關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都睡著了。突然，從三年級(jí)小草的房間里傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)是文具們開(kāi)始爭(zhēng)吵了。
中性筆帥哥最先開(kāi)始發(fā)話，他清了清嗓子，說(shuō)：“你們羨慕也沒(méi)用，你看！小主人是多么疼愛(ài)我呀！”他又清了清嗓子說(shuō)：“至于你們這些‘小屁文具’，早就該被小主人‘炒魷魚(yú)’了！”
“我告訴你！中性筆！上語(yǔ)、數(shù)、英、科的課時(shí)，要是沒(méi)有我！小主人的課本上，將有一個(gè)又一個(gè)的墨團(tuán)！”涂改帶早就看不慣中性筆，第一個(gè)不服氣，“跟你說(shuō)！小主人雖然每次考試都一百分，但是要是沒(méi)有我！小主人早就被老師扣掉五分書(shū)寫(xiě)分，變成九十五分了！”
“你……你們倆……也別得意……數(shù)學(xué)課上，小主人沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有我，畫(huà)線……能畫(huà)直嗎？”“再說(shuō)……如果沒(méi)有我……小主人也不能……知道角是多少度了！”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。
“你……你們！”中性筆見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)，便不再爭(zhēng)吵了，在心里暗暗做了一個(gè)決定。
第二天，三年級(jí)的小草考期末考試，中性筆還是在為昨天的事情不滿，今天一起床，就實(shí)施了昨天晚上做的決定：把涂改帶、直尺和三角尺藏到了角落里。
考數(shù)學(xué)時(shí)，很多道題都需要直尺和三角尺，小草見(jiàn)沒(méi)帶這兩樣?xùn)|西，就沒(méi)做這些題，更糟糕的是，小草做錯(cuò)了很多題，又沒(méi)帶涂改帶，只好涂了墨團(tuán)。
試卷發(fā)下來(lái)后，小草只考了38分，因此，他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的中性筆只好在垃圾桶里默默地哭泣。
親愛(ài)的讀者們，無(wú)論如何，千萬(wàn)不要學(xué)那支可憐的中性筆喲！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人生活中都有各種各樣的事�，F(xiàn)在，我來(lái)為你講一講關(guān)于我和老叔過(guò)生日時(shí)的爭(zhēng)吵吧。
我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了，只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過(guò)生日，一年一換；當(dāng)時(shí)，我為了這件事不知和家人爭(zhēng)了多少遍。
實(shí)話告訴你小學(xué)生作文，我和我老叔的生日是連在一起的，我是5月22日，老叔是5月21日。我是那么的忌恨，因?yàn)槔鲜灞任以缫惶�，所以家人總是先給老叔過(guò)生日，而是用剩下的東西招待我。我越想越氣，憑什么我總是依著老叔，就不能老叔依著我呢？一肚子的火沒(méi)處放。
一次過(guò)生日，分給我的生日蛋糕只有生日快樂(lè)的字樣，當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所，號(hào)啕大哭起來(lái)。當(dāng)媽媽和奶奶問(wèn)我怎么回事的時(shí)候，我說(shuō)：“你們重男輕女，只給老叔過(guò)完美的生日，我的生日缺了一大半！”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得，便給我出了個(gè)主意：每年以一個(gè)人的日期共過(guò)生日，一年一換，我覺(jué)得公平，就答應(yīng)了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回憶以往發(fā)生的事情，覺(jué)得很可笑，如今我和老叔仍然和好如初。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵，而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣手表的叔叔的爭(zhēng)吵，事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見(jiàn)了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休，那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣給你的時(shí)何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的，故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著，說(shuō)著大哥哥在也看不下去了，就去找來(lái)了一塊大石頭，走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外，我看見(jiàn)他們叫叔叔退表，可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都?jí)牧�，有的碎了，有的只剩下表�?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái)，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買的表本來(lái)就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
在三年級(jí)的某一天下午，我和我最要好的同學(xué)，不知道因?yàn)槭裁丛蚓统沉似饋?lái)。
