:“我當然是你的小機器人啦!主人,你最好快點去學校,不然又要遲到了!”它還沒說完,我說:“有什么辦法能快點到學校?”“有!”小機器人說著,把我?guī)У揭粋門前,說:“你只要走過這個門就到了!”說罷我過了這個門之后,就到了一個我從來都沒有去過的地方。
鈴聲響了,我坐到了我的位子上,突然什么東西碰到了我的腿,我一看,我坐到一個會冒火的鐵椅子,我問:“這是什么?”老師說:“這是火箭椅,現(xiàn)在的教學椅!薄敖虒W椅”我奇怪地說,又看了看課本,一打開里面紙的人物動了,像活的一樣。我忍往好奇心,一直忍到了下課,我飛奔出去,在學校四處參觀,看到背景墻上貼的照片里的人動了起來,還一起說:“茄子”;我又到黑板那,發(fā)現(xiàn)粉筆可以無數(shù)次使用。我開始興奮起來,心里想“雖然這個學校不是我原來的樣子,但是這里真是太棒了,想著想著就想起來,今天是星期四,要上英語電影,我就一溜煙跑了,在跑時我不小心摔了一跤,也就從夢中醒來了。
我想,未來教室真神奇啊,真希望這些事情成真,讓我們早點擁有這樣的教室!
未來教室三年級作文 篇8
哇!哇!21世紀,科學技術(shù)改變了整個世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請看:
教室變得很神奇,外表看來仿佛是一個水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空,飛到各個地方,讓我們的學習變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。
看!當我們上《海底世界》這課時,它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時,它飛到了宇宙,我們看到了無數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會到他的美!我們學到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!
聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當我們學到了《春秋戰(zhàn)國》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學到了《三國志》,它飛到了三國時期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!
怎么樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?
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