我和她從前根本就沒(méi)吵過(guò)架，也從來(lái)沒(méi)對(duì)對(duì)方發(fā)這么大的脾氣�？墒沁@一次，心中的憤怒也讓我顧不得從前深厚的友情了。我們的吵架聲越來(lái)越大，也越來(lái)越兇。放學(xué)的時(shí)候，不知道誰(shuí)又說(shuō)了她幾句，她竟然委屈的哇哇大哭起來(lái)。
我回到家，一想到她放學(xué)的時(shí)候哇哇大哭的樣子，我的心里就像打翻了的五味瓶一樣很不是滋味。
我想啊想，想啊想。我到底要不要主動(dòng)跟她道歉呢：道歉，可是這件事是她先跟我吵起來(lái)的。不道歉，我又怕我們的友情不再繼續(xù)。我左思右想：我還是跟她道歉吧，畢竟這件事我也有做得不對(duì)的地方。
第二天早上，我鼓起勇氣走到她面前，對(duì)她說(shuō)：“昨天的事是我不好，請(qǐng)你原諒我，我們和好吧�！薄白蛱斓氖挛乙灿凶龅牟粚�(duì)的地方，我們還是好朋友！”她回答。就這樣，我們和好了。
如果我們?cè)谏钪卸寄軐捜輨e人，為對(duì)方著想，我相信，吵架這種事情就會(huì)越來(lái)越少，總有一天會(huì)“滅絕”。人們的友情也會(huì)越來(lái)越深厚。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
上午，我和表妹在家里看電視，可是沒(méi)有什么好看的節(jié)目，我們只好隨便看，可小表妹在那獨(dú)自喃喃著：“這個(gè)不好看，這個(gè)不好看。”似乎每一個(gè)節(jié)目都無(wú)法讓她滿意。這時(shí)我撥到浙江臺(tái)，正巧在演“跑男”，這正是我喜歡看的，興奮地沖著小表妹說(shuō)：“這個(gè)好看，這個(gè)好看！”
可表妹皺皺眉頭，然后一把搶過(guò)遙控器，大聲地叫：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看！還是沒(méi)有少兒頻道好看�！闭f(shuō)著她就撥到了她喜歡的節(jié)目——少兒頻道，津津有味地看起來(lái)。
“這個(gè)才沒(méi)有跑男好看，這么幼稚的節(jié)目你還看，一共就這么幾個(gè)小孩有什么意思啊！這個(gè)節(jié)目又不開(kāi)發(fā)智力，快快把遙控器給我�！蔽覛獾民g斥著。
表妹指著電視機(jī)生氣的問(wèn)：“總看什么跑男的，那個(gè)節(jié)目怎么就比少兒頻道好看，還說(shuō)少兒頻道的.節(jié)目幼稚，我看你看的才幼稚呢！”我們倆個(gè)你一句，我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完。
“宥又，木木你們兩個(gè)又怎么了？”媽媽聽(tīng)到爭(zhēng)吵迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)，“看電視又吵架了？”
“媽媽，這不是我的錯(cuò)，是妹妹的錯(cuò)�！蔽蚁驄寢屴q解著。
妹妹把看電視的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，老媽恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！
老媽坐下來(lái)又開(kāi)始念叨了：“妹妹比你小，看的東西當(dāng)然比你幼稚了，在你這么大的時(shí)候也喜歡看這個(gè)節(jié)目啊，有時(shí)候不是也爭(zhēng)著吵著要看動(dòng)畫(huà)片嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思了。我知道了：人是會(huì)長(zhǎng)大的，一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中欣賞的標(biāo)準(zhǔn)也是會(huì)有改變的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
夜深人靜的時(shí)候，從桌上傳來(lái)了一陣吵鬧聲，把正在睡覺(jué)的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論：誰(shuí)是主人的最愛(ài)？
鋼筆驕傲的說(shuō)：“我是主人的最愛(ài)，主人用我寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)的字總是最好看。”
水筆不服秘地說(shuō)：“我可以隨時(shí)拿來(lái)出來(lái)寫(xiě)字，不像你，沒(méi)墨水的時(shí)候還要上墨水，多麻煩�。 �
修正液跳出來(lái)大聲喊到：“你們都別爭(zhēng)了，如果你們寫(xiě)錯(cuò)字了，用什么來(lái)改正呢？”
鉛筆說(shuō)：“主人用你們來(lái)寫(xiě)錯(cuò)了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉�！�
橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛(ài)！”
尺子從書(shū)包里跳了出來(lái)說(shuō)：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛(ài)我了，怎么可能是你們呢？”
最后，文具盒站出來(lái)說(shuō)：“你們都是主人的最愛(ài)，主人都不能少了你們�。∧銈兩倭艘粯�，主人也一定會(huì)心痛的�！�
主人站了出來(lái)，抱起它們說(shuō)：“你們都一樣，所以不要爭(zhēng)了，你們都是我的最愛(ài)�！�
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但是他的書(shū)包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫(xiě)下了“文具英雄爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字，透明膠又把這張紙貼了起來(lái)……原來(lái)，它們要舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽，比比看誰(shuí)的作用最大！
首先上場(chǎng)的是鉛筆，它說(shuō)：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫(huà)圖都要用到我，如果我不見(jiàn)了，主人怎么畫(huà)圖呢？所以我認(rèn)為我的作用最大！”“不對(duì)！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯(cuò)了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對(duì)！不對(duì)！”尺子理直氣壯地說(shuō)“如果沒(méi)有我，主人想要畫(huà)直線那是不可能的了！所以說(shuō)我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說(shuō)的都不對(duì)，我才是最有用的！你們想一想，如果沒(méi)有我，主人是沒(méi)有辦法寫(xiě)字的呀！”改正帶連忙站出來(lái)說(shuō)：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯(cuò)，是誰(shuí)把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語(yǔ)，沒(méi)完沒(méi)了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒(méi)有發(fā)言的鋼筆爺爺說(shuō)話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會(huì)標(biāo)，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個(gè)，行嗎？”大家都不說(shuō)話了，鋼筆爺爺又說(shuō)：“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的為我們的小主人服務(wù)！你們說(shuō)是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
“在所有的文具當(dāng)中，我是最重要的，如果沒(méi)有我的話，你能寫(xiě)字嗎？”鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)。
橡皮生氣了，冷冰冰的說(shuō)：“你，才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生，而你就像是一個(gè)生了疾病的人，沒(méi)有了我的醫(yī)治，你的錯(cuò)字怎么改正啊！”
鉛筆理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)有我的話，你用什么寫(xiě)字啊�！�
它們的爭(zhēng)論被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了，它不緊不慢的說(shuō)：“別吵了，你們說(shuō)得都有道理。這樣吧，各自畫(huà)一幅畫(huà)如何？”
只見(jiàn)鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來(lái)，一轉(zhuǎn)眼工夫，就完成了�？墒亲屑�(xì)一瞧，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要修改，它自己又不能解決，怎么辦呢？這時(shí)的橡皮也不甘示弱，走來(lái)走去的，可終究還是白紙一張……
此時(shí)的鉛筆和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作聲了。文具盒開(kāi)口說(shuō)話了：“看，現(xiàn)在知道對(duì)方的重要性了吧，你們都是文具家庭的成員，少了一個(gè)都不行，都會(huì)給人們帶來(lái)麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助，記住了嗎，握握手吧。”
從此，鉛筆和橡皮再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，它們成為了最要好的朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇9
今天放學(xué)后，我和我的朋友去家門(mén)口的包子店買包子。
和我們同買包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個(gè)包子，就在付錢時(shí)，“嘭”的一聲，放在柜臺(tái)上的銀耳羹掉了下來(lái)，湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回，迅速躲在角落里，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣�！澳棠蹋y耳羹掉了�！蔽覍�(duì)賣包子的奶奶說(shuō)。她看了灑了一地的銀耳羹，對(duì)角落里的胖阿姨說(shuō)：“我早就看到了，賠錢！”“我憑什么賠你？”她說(shuō)，“難道是我打掉的？哼，怎么可能�！薄熬褪悄愦虻舻�！”奶奶說(shuō)，“賠2元錢！”“這什么店啊，還冤枉人！反正，我不賠�！彼p蔑地說(shuō)�！熬�2元錢都不賠，這什么人啊。”旁邊知道原委的人都在竊竊私語(yǔ)。那個(gè)胖阿姨聽(tīng)到了，慌忙說(shuō)：“你們?cè)趺床徽f(shuō)是這兩個(gè)小孩打掉的哇？” 她指的是我們，我有點(diǎn)生氣，我連碰都沒(méi)碰，怎么會(huì)是我？我轉(zhuǎn)身就走，朋友也跟了過(guò)來(lái)。
我們走后，她們還在吵，我不明白，為什么胖阿姨連兩元錢都不還呢？這個(gè)問(wèn)題，讓我疑惑不解。
【關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇03-02
有關(guān)三年級(jí)爭(zhēng)吵作文7篇03-13